第20章

1、第4節(jié)電動機,教學(xué)目標,知識與技能1了解磁場對通電導(dǎo)線的作用；2初步認識科學(xué)與技術(shù)、社會之間的關(guān)系過程與方法經(jīng)歷制作模擬電動機的過程，通過實驗方法探究直流電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉(zhuǎn)化成實際技術(shù)應(yīng)用，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識和應(yīng)用物理知識的興趣,重點難點,重點1通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁場的方向都有關(guān)；2直流電動機的。

2、第三節(jié) 材料的開發(fā)和利用,第二十章 能源、材料與社會,點撥：太陽能路燈的太陽能電池板由晶體態(tài)硅制成，晶體態(tài)硅是半導(dǎo)體。,點撥：(1)要使圖中的發(fā)光二極管能正常工作，電流應(yīng)從二極管的正極流入、負極流出，故A端是電源的正極。

3、物理,第20講 電功 電功率,考點一 電能,1電能,2.電能表的認識和使用,考點二 電功率,1電功率,2.額定電壓和額定功率,考點一 與電能表相關(guān)的計算,【例1】(2016，淄博)如圖所示是某電能表表盤的部分數(shù)據(jù)(imp表示電能表指示燈閃爍的次數(shù))。當電路中某用電器單獨工作6 min時，電能表指示燈閃爍了320次，則該用電器消耗的電能是______kWh，它的功率是________W。,【點撥】電能表銘牌數(shù)據(jù)3 200 imp/(kWh)表示每消耗1 kWh的電能，指示燈閃爍3 200次，當指示燈閃爍320次，可以求出6 min消耗的電能，再由P 求出電功率。 【答案】0.1 1000,考點一 與電。

4、第2節(jié) 電生磁,教學(xué)目標,知識與技能 1認識電流的磁效應(yīng) 2知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似 3會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系 過程與方法 1觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用，初步了解電與磁之間有某種聯(lián)系 2探究通電螺線管外部磁場的方向 情感、態(tài)度與價值觀 通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂于探索自然的奧秘,重點難點,重點 通過奧斯特實驗認識電流的磁效應(yīng) 難點 通電螺線管的磁場極性與電流方向之間的關(guān)系,教學(xué)準備,導(dǎo)線、學(xué)生電源、開關(guān)、螺線管、小磁針、實驗卡,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)。

5、第二十章 電與磁,第四節(jié) 電動機,9.揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置，如圖是揚聲器的構(gòu)造示意圖。當線圈中通過變化的電流時，線圈受到 力作用，從而帶動與線圈相連的錐形紙盆 ，于是揚聲器就發(fā)出了聲音。,磁場,來回振動,10.如圖為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。當接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉(zhuǎn)。該電流表的工作原理是： 。,通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,11.（本溪）如圖所示，把一個安在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到如圖所示的磁體中間，發(fā)現(xiàn)燈絲晃動。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A.燈絲晃。

6、小專題(二) 電與磁作圖,(時間：45分鐘 分數(shù)：100分),一、家庭電路作圖 1. (5分)請在下圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的燈和開關(guān)正確地接入電路。,2.(5分)(河南中考)圖甲是家庭電路中帶有控制開關(guān)的三孔插座，請在圖乙中將其正確地連接在電路中。,第1題圖 第2題圖,3(5分)(廣東中考)聲控開關(guān)在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間。某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關(guān)來控制同一盞螺紋燈泡，為確保行人不管從哪端進入，燈泡都能接通電源發(fā)光。請按題意將圖中的電路連接完整。,4(5分)畫出下圖中電路接法，并闡明原因。,原因：插座。

