歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

通用高中化學(xué)

從官能團(tuán)的角度認(rèn)識乙酸的性質(zhì).2.科學(xué)探究。第3課時元素周期表和元素周期律的應(yīng)用第一章第二節(jié)元素周期律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道元素周期表的簡單分區(qū)。進(jìn)一步認(rèn)識元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式.2.學(xué)會運(yùn)用元素周期表元素周期律的有關(guān)知識。

通用高中化學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、第2課時乙酸第三章第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道乙酸的組成結(jié)構(gòu)官能團(tuán)物理性質(zhì)及用途.2.會運(yùn)用乙酸的結(jié)構(gòu)分析其化學(xué)性質(zhì).核心素養(yǎng)1.微觀探析:從官能團(tuán)的角度認(rèn)識乙酸的性質(zhì).2.科學(xué)探究:設(shè)計實(shí)驗探究乙酸的性質(zhì).新知導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)檢測。

2、本章知識體系構(gòu)建與核心素養(yǎng)解讀第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用知識體系構(gòu)建核心素養(yǎng)解讀內(nèi)容索引知識體系構(gòu)建核心素養(yǎng)解讀1.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識科學(xué)探究與創(chuàng)新意識化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),科學(xué)探究是認(rèn)識物質(zhì)及其變化的重要活動.科學(xué)探究與創(chuàng)新意。

3、第3課時元素周期表和元素周期律的應(yīng)用第一章第二節(jié)元素周期律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道元素周期表的簡單分區(qū),進(jìn)一步認(rèn)識元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式.2.學(xué)會運(yùn)用元素周期表元素周期律的有關(guān)知識,指導(dǎo)科學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).核心素養(yǎng)1.證據(jù)推理:根據(jù)。

4、微型專題重點(diǎn)突破四第二章化學(xué)反應(yīng)與能量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)速率的計算與比較.2.理解外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.3.會判斷化學(xué)平衡的狀態(tài).4.會分析化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像.核心素養(yǎng)1.變化觀念:認(rèn)識反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率及限度的。

5、第1課時金屬礦物的開發(fā)利用第四章第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道金屬在自然界中的存在形態(tài).2.熟知金屬冶煉的方法及其原理.3.掌握鋁熱反應(yīng)的原理和實(shí)驗.核心素養(yǎng)1.變化觀念:認(rèn)識金屬冶煉的原理方法和理解金屬冶煉遵循的一般規(guī)律。

【通用高中化學(xué)】相關(guān)PPT文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!