體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一自主先學(xué)二課中互動(dòng)學(xué)習(xí)。12 橋之美 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語(yǔ)言.學(xué)習(xí)時(shí)間1課時(shí)知識(shí)鏈接作者介紹見(jiàn)注釋導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué)1把下面的詞語(yǔ)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一遍。16 大自然的語(yǔ)言第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn)。
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、10 信客 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累本課生字詞語(yǔ).2.有感情地朗讀課文,理清文章脈絡(luò),把握思想內(nèi)容.3. 從人物語(yǔ)言行動(dòng)和心理分析人物形象,感受信客的品格和精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn)分析人物形象,感受信客的品格和精神.第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué)1。
2、15 說(shuō)屏 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握重點(diǎn)字詞的書(shū)寫(xiě)理解.2了解屏的有關(guān)知識(shí),體會(huì)作者對(duì)屏的感情.3把握說(shuō)明對(duì)象及特征,體會(huì)文章詩(shī)情畫(huà)意的說(shuō)明語(yǔ)言.知識(shí)鏈接陳從周,浙江杭州人,古建筑園林專(zhuān)家,著有說(shuō)園等.導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué)1.學(xué)習(xí)字詞:1 。
3、14 故宮博物院第2課時(shí) 要點(diǎn):閱讀太和殿相關(guān)段落,體會(huì)文章重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作特色;揣摩語(yǔ)言,理解太和殿里作者描繪多姿多彩的龍的用意.歸納說(shuō)明方法,體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一自主先學(xué)二課中互動(dòng)學(xué)習(xí):一 體會(huì)文章重點(diǎn)突出詳略。
4、1 新聞兩則第2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)新聞的有關(guān)常識(shí).掌握消息的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確地概括新聞內(nèi)容.2體會(huì)本文語(yǔ)言的準(zhǔn)確精練,感受我軍所向披靡不可抵擋之氣勢(shì).學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握消息的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確地概括新聞內(nèi)容.學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會(huì)本文語(yǔ)言的準(zhǔn)確精練,感受我軍所向。
5、11 中國(guó)石拱橋第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解說(shuō)明文怎樣抓住事物的特征,具體把握中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.2列出文章結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容,初步了解本文說(shuō)明順序.3激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義制度.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.理解說(shuō)明文怎樣抓住被說(shuō)明事物的。
6、12 橋之美 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語(yǔ)言.學(xué)習(xí)時(shí)間1課時(shí)知識(shí)鏈接作者介紹見(jiàn)注釋導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué)1把下面的詞語(yǔ)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一遍,加點(diǎn)的字在上面注音. 孕育煞它風(fēng)景銷(xiāo)魂前瞻后顧摧毀頤和園2本文的題目是橋之美,題目的。
7、17 奇妙的克隆第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.閱讀課文,體會(huì)采用小標(biāo)題形式的好處和科普說(shuō)明文的一般特點(diǎn);2.理解說(shuō)明思路,了解說(shuō)明順序,掌握說(shuō)明方法;3.培養(yǎng)收集篩選利用資料的能力;4.體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)鍥而不舍的態(tài)度和精神.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)。
8、13 蘇州園林第2課時(shí) 要點(diǎn): 深入研讀課文,結(jié)合具體句子體會(huì)說(shuō)明方法的作用和說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性.導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué)1.結(jié)合課文具體內(nèi)容歸納一下本文用了哪些說(shuō)明方法最少說(shuō)說(shuō)兩種說(shuō)明方法的作用.二課中互動(dòng)學(xué)習(xí)一多種說(shuō)明方法的。
9、2 蘆花蕩第3課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 體味景物描寫(xiě)的作用,提高描寫(xiě)的能力.2. 景隨情移,情景相生的描寫(xiě)手法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)第三課時(shí)要點(diǎn):整體感知,重點(diǎn)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)1.導(dǎo)學(xué)過(guò)程一課前自主先學(xué)一給下列畫(huà)橫線的字注音.1葦塘 2撒網(wǎng) 3悠閑 4瘧子 5寒。
