《吉林省公主嶺市第4中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課土地改革學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省公主嶺市第4中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課土地改革學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
學(xué)科
歷史
設(shè)計(jì)教師
教授內(nèi)容
第3課 土地改革
時(shí)間預(yù)設(shè)
1課時(shí)
問題預(yù)設(shè):
1.在土地改革中,為什么給地主也分土地?土改完成后,我國(guó)的土地制度發(fā)生了什么變化?“農(nóng)民的土地所有制”,其實(shí)質(zhì)是什么?你知道現(xiàn)在的土地所有制和土地改革完成后的所有制有什么不同嗎?
2、你知道我們現(xiàn)在農(nóng)村施行的是什么政策嗎?他和建國(guó)初期的土地改革共同作用是什么?你能為黨和政府為 “三農(nóng)”建設(shè)提出一些合理化建議嗎?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 了解土地改革的必要性;知道《中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布時(shí)間和主要內(nèi)容掌握和理解土地改革的歷史意義。
2
2、、 收集整理課本圖片、歷史網(wǎng)站、文學(xué)作品、鄉(xiāng)土教材等課程資源中有關(guān)土地改革的信息,形成正確的歷史概念
3、 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到解決農(nóng)民的土地問題,對(duì)我國(guó)社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。使學(xué)生初步形成歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)。
重點(diǎn)《中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布 難點(diǎn)國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系
知識(shí)結(jié)構(gòu):
土地高度集中 土地改革 歷史意義
農(nóng)民無地 頒布《土地改革法》
阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 基本內(nèi)容 廢除、鞏固、解放、準(zhǔn)備
和社會(huì)發(fā)展
展示內(nèi)容:
下圖是紀(jì)念土地改革發(fā)行的郵票,見
3、證了土地改革的歷史,隱含了土地改革的相關(guān)信息,請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充完整:
?
1.時(shí)間:??????? 年—????????? 年
2.原因:??????? ?????????????嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展;廣大農(nóng)民強(qiáng)烈要求?? ???????????????????????。
3.目的:解放農(nóng)村?????????? ,發(fā)展農(nóng)業(yè)??????????? ,為新中國(guó)的??????????? 開辟道路。
4.法律文獻(xiàn):???????????? ????????????????????
5.內(nèi)容:廢除?????????????? ?? 的土地所有制,實(shí)行????
4、???????????? ?? 。
6.結(jié)果:到1952年底,除少數(shù)民族地區(qū)外,全國(guó)大部分地區(qū)基本上完成了土地改革
7.意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年??? ?????????,????? ????? 被消滅農(nóng)民翻了身,???????????????????????????????? 。鞏固了????????? ,大大解放了?????????? ,??????????? 獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展。為國(guó)家的???????????? 準(zhǔn)備了條件。
鞏固達(dá)標(biāo):
1.一部紀(jì)錄片中有這樣一個(gè)場(chǎng)面:1950年,浙江省農(nóng)民滿懷喜悅地拔除地主的地
5、界碑,把土地分給農(nóng)民,這與下列哪個(gè)歷史事件有關(guān)( )
A土地革命 B土地改革 C鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng) D農(nóng)業(yè)合作社
2.下列對(duì)我國(guó)1950年---1952年土地改革運(yùn)動(dòng)有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的是( )
A其主要目的是將土地收歸國(guó)有 B土地改革使三億多農(nóng)民分到了土地
C土地改革的完成,廢除了我國(guó)兩千多年的封建土地制度
D它解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展
3.新中國(guó)成立后,農(nóng)民翻了身,成為土地的主人,主要是因?yàn)椋? )
A完成土地改革 B實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化
C掀起“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) D 發(fā)動(dòng)人民公社化運(yùn)動(dòng)
6、
4.我國(guó)存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除,是在( )
A辛亥革命后 B新中國(guó)成立后 C土地改革完成后 D三大改造完成后
5.新中國(guó)成立后,為鞏固新政權(quán),我國(guó)采取了以下措施( )
①抗美援朝 ②土地改革 ③“大躍進(jìn)” ④“文化大革命”
A①② B①②③ C ①②④ D ①②③④
6.閱讀下列材料、回答 土地改革后,農(nóng)民分子生產(chǎn)積極性大大提高。他們?cè)绯鐾須w,積肥、修堤,添置耕牛和農(nóng)具。1950年冬,湖南省就動(dòng)工建水塘九萬八千多個(gè),修堤
7、壩二萬二千多座,修溝渠四千多公里,受益田地七百五十萬畝。遼寧全縣二十里堡梅家村的翻身農(nóng)民,晝夜不停地拉土墊地,把一千多畝鹽堿地改變?yōu)榱继?,種上花生和棉花。由于翻身農(nóng)民生產(chǎn)積極性高漲,糧食產(chǎn)量不斷增加。1951年,全國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到14000萬噸,比1949年增長(zhǎng)26.9%。
(1)依據(jù)材料所述,說說土地改革的意義。
(2)解放后,土地改革以哪一年頒布的什么法為指導(dǎo)?
7.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
“……沒收地主階級(jí)的土地,分配給無地少地的農(nóng)民。這樣,當(dāng)做一個(gè)階級(jí)來說,就是在社會(huì)上廢除了地主這一階級(jí),把封建剝削的土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這種改革,誠然是中國(guó)歷史上幾千年來一
8、次最大最徹底的改革?!薄?jiǎng)⑸倨?
(1) 材料中的“改革”指的是什么改革?
(2)為什么說“這種改革誠然是中國(guó)歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革?!保?
歸納生成
1、原因:①舊的封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展;
②新解放區(qū)的廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革,獲得土地。
2、《中華人民共和國(guó)土地改革法》:
頒布時(shí)間:1950年
內(nèi)容:P12
結(jié)果:1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國(guó)大陸基本完成土地改革。
意義:
① 徹底廢除了兩千多年的封建剝削制度,消滅了地主階級(jí)。
② 農(nóng)民成為土地的主人,在政治,經(jīng)濟(jì)上翻了身。
③使人民政權(quán)得到鞏固。
④解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)家的工業(yè)建設(shè)準(zhǔn)備了條件
課后反思: