二年級語文下冊Tag內(nèi)容描述:
1、小鹿的減法,詞語我會讀,減法 造橋 勸告 抹汗 剩下 堅持 成功 流逝 方便 渾身 退卻 汗淋淋,請你默讀讀一自然段,完成任務: 1、幫小鹿、獐子找到家。 2、填一填:小鹿的愿望是,獐子的愿望是。,默讀:不出聲可以指讀。,造橋,修路,可是一想,完成這些工作 得花整整一年的時間,他們 都退卻了。,日子一天天過去,小鹿的減法做完了。他的門前有了一座結實的橋,可以很方便地過河了。 獐子呢,隨著歲月的流逝,他感到下山越來越費力了?!颁伮钒?!”獐子有時想,但想到得花一年的時間,他又發(fā)愁了。,改變想法,下定決心開始造橋,小組合作學習27。
2、19、愛發(fā)脾氣的孩子,復習生字,順心 錯誤 已經(jīng) 院子 理解 難受 震動 留下,我會做:,1、 tin xi shn l jng chng ( ) ( )( ) r q ji fng li xi ( ) ( ) ( ),2、 顆 段 個 天 把 盒 一( )星星 兩( )星期 三( )錘子 一( )釘子 六( )時間 四( )話,填 寫,順 利,經(jīng) 常,日期,解放,留下,顆,個,把,盒,天,段,第一自然段,有個男孩兒,脾氣很不好,不管遇到什么事,只要稍有不順心,就大發(fā)雷霆。雖然事情過后,他也能認識到自己錯誤,向別人道歉,但是,他的朋友還是越來越少。爸爸對他的這個缺點提出了批評,他卻滿不在乎地說。
3、寓言的特點:通過一個簡短的故事,揭示一個深刻的道理。,20寓言兩則,寓:寄托,言:講道理,坐井觀天,青蛙和小鳥為( )而爭論起來,青蛙認為天( ),小鳥認為天( )。,天有多大,天不過井,無邊無際,大得很哪!,口那么大,一只青蛙坐在井里。一只小鳥飛來落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來。我飛了一百多里,口渴了,下來找點睡喝?!?青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎? 小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看。
4、井沿,青蛙,回答,弄錯,不信,抬頭,坐井觀天,無邊無際,復習鞏固,我能辨認并組詞,信( ),言( ),沿( ),沒( ),抬( ),臺( ),蛙( ),娃( ),信心 語言,井沿 沒有,抬頭 上臺,青蛙 娃娃,青蛙住在什么地方呢?小鳥從哪兒來的呢?,井底,天上飛來,它們?yōu)槭裁词聽幷撈饋砹四兀?小組合作學習:,找出小鳥和青蛙一共有幾次對話?并分角色讀一讀。,你從哪兒來呀?,我從天上來, 飛了一百多里,口渴了, 下來找點水喝。,第一次對話,大家知道一百多里是有多遠嗎?,一里=500米 一百里=50000米,朋友,別說大話 了!天不過井口那么 大,還用飛那么遠。
5、遙遠的太空,在太空看地球,同學們,宇宙是充滿神奇的。千百年來,人們一直有著“上天”的夢想,而今天這一夢想,已經(jīng)實現(xiàn)。但是天上的那些事還真是新奇,你看,18,太空生活趣事多,第一課時,第二課時,語文 二年級 下冊,航天宇航,穩(wěn)固 穩(wěn)定,hng,wn,航,穩(wěn),造句:我想坐上航天飛機遨游太空。,造句:小明的學習成績很穩(wěn)定。,第一課時,飲酒 飲水,yn,飲,造句:夏天要適量飲水。,稍微 稍息,sho,稍,造句:今天的菜,稍微咸一點。,船艙 機艙,一件 兩件,cng,jin,艙,件,造句:豪華油輪的船艙又寬敞又舒適。,造句:媽媽給我買了一件上衣。,難題 算題,茂密。
6、口語交際:推薦一部動畫片,口語交際,小組討論: 你印象最深刻的一部動畫片,我喜歡的動畫片,講講動畫片中的故事,1、跟大家說說,你最喜歡哪部動畫片? 2、它最吸引你的地方是什么? 3、你能講講其中的人物或故事片段嗎?,表達過程中注意事項,1、注意說話的速度,不要太快,但也不宜太慢。語速均勻。,2、注意說話時要讓別人聽清楚,要與別人有眼神的交流。,3、表達自信大方,盡可能的把自己的想法表達清楚。
7、在昆蟲王國里,長得最漂亮的當然要數(shù)美麗的蝴蝶了,但是你們知道它小時候是什么樣子的嗎?今天就讓我們一起學習一篇和它有關的故事吧。,22,小毛蟲,第一課時,第二課時,語文 二年級 下冊,達芬奇 意大利著名畫家、科學家,代表畫作蒙娜麗莎最后的晚餐巖間圣母等,體現(xiàn)了他精湛的藝術造詣。,第一課時,蝴蝶一般色彩鮮艷,身上有好多條紋,色彩較豐富,翅膀和身體有各種花斑。,昆,kn,昆蟲 昆侖,造句:實驗室里有許多昆蟲標本。,可憐 愛憐,造句:這只小狗流落街頭很可憐。,憐,lin,挪,nu,仿,fng,挪動 挪走,造句:我挪動了一下桌椅,撿起橡皮。,仿。
8、聽診器的由來,創(chuàng)設情境,聽診器,聽診器是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具,是醫(yī)師的標志,現(xiàn)代醫(yī)學即始于聽診器的發(fā)明。聽診器自從被應用于臨床以來,外形及傳音方式有不斷的改進,但其基本結構變化不大,主要由拾音部分(胸件),傳導部分(膠管)及聽音部分(耳件)組成。,1816年雷柰克發(fā)明了聽診器,由于聽診器的發(fā)明,使雷奈克能診斷出許多不同的胸腔疾病,他也被后人稱為胸腔醫(yī)學之父。,學習目標,2.再讀課文,一邊讀,一邊標出自然段。 難讀的句子反復多讀幾遍。,1.借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。字音讀準,語句讀通順。,診 界。
