師說教案

1、2019-2020年高三語文一輪復(fù)習(xí) 師說教案 新人教版必修3 一. 通假字 1 師者，所以傳道受業(yè)解惑也（受，通“授”，教授） 2 或師焉，或不焉（不，通“否”，fu） 二、古今異義 （1）古之學(xué)者必有師 古義：求學(xué)的人；。

2、2019-2020年高中語文 師說教案 語文版必修4 一、教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)本文“破”“立”結(jié)合、 正反對比的寫法。 2、理解本文的中心論點(diǎn)，并用自己的話加以表述。 3、了解課文尊師重道的深刻內(nèi)涵，感悟作者抨擊時弊、堅持。

3、2019-2020年高中語文 2.1.2 師說教案 蘇教版必修1 【教學(xué)目的】 1.認(rèn)識教師的作用、從師的意義，以及能者為師的道理。 2.學(xué)習(xí)本文正反論證，用對比方法透辟地說明問題的寫作技巧。掌握實(shí)詞“師”和虛詞“之”、“者。

4、2019-2020年高中語文 師說教案 粵教版必修4 教案示例 教學(xué)目標(biāo) 1了解韓愈關(guān)于尊師重道的論述和本文的思想意義。 2學(xué)習(xí)借鑒本文正反對比的論證方法。 3積累文言知識，掌握實(shí)詞“傳、師、從”，虛詞“以。

5、2019版高中語文 第二專題 師說教案 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1了解韓愈關(guān)于尊師重道的論述和本文的思想意義。 2學(xué)習(xí)借鑒本文正反對比的論證方法。 3積累文言知識，掌握實(shí)詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、。