2016年人教版七年級數(shù)學上冊第一章有理數(shù)課時練習題及答案.rar
2016年人教版七年級數(shù)學上冊第一章有理數(shù)課時練習題及答案.rar,2016,年人教版七,年級,數(shù)學,上冊,第一章,有理數(shù),課時,練習題,答案
1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)能力提升1.在-,0,14,-5,0.333六個數(shù)中,整數(shù)的個數(shù)為()A.1B.2C.3D.42.-不屬于()A.負數(shù)B.分數(shù)C.整數(shù)D.有理數(shù)3.在下列集合中,分類正確的是()A.正數(shù)集合B.非負數(shù)集合C.分數(shù)集合D.整數(shù)集合4.在有理數(shù)中,不存在這樣的數(shù)()A.既是整數(shù),又是負數(shù)B.既不是整數(shù),也不是負數(shù)C.既是正數(shù),又是負數(shù)D.既是分數(shù),又是負數(shù)5.已知下列各數(shù):-4,3.5,0,-2,10,+21,其中非負數(shù)有,非正數(shù)有.6.有理數(shù)中,是整數(shù)而不是正數(shù)的是,是分數(shù)而不是負分數(shù)的是,最小的正整數(shù)是.7.用“”表示表中各數(shù)屬于哪類數(shù).整數(shù)分數(shù)負整數(shù)正有理數(shù)非正數(shù)5-0.80-2-38.將下面一組數(shù)填入相應集合的圈內:-0.5,-7,+2.8,-900,-3,99.9,0,4.(1)(2)9.寫出五個數(shù)(不能重復),同時滿足下列三個條件:其中三個數(shù)是非正數(shù);其中三個數(shù)是非負數(shù);五個數(shù)都是有理數(shù).10.在七(1)班舉行的“數(shù)學晚會”上,A,B,C,D,E五名同學的手上各拿著一張卡片,卡片上分別寫著下列各數(shù):2,-,0,-3,主持人要求同學們按照卡片上的這些數(shù)的特征,將這五名同學分成兩組或者三組來表演節(jié)目(每組人數(shù)不限).如果讓你來分,那么你會如何分組呢?創(chuàng)新應用11.黑板上有10個有理數(shù),小明說“其中有6個正數(shù)”,小紅說“其中有6個整數(shù)”,小華說“其中正分數(shù)的個數(shù)與負分數(shù)的個數(shù)相等”,小林說“負數(shù)的個數(shù)不超過3個”.請你根據(jù)四名同學的敘述判斷這10個有理數(shù)中共有幾個負整數(shù).參考答案能力提升1.C-是分數(shù);=3.1415926是無限不循環(huán)小數(shù);0,14,-5是整數(shù);0.333是循環(huán)小數(shù).2.C-既是負數(shù),又是分數(shù),還是有理數(shù).3.A4.C5.3.5,0,10,+21-4,0,-26.0和負整數(shù)正分數(shù)17.整數(shù)分數(shù)負整數(shù)正有理數(shù)非正數(shù)5-0.80-2-38.解:(1)(2)9.分析:非正數(shù)指的是負數(shù)和0,非負數(shù)指的是正數(shù)和0.解:(答案不唯一)如-2,-1,0,1,2或-3,-1,0,3,4.10.解:(答案不唯一)如按整數(shù)、分數(shù)分成兩組分別是2,0,-3和-.創(chuàng)新應用11.解:由小紅說可知有4個分數(shù),由小華說可知有2個正分數(shù)和2個負分數(shù),由小明可知有4個非正數(shù),由小林說可知有3個負數(shù),另一個非正數(shù)為0,所以負整數(shù)有1個.
收藏