安徽馬鞍山市第十一中學(xué)八年級歷史下冊 第17課 科學(xué)技術(shù)的成就（一）學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、安徽馬鞍山市第十一中學(xué)八年級歷史下冊 第17課科學(xué)技術(shù)的成就（一）學(xué)案（無答案） 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 本課背景參考材料（相當(dāng)于導(dǎo)入） 第二次世界大戰(zhàn)后，也就是與新中國成立同一時期，世界范圍內(nèi)開始了第三次科技革命，突出反映在原子能、電子計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程、海洋開發(fā)等領(lǐng)域，極大地提高了社會生產(chǎn)效率，改變了人們的生活方式。而在以前18世紀(jì)中期和19世紀(jì)70年代開始產(chǎn)生的二次工業(yè)革命由于中國當(dāng)時與世隔絕，沒有受到工業(yè)革命大的影響，而落后于世界，是不是第三次科技革命對于剛剛產(chǎn)生的新中國一點影響都沒有呢？ 另一方面，為了把剛剛產(chǎn)生的新中國扼殺在搖籃中，以美國為首的西

2、方世界對新中國政治上不承認(rèn)，經(jīng)濟(jì)上封鎖，外交上孤立，軍事上侵略，甚至動不動還拿原子彈恐嚇中國。為了保衛(wèi)新中國和解決中國人民的吃飯問題，黨和政府必須提高我國的國防科技和農(nóng)科技術(shù)。 閱讀課文，提取主要內(nèi)容，同學(xué)交流，完成下列填空： 1、______年，伴隨著碩大的蘑菇云，我國第一顆原子彈爆炸成功。 2、列出我國第一顆原子彈爆炸成功作用： __________________________________________________________________ ____________________________________________________________

3、______ 鏈接： 現(xiàn)代世界軍事，原子彈等核武器的發(fā)射是依賴于有制導(dǎo)裝置的導(dǎo)彈來完成的。沒有導(dǎo)彈，原子彈沒有實戰(zhàn)意義，是“廢彈”。所以原子彈和導(dǎo)彈合稱“兩彈”。 3、__________年，我國設(shè)計的導(dǎo)彈試驗獲得成功。 鏈接： 在第三次科技革命中，世界航天技術(shù)發(fā)展的激勵下，在我國導(dǎo)彈制導(dǎo)裝置等國防科技力量和工農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的要求下，早在50年代，毛澤東就發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的口號。 ________________________、________________________________、 __________________________________

4、_。 鏈接： 在世界上，我國是人口第一大國，解決億萬人民的吃飯問題是頭等大事，提高農(nóng)業(yè)科技水平，增加糧食產(chǎn)量是我國科技發(fā)展的主要內(nèi)容之一。而在其它農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件不變的情況下，采用優(yōu)良種子提高產(chǎn)量是重中之重。 6、水稻專家___________于1973年在世界上首次育成_______________優(yōu)良品種，比普通稻種增產(chǎn)_______%以上，被稱為“東方魔稻”。 鏈接： 以上成就，反映出新中國的科技取得了矚目的成就。它既是時代的要求，也和科學(xué)家們的艱辛努力分不開的。 三、問題探討： 1、原子彈是殺傷力極強的核武器，我國是愛好和平的國家，為什么也要研制原子彈？ ______

5、____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2、閱讀課本P90正楷小字，你應(yīng)該學(xué)習(xí)鄧稼先、袁隆平等老一輩科學(xué)家哪些優(yōu)良品質(zhì)？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3、你能總結(jié)出袁隆平對中國和世界的貢獻(xiàn)嗎？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 四、課后延伸 五、請你提問