2019年六年級語文下冊 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》測試題 冀教版.doc

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2019年六年級語文下冊 第四單元《綜合學(xué)習(xí)四》測試題 冀教版 一、讀拼音寫詞語。 gǎn lǎn（ ）shēn yuān（ ） tān hun（ ） fǎng shn（ ）q qū（ ） 二、 給下列加點字選擇正確的讀音。 侍弄（ch sh ） 豌豆（wān wǎn） 天真無邪（xi y） 憔悴（jiāo qio） 心臟（zāng zng） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng k） 三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 （ ）的眼皮 （ ）地說著 （ ）的神色 （ ）地靠近 （ ）的情誼 （ ）地搜索 （ ）的財富 （ ）地講起來 四、按要求在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 1、他滿懷憐愛地把小鳥放到_________（ABB式）的鳥巢里。 2、一家三口正在_________（ABAC式）地吃飯，孩子突然開口說：“我找到了一個鳥窩！” 3、他朝那房子奔去，溫習(xí)著_________（AABC式）的幾句話語。 4、母親常常肝疼得整宿整宿_________（含一組反義詞）地睡不了覺。 五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)拿鑼懭宋锷駪B(tài)或心理的詞語，使句子完整。 1、我狠命地捶打這兩條可恨的腿，（ ）喊著：“我活著有什么勁！” 2、父親又抬起疲倦的眼皮，和母親一樣（ ）聽著，幾乎屏住了呼吸。 3、她（ ）臉上現(xiàn)出（ ）神色。 六、把下面的詞語補充完整，并選詞填空。 不（ ）不（ ） 提（ ）吊（ ） 指（ ）畫（ ） 聚（ ）會（ ） 暴躁（ ）（ ） 心不（ ）（ ） 同歸（ ）（ ） 深情（ ）（ ） 1、夜很深了，爸爸仍舊在（ ）地寫他的研究論文。 2、每次爬嶂石巖，到了沒有護欄的地方，我都會（ ）的，生怕掉下山崖。 3、小小的禮物往往能用來寄托人與人之間的（ ）。 七、 按要求寫句子。 1、秋菊在雨中搖動。（改為擬人句） _____________________________________________________________________ 2、她一動不動地注視著泛著微波的水面。（縮句） _____________________________________________________________________ 3、北京是風(fēng)景區(qū)。（擴句） _____________________________________________________________________ 4、人民的生活水平正在不斷地改善。（改病句） _____________________________________________________________________ 5、海上日出是偉大的奇觀。（換種說法，意思不變） _____________________________________________________________________ 八、閱讀理解。 （一）閱讀片段，回答問題。 再見了，親人！再見了，親愛的土地！ 列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。 再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。 1、選文第一自然段中“再見了”說明志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民________；呼喚“親人”表現(xiàn)出_________；呼喚“親愛的土地”，強調(diào)對土地的_______________。這里的呼喚簡短而親切，真摯而感人，表達(dá)了________________的感情。 2、選文第二自然段中為什么說“列車呀，請慢一點兒開”呢？進一步說明了什么？ _____________________________________________________________________ 3、選文第三自然段告訴人們什么？ _____________________________________________________________________ 4、在朗讀選文時，應(yīng)用（ ）的語調(diào)來讀。 A.低沉、深情 B.高昂、喜悅 C.陶醉、不舍 （二）閱讀短文，回答問題。 不肯死去的心 外婆得了老年癡呆癥。她先是不認(rèn)識外公，堅決不許這個“陌生男人”上她的床，共同走了五十年的老伴只好嘆著氣睡到了客廳里。然后有這么一天，外婆走出家門就不見了蹤影，后來在派出所的幫助才將老人家找回。原來，她一心一意地想著童年時的家，不肯承認(rèn)與現(xiàn)在的家有什么聯(lián)系。家人哄著騙著，才終于將外婆留了下來，但她又忘了她一手帶大的外孫、外孫女，以為他們是野孩子，要來搶她的飯。她一邊用手護住飯碗，一邊用拐杖打他們：“走開，走開，不許搶我的飯?！迸靡患胰丝扌Σ坏?。 幸虧外婆還認(rèn)識一個人——自己的女兒。每次看到她，外婆臉上都會露出異樣的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的時候，外婆就會拿個凳子坐到樓下，嘮叨著：“欣欣怎么還沒放學(xué)呢？”其實欣欣的兒子都大學(xué)畢業(yè)了。家里人看準(zhǔn)了這一點，每當(dāng)外婆鬧著要回自己家的時候，就恫嚇?biāo)骸霸亵[，再鬧欣欣就不要你了?！蓖馄疟銜⒖贪察o下來。 有一年國慶節(jié)，來了遠(yuǎn)客，母親親自下廚。這時外婆的動作十分怪異：她朝四周看了又看，就像一個正要準(zhǔn)備偷糖的孩子。當(dāng)她確定沒有人注意她的時候，大大方方地夾了一大筷子放在口袋里，主客見了頓時大驚失色，卻又裝著沒看見。只有外婆一個人興高采烈，似乎自己的手法十分高明。 當(dāng)上完最后一道菜，母親也坐了下來，一邊同客人客套，一邊順手從盤中夾菜吃。這時，外婆忽地從座位上彈了起來，抓住母親的手往外拉。母親莫名奇妙，只好順從地起身…… 一到廚房門口，外婆便警惕地用身子擋住眾人的視線。然后，掏啊掏地，從口袋中掏出剛才的菜，放到母親的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀?！蹦赣H愣住了，看著那還冒熱氣的菜，半晌，抬起頭，使勁兒盯著外婆異樣的笑臉?！巴邸钡匾宦?，母親大哭了。 我想，外婆的“結(jié)尾”是響亮有力的。雖然她的靈魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永遠(yuǎn)強健的是那顆不肯死去的母親的心。 1、母親為什么“哇”地一聲大哭了？ _____________________________________________________________________ 2、為什么說外婆的“結(jié)尾”是響亮有力的？ _____________________________________________________________________ 3、題目“不肯死去的心”指什么？聯(lián)系你的生活實際，談?wù)勀愕睦斫狻? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、習(xí)作。 你認(rèn)為現(xiàn)在的自然環(huán)境有哪些不足，寫一篇400字左右的文章。 參考答案： 一、略 二、略 三、略 四、 1、毛茸茸 2、不聲不響 3、寥寥可數(shù) 4、翻來覆去 五、 1、聚精會神 2、提心吊膽 3、深情厚誼 六、略 七、略 八、（一） 1、依依惜別 關(guān)系密切 深深的眷戀 志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民難舍難分 2、志愿軍戰(zhàn)士請求列車慢一點開，以延長在朝鮮土地上的停留時間，以推遲與親人分別的時間。進一步說明了志愿軍戰(zhàn)士對朝鮮人民的熱愛之情，對曾經(jīng)灑過鮮血的這片土地的眷戀之情。 3、它告訴人們：在血與火的考驗中，中朝兩國人民結(jié)下了親如家人，牢不可破的深厚情誼。 4、A （二） 1、外婆把冒著熱氣的菜裝在口袋里留給母親時，雖然外婆的行為很傻氣，但母親被外婆的這種母愛所感動。 2、雖然她的靈魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永遠(yuǎn)強健的是那顆不肯死去的母親的心。 3、對孩子執(zhí)著的母愛。 九、略 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 6 頁 共 6 頁