機(jī)械能守恒定律

1、8 機(jī)械能守恒定律,1會(huì)分析動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題 2會(huì)推導(dǎo)機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式 3會(huì)根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷機(jī)械能是否守恒 4會(huì)運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決有關(guān)問(wèn)題，并領(lǐng)會(huì)運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決問(wèn)題的優(yōu)越性.,1.重力勢(shì)能與動(dòng)能 物體自由下落或沿光滑斜面下滑時(shí)，重力對(duì)物體做_____，物體的重力勢(shì)能_____，動(dòng)能_____，________能轉(zhuǎn)化成了___能，如圖781甲所示,動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,圖781,正功,減少,增加,重力勢(shì),動(dòng),2彈性勢(shì)能與動(dòng)能 被壓縮的彈簧具有_____勢(shì)能，彈簧恢復(fù)原來(lái)形狀的過(guò)程，彈力做正功，彈性勢(shì)能_____，被彈出的物體。

2、第七章機(jī)械能守恒定律8機(jī)械能守恒定律1物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是()A機(jī)械能一定不變B物體的動(dòng)能保持不變，而勢(shì)能一定變化C若物體的勢(shì)能變化，機(jī)械能一定變化D若物體的勢(shì)能變化，機(jī)械能不一定變化解析由于物體在平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)，速度不變，即物體的動(dòng)能不變，當(dāng)物體的勢(shì)能變化時(shí)機(jī)械能一定變化，C正確，A、B、D錯(cuò)答案C2下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程滿足機(jī)械能守恒的是()A電梯勻速下降過(guò)程B起重機(jī)吊起重物過(guò)程C物體做自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程D考慮阻力條件下滑雪者沿斜面下滑過(guò)程解析機(jī)械能守恒的條件是只有重力或彈簧彈力做功，只發(fā)生。

3、專題二,第 2 講,考點(diǎn)謀略,專題特輯,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練,答案 C,答案 D,圖223,(1)小球沿斜面下滑的加速度的大小。 (2)小球經(jīng)過(guò)圓環(huán)最低點(diǎn)D時(shí)軌道對(duì)球的支持力大小。 (3)AB之間的距離為多大。,課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,D,BC,3. 如圖226所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中， 絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個(gè) 質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連 接?，F(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋 放，若小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)彈簧的 過(guò)程中，重力和電場(chǎng)力對(duì)小球做功的大小分別為W1和W2，小球離開(kāi)彈簧時(shí)速。

4、成才之路 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修2,機(jī)械能守恒定律,第七章,第三節(jié) 功 率,第七章,不論是人力直接做功，還是使用牛、馬等畜力做功，或者是利用機(jī)械來(lái)做功，人們不僅關(guān)注做功的多少，還十分關(guān)注做功的快慢。 例如，用收割機(jī)來(lái)收小麥，與人工收小麥相比，在同樣的時(shí)間內(nèi)，收割機(jī)收的小麥比人工多得多，因此用收割機(jī)做功比人工快得多(如圖)。 這一節(jié)我們就來(lái)探究做功快慢的問(wèn)題。,1定義：功跟完成這些功__________的比值叫做功率。 2定義式：P__________ 3單位：國(guó)際單位制中，功率的單位是__________，簡(jiǎn)稱_______，。

5、成才之路 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修2,機(jī)械能守恒定律,第七章,第六節(jié) 實(shí)驗(yàn)：探究功 與速度變化的關(guān)系,第七章,1在如圖所示的裝置中，釋放小車，拉伸的橡皮筋對(duì)小車做功，使小車獲得速度。第一次實(shí)驗(yàn)設(shè)橡皮筋對(duì)小車所做的功為W，后面的實(shí)驗(yàn)中都保持橡皮筋的拉伸長(zhǎng)度與第一次__________。橡皮筋的條數(shù)分別為原來(lái)的2倍、3倍，橡皮筋對(duì)小車所做的功分別為_(kāi)_______W、________W,探究思路,一致,2,3,2由紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分別測(cè)出小車獲得的速度v1、v2、v3 3以橡皮筋對(duì)小車做的功為_(kāi)_________坐標(biāo)(以第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的功W為單位)。

6、成才之路 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修2,機(jī)械能守恒定律,第七章,第十節(jié) 能量守恒定律與能源,第七章,各種形式的能都可以互相轉(zhuǎn)化，你能說(shuō)出下列現(xiàn)象(見(jiàn)下圖)中，能是如何轉(zhuǎn)化的嗎？,1內(nèi)容：能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)________，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______________，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到_____________，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量__________。這個(gè)規(guī)律叫做能量守恒定律。,能量守恒定律,創(chuàng)生,其他形式,另一個(gè)物體,保持不變,2確立能量守恒定律的兩類重要事實(shí) (1)確認(rèn)了__________的不可能性； (2)發(fā)現(xiàn)了各種自。

7、專題七 分子動(dòng)理論 氣體及熱力學(xué)定律,【高考這樣考】 1.(多選)(2015全國(guó)卷)下列說(shuō)法正確的是( ) A.將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體 B.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同方向上有不同的光學(xué)性質(zhì) C.由同種元素構(gòu)成的固體,可能會(huì)由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體,D.在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w E.在熔化過(guò)程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變 【解析】選B、C、D。晶體敲碎后仍為晶體,故A錯(cuò)誤;有些晶體(如有些單晶體)在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì),即具有。