10、16 大自然的語(yǔ)言第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn);學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)說(shuō)明的生動(dòng)性.學(xué)習(xí)時(shí)間2課時(shí)知識(shí)鏈接1.題目解讀以大自然的語(yǔ)言為題顯得新穎別致,引人入勝.語(yǔ)言是人們交流思想傳遞信。
11、13 蘇州園林第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握課文的生字詞.2.能通過(guò)找關(guān)鍵句方式,明確蘇州園林的整體特點(diǎn);把握課文的說(shuō)明結(jié)構(gòu),理清說(shuō)明順序.3.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種說(shuō)明方法說(shuō)明事物的特征,體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與生動(dòng)性.知識(shí)鏈接一 寫(xiě)作背景:蘇州園林。
12、16 大自然的語(yǔ)言第2課時(shí) 要點(diǎn):能夠準(zhǔn)確分析說(shuō)明方法及作用;體會(huì)本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn).導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué):1.本文說(shuō)明對(duì)象是什么說(shuō)明語(yǔ)言給你整體的感受是怎樣的2.結(jié)合課文內(nèi)容,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性特點(diǎn).3.結(jié)合例句,歸納本文運(yùn)。
13、11 中國(guó)石拱橋第2課時(shí) 要點(diǎn):分析趙州橋盧溝橋是怎樣體現(xiàn)中國(guó)石拱橋特點(diǎn) ,了解本文的說(shuō)明方法,體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言特點(diǎn).導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué):2.作者寫(xiě)趙州橋時(shí)體現(xiàn)了怎樣的層次特點(diǎn)3.作者為什么不在介紹完趙州橋的第一個(gè)特點(diǎn)后,緊接著介紹。
14、2 蘆花蕩第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.閱讀課文,感知人物形象的意義,體味景物描寫(xiě)的作用;2.學(xué)會(huì)速讀課文,把握文章的故事梗概;3.認(rèn)識(shí)到英雄的中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感.學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解故事情節(jié),感知人物形象學(xué)習(xí)難點(diǎn)體味景物描寫(xiě)的作用學(xué)。
15、4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特上尉的信 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě),體會(huì)本文各具特色的語(yǔ)言.2辨別本文中贊美的語(yǔ)言和反諷語(yǔ)言的細(xì)微差別.3教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格.要站在人類(lèi)的角度考慮問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握本文的語(yǔ)言特色.了解雨果。
16、19 生物入侵者 學(xué)習(xí)目標(biāo)1圈劃課文關(guān)鍵詞句,了解本文說(shuō)明的主要內(nèi)容 .提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí).2找出種說(shuō)明方法,了解其說(shuō)明的目的.3分析課文各層次內(nèi)容明確課文運(yùn)用的說(shuō)明順序.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1 圈劃關(guān)鍵詞句,了解說(shuō)明內(nèi)容與說(shuō)明方法.2 提高學(xué)生的環(huán)。
17、17 奇妙的克隆 要點(diǎn):培養(yǎng)收集篩選利用資料的能力;體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)鍥而不舍的態(tài)度和精神.導(dǎo)學(xué)過(guò)程使用備注一課前自主先學(xué)1克隆的突出特點(diǎn)是什么找出天生具有克隆本領(lǐng)的動(dòng)植物的共同點(diǎn).2. 究竟什么叫做克隆聯(lián)系課文的有關(guān)介紹,你能用簡(jiǎn)潔的。
18、27 短文兩篇第2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 背誦并默寫(xiě)課文,掌握常用文言詞語(yǔ),理解課文大意.2 在讀中品味語(yǔ)言,理解作品意境,把握作者情感.3學(xué)習(xí)作者在遭遇人生困境時(shí)的曠達(dá)胸襟.第一課時(shí)要點(diǎn):熟讀課文并練習(xí)背誦,掌握重點(diǎn)字詞以及文章的大意,體會(huì)文中。
19、2 蘆花蕩第2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 體味景物描寫(xiě)的作用,提高描寫(xiě)的能力.2. 景隨情移,情景相生的描寫(xiě)手法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1. 體味景物描寫(xiě)的作用,提高描寫(xiě)的能力.學(xué)習(xí)難點(diǎn)2. 景隨情移,情景相生的描寫(xiě)手法.學(xué)習(xí)時(shí)間3課時(shí)第二課時(shí)要點(diǎn):整體感知,重。
20、8 臺(tái)階 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累本課生字詞語(yǔ).2. 整體感知課文內(nèi)容,把握故事情節(jié),體會(huì)作者的思想感情.3. 品味細(xì)節(jié)描寫(xiě),分析父親的形象.學(xué)習(xí)重點(diǎn)分析父親形象,理解作品的思想感情.學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解父親形象和材料的詳略安排.學(xué)習(xí)時(shí)間 1課時(shí) 2.李祥。