7、第4節(jié) 電動機,教學(xué)目標,知識與技能 1了解磁場對通電導(dǎo)線的作用； 2初步認識科學(xué)與技術(shù)、社會之間的關(guān)系 過程與方法 經(jīng)歷制作模擬電動機的過程，通過實驗方法探究直流電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理 情感、態(tài)度與價值觀 通過了解物理知識如何轉(zhuǎn)化成實際技術(shù)應(yīng)用，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識和應(yīng)用物理知識的興趣,重點難點,重點 1通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，力的方向跟電 流的方向、磁場的方向都有關(guān)； 2直流電動機的能量轉(zhuǎn)化 難點 電動機能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動的原因,教學(xué)準備,教師實驗儀器：電源、導(dǎo)線、開關(guān)、蹄形磁鐵、細銅棒、導(dǎo)軌支架、線圈。

8、考綱要求,例題分析,知識整理,強化訓(xùn)練,第20章 燃燒與滅火、化學(xué)與能源,1.認識燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火滅火、防范爆炸的措施。 2.知道生產(chǎn)、運輸、使用及貯存易燃和易爆物的有關(guān)知識和注意事項。 3.了解我國能源與資源短缺的國情。 4.認識燃料完全燃燒的重要性，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。,考綱要求,5.知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會重要的自然資源。 6.知道煤是復(fù)雜的混合物，石油是由沸點不同的有機物組成的混合物。 7.了解使用氫氣、天然氣(或沼氣)、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響。 8.認識資。

9、第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 (第1課時),電磁鐵是內(nèi)部帶有__鐵芯__的通電螺線管，其工作原理是利用電流的__磁__效應(yīng)。 電磁鐵與永磁體相比，其優(yōu)點是：磁性的有無可以通過__電流的有無__來實現(xiàn)；磁性的強弱可以通過__電流的大小__來控制；磁極的極性可以通過__電流的方向__來改變。 電磁鐵在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用很多，在電爐、電鈴、電燈中，用到電磁鐵的是__電鈴__。,易錯警示 電磁鐵的鐵芯要用軟鐵，不能用鋼制作，因為軟鐵被磁化后容易退磁，而鋼被磁化后能較長時間地保持磁性。 巧記口訣 螺管磁性強弱定，電流匝數(shù)插鐵芯。 帶有鐵芯螺線管。

10、第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 (第2課時),電磁繼電器是根據(jù)電流的__磁__效應(yīng)工作的，它的實質(zhì)是利用__電磁鐵__控制工作電路通斷的開關(guān)；它可以通過控制低壓電路的通斷間接地控制__高壓電路__的通斷。,如圖所示，為電磁繼電器的構(gòu)造示意圖，請指出下列各部位的名稱：A是__電磁鐵__，B是__銜鐵__，C是__ 彈簧__，D是__觸點__。,巧記口訣 繼電器是開關(guān)，低控高、弱控強， 其實質(zhì)電磁鐵，控電路真智能。,知識點一 電磁繼電器 1.根據(jù)圖所示，回答下列問題： (1)兩個電源中低壓電源是 __甲__，高壓電源是__乙__。 (2)控制電路是由__電磁鐵__、低壓電。

11、HS八(下)教學(xué)課件,第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理,復(fù)習(xí)課,一、數(shù)據(jù)的集中趨勢,知識梳理,最多,中間位置的數(shù),兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù),知識梳理,二、數(shù)據(jù)的波動程度,平均數(shù),大,知識梳理,某市在開展節(jié)約用水活動中，對某小區(qū)200戶居民家庭用水情況進行統(tǒng)計分析，其中3月份比2月份節(jié)約用水情況如下表所示：,抽取的200戶家庭的節(jié)水量的平均數(shù)是______，中位數(shù)是______，眾數(shù)是_______.,1.6。

12、HS八(下) 教學(xué)課件,第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理,20.1 平均數(shù),3 加權(quán)平均數(shù),學(xué)習(xí)目標,1.掌握加權(quán)平均數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平 均數(shù).（重點） 2.會用加權(quán)平均數(shù)解決實際生活中的問題（難點）,超市中有各種。

13、第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理,20.3 1方差 2用計算器求方差,20.3 1方差 2用計算器求方差,目標突破,總結(jié)反思,第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理,知識目標,知識目標,20.3 1方差 2用計算器求方差,目標突破,目標一。