9、再來一次,27.再來一次,談談這兩個字的用途:,在 再,釋義:,“在”與地點、時間有關。 “再”與“又”“重新”有關。,用“再”、“在”填空,( )來一次 ( )五月一日 ( )做一遍 ( )教室里,再,在,再,在,喪,垂頭喪氣,喪 失,sng,停,停止 停電,tng,扒,扒草 扒手,p,飯,米飯 吃飯,fn,慢,慢吞吞 快慢,mn,吞,吞 咽,獨 吞,tn,yn,敗,失 敗,打 敗,bi,努,努 力,n,疑難解答:,喪:十下兩只眼,衣服沒有點和撇。,扒:“八”只手,人們用它比喻小偷。,慢:“心”旁從下到上又四日。,讀一讀詞語:,垂頭喪氣 停電 扒 手 米 飯 快慢 失敗 游 戲 吞咽 努力 拒 絕。
10、再來一次,語文S版二年級語文下冊,在,再,“在”與地點、時間有關 “再”與“又”“重新”有關,我會填,( )一次 ( )五月一日 ( )做一遍 ( )教室里,再,再,在,在,生字寶寶,喪,吞,咽,慢,努,絕,棄,扒著 垂頭喪氣 不由自主 咽下去 失敗 努力 專心 放棄,詞語花籃,課文的大致內(nèi)容,(1)下午放學回家,小加悶悶不樂,吃飯時,想說些什么,卻又把話咽了回去 (2)在媽媽的詢問下,小加告訴爸爸媽媽:今天的跳馬游戲,我沒有跳過去。是因為怕跳不過去會難為情,所以跑到“馬”前,不由自主得停下來。 (3)媽媽對小加說:做一件事,要專心去做,哪怕。
11、語文園地 (二),識字加油站,一、我會認,教師 工程師 魔術師 建筑師 理發(fā)師 演員 營業(yè)員 服務員 裁判員 飼養(yǎng)員,yn yng w pn s yng,chng m sh jin zh,營,演,m,yng,jin,s,魔,建,程,筑,務,w,pn,chng,飼,判,養(yǎng),zh,yng,yn,點撥:上面出現(xiàn)的詞語都是生活中常見的一些職業(yè),提示我們在日常生活中可以隨時隨地識字,我們可以用加減識字或猜謎識字的方法來認識這些字。,sh,術,二、解詞語,1. 工程師:技術干部的職務名稱之一。能夠獨立完成某一專門技術任務的設計、施工工作的專門人員。 2. 建筑師:是指受過專業(yè)教育或訓練,以建筑設計為主要職業(yè)的。
12、1.會認、會寫本課生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。(重點) 3.理解課文內(nèi)容,體會鄧小平爺爺植樹的認真態(tài)度和他的心愿。(重點) 4.初步了解植樹的意義,有植樹綠化和保護環(huán)境的意 識。(難點),鄧小平(1904年8月22日1997年2月19日) 四川廣安縣人,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中華人民共和國開國元勛之一,中國共產(chǎn)黨第二代領導核心,馬克思主義者,同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一。他創(chuàng)立了鄧小平理論,所倡導的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀后期的。
13、4 鄧小平爺爺種樹,引入新課,引入新課,四川廣安縣人,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中華人民共和國開國元勛之一,中國共產(chǎn)黨第二代領導核心,馬克思主義者,同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一。他創(chuàng)立了鄧小平理論,所倡導的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀后期的中國,也影響了世界。被稱為中國改革開放和現(xiàn)代化建設的“總設計師”。,鄧小平 (19041997),鄧,dn,齡,壇,勃,挖,tn,ln,b,姓鄧,高齡,興致勃勃,挖抗,天壇,w,格,格外,握,w,握手,肯,茁,選,扶,肯定,茁壯,扶正,挑選,移,移。
14、22 小毛蟲,新課導入,你們喜歡美麗的蝴蝶嗎?美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,笨拙的小毛蟲在葉子上緩慢地爬行。他們兩個之間有關系嗎?今天就讓我們一起走進課文來共同來分享一個有關他們的童話故事吧。,資料寶袋,磨 坊,字詞樂園會寫字,吃,zhng,組詞:整個 完整 整齊 整天,巧記:敕在正上坐。,書寫提示: 上部筆畫緊湊,“正”最后一筆橫要長。,叫,chu,組詞:抽絲 抽水機 抽出,巧記:扌由抽。,書寫提示:左窄右寬,“由”寬而稍小。,抽,整,造句:三臺抽水機正在緊張地工作著。,造句:他的書整齊地擺放在書架上。,字詞樂園會寫字,吃,fng,組。
15、古詩二首 一、拼一拼,連一連。 l qing jn y lu 樓 依 窮 盡 廬 二、加偏旁,變新字并組詞。 戶( )( ) 尺( )( ) 圭( )( ) 力( )( ) 三、給加點字選擇正確的讀音。 山川(c。