固亭有懷

1、部編版九年級下冊語文南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷創(chuàng)新教案（五篇）初中語文九年級下冊南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷教案設(shè)計一、釋題導(dǎo)入：“南鄉(xiāng)子”是詞牌名。“登京口北固亭有懷”是題目。京口，今江蘇鎮(zhèn)江。北固亭，在鎮(zhèn)江城北北固山上。晉蔡謨筑樓山上，名北固樓，亦稱北固樓。有懷，有所懷念。標題點明作詞緣由，簡潔。二、整體感知：1、辛棄疾（11401207），字幼安，號稼軒，歷城人，其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”。有稼軒長短句。

2、南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,辛棄疾,辛棄疾 字幼安，號“稼軒居士， 南宋愛國詞人、軍事家和政治家。,南鄉(xiāng)子：詞牌名。京口：今江蘇鎮(zhèn)江市。北固亭在鎮(zhèn)江東北固山上，西臨長江。,神州：指中國，此處指中原被金人占領(lǐng)的淪陷區(qū)。,興亡：指國家興衰，朝代更替。,悠悠：長遠悠久。,兜鍪：即頭盔，此處借指士兵。鍪，音mu。萬兜鍪：千軍萬馬。,休：停止。,坐斷：占據(jù)、割據(jù)。,曹劉：指曹操與劉備。,生子當如孫仲謀：曹操率大軍南下，見孫權(quán)的軍隊威武雄壯，感嘆道：“生子當如孫仲謀！”仲謀，孫權(quán)的字。,什么地方可以看見中原呢？在北固樓上，滿。

3、南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 辛棄疾 （南宋）,釋題：,“南鄉(xiāng)子”是詞牌名，“登京口北固亭有懷”是題目。有懷，是有所懷念的意思。標題點明作詞緣由。,走進作者：,辛棄疾，字幼安，別號稼軒。南宋豪放派詞人，人稱詞中。

4、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 南宋辛棄疾,作者簡介,辛棄疾，南宋愛國詞人。字幼安，中年曰稼軒，因此自號“稼軒居士”。漢族，歷城（今山東省濟南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四風閘村）人。辛棄疾存詞600多首。強烈的愛國主義思想。

5、2019-2020年中考語文（貴州專用）專題復(fù)習：古詩詞曲鑒賞 三十八.南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 【主旨】通過對三國時期孫權(quán)的歌頌，表達了詞人渴望像孫權(quán)那樣金戈鐵馬，收復(fù)舊山河，為國效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛國。

6、23詩詞曲五首,南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷,宋辛棄疾,解題：“南鄉(xiāng)子”是詞牌名?！暗蔷┛诒惫掏び袘选笔穷}目。京口，今江蘇鎮(zhèn)北。北固亭，在鎮(zhèn)江東北的北周山上。晉蔡謨筑樓山上，名北固樓，亦稱北固樓。有懷，有所懷念。

7、23詩詞曲五首,南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷,宋辛棄疾,解題：“南鄉(xiāng)子”是詞牌名。“登京口北固亭有懷”是題目。京口，今江蘇鎮(zhèn)北。北固亭，在鎮(zhèn)江東北的北周山上。晉蔡謨筑樓山上，名北固樓，亦稱北固樓。有懷，有所懷念。

8、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 同步練習 基礎(chǔ)知識達標 一、 根據(jù)課文內(nèi)容填空： 1. ________________？悠悠。________________。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷） 2. 天下英雄誰敵手？________________。_____。

9、2019-2020年八年級語文下冊 24詩詞五首南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷教學案 （新版）語文版 【教學目標】 知識與技能 通過學習言語形式（此處指問答句），探究作者內(nèi)心情感 過程與方法 1、通過閱讀和討論，體會典故在。

10、38. 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 (南宋辛棄疾) 版本導(dǎo)航：統(tǒng)編九下第23課；語文八下第17課；蘇教八上第8課。 內(nèi)容：上闋落筆眼前引遐思。詞人站在北固樓上，極目遠眺，不禁興起千古興亡之感，通過一問一答，自然地。

11、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 時間 5分鐘 滿分 10分 一 詩歌鑒賞 5分 1 作者說孫權(quán)是英雄的依據(jù)是什么 請用自己的話概括 2分 答案 年紀輕輕就做了上萬士兵的統(tǒng)帥 不滿足占有東南一方 與劉備 曹操抗衡 連一代之雄曹操也贊。

12、南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 課堂實錄 教師 今天我們要來學習辛棄疾的詞 詞牌名叫南鄉(xiāng)子 剛才我們是輕聲讀 現(xiàn)在給同學們一點時間 放聲讀詞 讀兩遍 學生讀 教師 大家很投入 有沒有不會讀的字 生 年少萬兜鍪的兜鍪 教師。

13、南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 34 南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 1 說說本詞上 下闋各使用了什么表現(xiàn)手法 有什么表達效果 上闋借景抒情 登高望遠 千古興亡之事已經(jīng)逝去 唯有滾滾長江 不舍晝夜 短暫和永恒形成對比 下闋用典 表。