8、7.8 機(jī)械能守恒定律,教學(xué)目標(biāo),1.知道機(jī)械能的概念,2.知道機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化,3.知道機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用,知識(shí)回顧,1. 重力勢(shì)能公式 2.重力做功和重力勢(shì)能的關(guān)系式？ 3.動(dòng)能定理的表達(dá)式？,動(dòng)能的公式,一、機(jī)械能,機(jī)械能是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的統(tǒng)稱， 用符號(hào) E 表示,3.機(jī)械能是標(biāo)量，具有相對(duì)性,1.概念：,2.表達(dá)式：,h=10m,v= 10m/s,m,A,二、機(jī)械能之間可以互相轉(zhuǎn)化,08奧運(yùn)蹦床冠軍何雯娜,小球擺動(dòng)實(shí)驗(yàn),試分析： 1.小球受哪些力的作用？ 2.哪些力對(duì)小球做功？ 3.能量之間有轉(zhuǎn)化嗎？,小球擺到另一側(cè)相同高度說(shuō)明了什么？,。

9、第七章 機(jī)械能,8、機(jī)械能守恒定律,重力勢(shì)能:,彈性勢(shì)能,動(dòng)能：,勢(shì)能Ep,機(jī)械能E=EK+EP,知識(shí)回顧與復(fù)習(xí),物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能,Ek=mv2/2,相互作用的物體憑借其位置而具有的能叫做勢(shì)能,Ep=mgh,1.機(jī)械能,物體在某狀態(tài)時(shí)的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的總和叫做物體的機(jī)械能。,一、機(jī)械能,二、機(jī)械能之間可以互相轉(zhuǎn)化,演示實(shí)驗(yàn),試分析： 1.小球受哪些力的作用？ 2.哪些力對(duì)小球做功？ 3.能量之間有轉(zhuǎn)化嗎？ 4.小球擺到另一側(cè)相同高度說(shuō)明了什么？ 5.在擺動(dòng)過(guò)程中有一個(gè)物理量是保持不變的，是什么呢？,機(jī)械能,機(jī)械能,A,B,O,1、動(dòng)能和重力。

10、第七章 機(jī)械能守恒定律,復(fù)習(xí)課,一、功和功率 知識(shí)回顧,方法規(guī)律 1兩種求合力做功方法的選取原則 (1)如果物體處于平衡狀態(tài)或某一方向受力平衡時(shí)(合力為零)，或者物體在某一方向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(合力等于ma)，用先求合力再求功的方法更簡(jiǎn)便 (2)如果已知物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力變化，所受的力中有的不做功，有的做功且方便求得該力的功(如重力的功)時(shí)，應(yīng)選擇W合W1W2Wn,2圖象法求解變力做功的方法 (1)圖象類型：力位移圖象(Fx圖象)，即所給圖象是作用力隨位移的變化關(guān)系，如圖甲、乙所示 (2)求解方法：對(duì)于方向在一條直線上，大小隨位移變。

11、歡迎進(jìn)入物理課堂,一、功和功率的計(jì)算1功的計(jì)算(1)恒力的功可根據(jù)WFlcos計(jì)算(2)根據(jù)WPt計(jì)算一段時(shí)間內(nèi)的功(3)利用動(dòng)能定理W合Ek計(jì)算總功或某個(gè)力的功，特別是變力的功(4)根據(jù)功是能量轉(zhuǎn)化的量度求功(5)微元求和法(6)利用Fl圖象，所包圍的“面積”即是力F做功的數(shù)值,注意：功有正、負(fù)，但功的正、負(fù)既不表示大小，也不表示方向，僅表示做功的效果,答案：B,二。

12、第2講 機(jī)械能守恒定律 功能關(guān)系,核心考點(diǎn)聚焦,熱點(diǎn)考向例析,如圖所示，水平傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速v02 m/s，左右兩端長(zhǎng)L6 m傳送帶左端有一頂端高為h1.8 m的光滑斜面軌道，斜面底端有一小段圓弧與傳送帶平。

13、第7講 機(jī)械能守恒定律 功能關(guān)系,【高考這樣考】 1.(2014新課標(biāo)全國(guó)卷)取水平地面為重力勢(shì)能零點(diǎn),一物塊從某一高度水平拋出,在拋出點(diǎn)其動(dòng)能與重力勢(shì)能恰好相等。不計(jì)空氣阻力。該物塊落地時(shí)的速度方向與水平方向的。

14、2019-2020年高中物理 7.8機(jī)械能守恒定律教案 新人教版必修2 課 題 .8 機(jī)械能守恒定律 課 型 新授課（2課時(shí)） 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1知道什么是機(jī)械能，知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化 2會(huì)正確。

15、2019-2020年高中物理 機(jī)械能守恒定律章復(fù)習(xí)課 第19課時(shí)教案 新人教版必修2 課時(shí)19 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、理解功、功率的概念、掌握功、功率的計(jì)算公式。 2、掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能等概念及其物理意。

16、2019-2020年高中物理 機(jī)械能守恒定律練習(xí)教案新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、知道什么是機(jī)械能，知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，知道能量的轉(zhuǎn)換必須通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)； 2、會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過(guò)。

17、2019-2020年高中物理 機(jī)械能守恒定律 第六節(jié) 探究功與速度變化的規(guī)律課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1 一、選擇題 1在探究力對(duì)物體做功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，每次橡皮筋的拉伸長(zhǎng)度都保持不變，這樣每次橡皮筋( ) A。

18、2019-2020年高中物理 機(jī)械能守恒定律 第七節(jié) 動(dòng)能和動(dòng)能定理課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1 一、選擇題 1下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受的合外力、合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系，正確的是( ) A如果物體所受的合外力為零，那么合。