江蘇省丹徒區(qū)世業(yè)實驗學校八年級語文上冊

1、課題:七律 長征 助學目標1.掌握詩中字音詞義;能正確流利有感情地朗讀背誦詩歌.2.理清詩歌思路,學習詩歌語言高度的藝術概括性和夸張等手法地運用.3.理解詩句,感受紅軍在長征途中所表現(xiàn)的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神.助學重難點1.重點。

2、作文 課題:寫清楚一件事的起因經過和結果 一助學目標1.學會寫清楚一件事的起因經過和結果.2.掌握按時間順序寫和按空間順序寫這兩種記敘事情過程的基本方法.二助學重難點重點:學會寫清楚一件事的起因經過和結果.難點:掌握按時間順序寫和按空間順序。

3、課題 老山界 助學目標:1.理清文章思路,學習以時間變化和地點轉移來安排文章層次的方法. 2.師生共同賞析精彩語段,分析生動的景物描寫.3.感受長征的革命傳統(tǒng),學習紅軍不怕困難艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神,認識長征精神在今天的現(xiàn)實意。

4、課題:最后一課 教學目標1了解小說背景,理清小說故事情節(jié).2通過對小弗郎士的心理活動和韓麥爾先生神態(tài)語言動作等描寫分析人物的思想.3理解作者熱愛祖國語言文字熱愛祖國的思想感情,樹立愛國主義的觀念.教學重點:語言動作心理描寫對人物思想感情的作。

5、課題:晏子使楚 助學目標:1.文言文中重點的實詞虛詞句子的理解.2.理解人物形象,賞析其中個性化的語言.3.培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情和不卑不亢的處事態(tài)度.助學重點:文言文中重點的實詞虛詞句子的理解.助學難點:1.古今詞義差別;不同于現(xiàn)代漢語的。

6、課題:始終眷戀著祖國 助學目標1學習本文選材精當,條理分明的特點.2理解重要語句的含義.3體會錢學森愛國報國的深情.助學重點:1學習本文選材精當,條理分明的特點.2理解重要語句的含義.教學難點:理解重要語句的含義.課時安排:1課時助學過程。

7、課題:人琴俱亡 助學目標:1掌握常見的文言實詞和文言虛詞.2有感情地誦讀,疏通文意,把握主旨,體會至愛親情.3品味精煉含蓄的語言,富有個性的人物形象刻畫.助學重點:即目標1和目標3.助學難點:從簡潔傳神的語言富有個性的人物形象塑造中體會至愛。

8、課題:古詩四首 助學目標:1.誦讀會背四首古詩,體味愛國情懷.2.理解詩意,學習了解詩歌藝術特色.3.學會鑒賞詩歌,深入理解名句.助學重點:誦讀背誦四首古詩.助學難點:詩歌鑒賞.課時安排:2課時助學流程:第1課時:學習前兩首一學生自助: 讀。

9、棗核 助學目標:1.學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思.2.理解飽含深情的語言思鄉(xiāng)之情的具體化.3.體會海外華人對故土的依戀之情.助學重點難點:1.學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思.2.理解飽含深情的語言思鄉(xiāng)之情的具體化.助學安排:1課時助學過程。

10、課題:甜甜的泥土 助學目標:1.理解立意新奇結尾驚奇的結構特色和妙用對比的寫作手法.2.分析人物,品味語言特色.3.認識母愛,理解母愛,報答母愛.助學重點:分析人物,品味語言特色.助學難點:理解立意新奇結尾驚奇的結構特色和妙用對比的寫作手法。

11、有詳有略,詳略得當 一訓練目標有詳有略地記敘.二訓練題目以雙休日里為題,寫一篇記敘文.三訓練要求寫記敘文,不管記敘何人何事,文章應確立一個明確的中心意思.中心意思一確定,要根據表現(xiàn)中心意思的需要去選擇材料,有詳有略地記敘.四訓練過程一結合短。

12、課題:甜甜的泥土 助學目標:1.理解立意新奇結尾驚奇的結構特色和妙用對比的寫作手法.2.分析人物,品味語言特色.3.認識母愛,理解母愛,報答母愛.助學重點:分析人物,品味語言特色.助學難點:理解立意新奇結尾驚奇的結構特色和妙用對比的寫作手法。

13、課題:父母的心 助學目標:1.學習本文采用一波三折,跌宕起伏的筆法,把故事寫得波瀾起伏,曲折動 人.2.理解小說表現(xiàn)的深刻主題,即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心助學重點:一波三折的結構特色.學會揣摩人物心理,理解父母的愛心.助學難點:理。

14、課題:背影 助學目標:1有感情地朗讀課文,理解關鍵詞語在表達感情方面所起的作用.2學習本文抓住人物形象的一個特征背影,在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點.3感受父子情深,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德.助學重點:體會文章飽含深情的樸素的語言.教。

15、課題:我的母親 助學目標:1.了解作者,揣摩有表現(xiàn)力的語句細節(jié)來體會母愛.2.學會做批注學會用截取法表現(xiàn)人物.3.體會敘議結合的寫法.助學重點:體會真摯而深沉的母愛培養(yǎng)對母親的感情.助學難點:揣摩語言細節(jié),體會母愛.助學安排:2課時助學過程。

16、課題 :長征組歌兩首 助學目標:1.感受紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概,高尚的革命情操,了解毛主席用兵如神的軍事藝術. 2.學習高度概括的詩歌語言,體會詞語使用的準確.助學重點:語言高度概括用詞準確生動.助學難點:語言高度概括用詞準確生動.助學課時:1。

17、課題:長城 助學目標1.初步感知長城文化的豐富內涵.2.培養(yǎng)學生搜集資料運用資料的能力及語言表達能力思維能力,綜合和概括能力.3.激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義情感.助學重點難點了解長城文化的豐富內涵;培養(yǎng)學生搜集資料占有資料運用資料的能力。

18、 草 助學目標:1.體會語言描寫動作描寫心理描寫對表現(xiàn)人物的作用.2.理解重要語句的深刻含義.3.感悟紅軍精神.助學重點:體會語言描寫動作描寫心理描寫對表現(xiàn)人物的作用助學難點:理解重要語句的深刻含義助學安排:2課時助學過程:一情境設計:魯迅。