2019年 春 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 綜合學(xué)習(xí)四 鄉(xiāng)村四月教學(xué)設(shè)計(jì)1 冀教版 知識(shí)技能目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 蠶 字 會(huì)寫(xiě) 蠶 桑 兩個(gè)生字 2 能有感情地朗誦 熟練地背誦詩(shī)歌 并能準(zhǔn)確無(wú)誤地默寫(xiě) 3 能領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意思 并能說(shuō)出一 二句。
綜合學(xué)習(xí)四Tag內(nèi)容描述:
1、第四單元單元測(cè)試 一、劃去不正確的讀音。 七星瓢蟲(chóng)(pio pio) 毆打(u u) 教唆(su cu) 冥冥之中(mn ln) 妖嬈(yo ro yo no) 猝死(z c) 嗅一嗅(xi chu) 佇立(ch zh) 打。
2、綜合學(xué)習(xí)四 教 材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 單 元:兒童生活 板 塊:教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)內(nèi)容: 綜合學(xué)習(xí)四包括“我的采蜜集”、“讀讀背背” 、“我的好方法”、“口語(yǔ)交際”、“我的小筆頭”五項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 活。
3、綜合學(xué)習(xí)四 教學(xué)目標(biāo): 1、積累關(guān)于“感悟父母之愛(ài)”的文章或詩(shī)篇。 2、在鍛煉孩子們口語(yǔ)交際的同時(shí),使孩子們真正學(xué)會(huì)辯論,培養(yǎng)正確的人生觀。 3、打開(kāi)學(xué)生思路寫(xiě)好半命題作文,寫(xiě)心里話表達(dá)真情實(shí)感,培養(yǎng)學(xué)。
4、綜合學(xué)習(xí)四 一.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1. 能感到部首與漢字的關(guān)系,感悟漢字的趣味性。 2. 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“假、似、準(zhǔn)、誰(shuí)”。 3. 繼續(xù)練習(xí)查字典。 4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生善于積累的習(xí)慣,及時(shí)記錄生。
5、第四單元測(cè)試題 一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 gn ln( )shn yun( ) tn hun( ) fng shn( )q q( ) 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 侍弄(ch sh ) 豌豆(wn wn) 天真無(wú)邪。
6、2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元綜合學(xué)習(xí)四測(cè)試題 冀教版 一、劃去不正確的讀音。 七星瓢蟲(chóng)(pio pio) 毆打(u u) 教唆(su cu) 冥冥之中(mn ln) 妖嬈(yo ro yo no) 猝死(z c)。
7、2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元綜合學(xué)習(xí)四測(cè)試題 冀教版 一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 gn ln( )shn yun( ) tn hun( ) fng shn( )q q( ) 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 侍弄。
8、鄉(xiāng)村四月 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗誦、背誦、默寫(xiě)古詩(shī) 2、體會(huì)詩(shī)的內(nèi)容,想象詩(shī)中所描繪的景物,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 3、培養(yǎng)閱讀古詩(shī)的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情。 教學(xué)重點(diǎn): 抓住重點(diǎn)詞句,感悟詩(shī)歌的魅力。
9、鄉(xiāng)村四月 知識(shí)技能目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“蠶”字,會(huì)寫(xiě)“蠶”“?!眱蓚€(gè)生字。 2、能有感情地朗誦、熟練地背誦詩(shī)歌,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地默寫(xiě)。 3、能領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意思,并能說(shuō)出一、二句詩(shī)的大意。 4、積累其他描寫(xiě)田園風(fēng)光的詩(shī)。