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1、
學(xué)科
歷史
設(shè)計(jì)教師
教授內(nèi)容
第2課 最可愛的人
時(shí)間預(yù)設(shè)
1課時(shí)
問題預(yù)設(shè)：
1、《人民日報(bào)》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的《誰是最可愛的人》一文后，非常感動，破例將該文登載在1951年4月11日《人民日報(bào)》的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海，毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語文課本，你讀過嗎？（1）為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”？談?wù)勀愕母邢搿?
（2）你能說出抗美援朝勝利的原因嗎？
（3）抗美援朝勝利的歷史意義有哪些？
2、有人認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)場上，美國為首的“聯(lián)合國軍”，勞師襲遠(yuǎn)，后勤補(bǔ)給困難，所以
2、遭到了失敗，你對此有何看法，說說你的理由
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解美帝國主義侵略朝鮮；美國對中國人民的挑釁；掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果；
2、理解抗美援朝勝利的原因和意義
3、初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。認(rèn)識中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反對侵略的正義戰(zhàn)爭
重點(diǎn)：抗美援朝的原因、經(jīng)過和結(jié)果。 難點(diǎn)：抗美援朝勝利的原因和意義。
知識結(jié)構(gòu)：
原因
時(shí)間： 司令員：
抗美援朝 經(jīng)過：五戰(zhàn)五捷
結(jié)果：勝利
意義：提高了
3、 鞏固了
展示內(nèi)容：
【自主學(xué)習(xí)】
快速閱讀教材，完成下列內(nèi)容
（1）1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。以國為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮民主主義共和國，一直打到中朝邊境＿＿＿＿邊；美軍飛機(jī)入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國＿＿＿＿邊境城市；美國第七艦隊(duì)入侵中國＿＿＿＿海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。為了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊侵略者。
（2）抗美援朝過程中，中國人民志愿軍涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄人物，他們發(fā)揚(yáng)了高度的革命英雄主義和國際主
4、義精神。像誓死堅(jiān)守上甘嶺的鋼七連，用身軀堵住敵人機(jī)槍的＿＿＿＿，為不暴露部隊(duì)潛伏目標(biāo)而寧愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。
（3）＿＿＿年＿＿月，朝鮮戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方在簽署停戰(zhàn)協(xié)定，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。
【合作探究】
史料分析：
材料1：雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，為祖國，就是保家鄉(xiāng)！中國好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝打敗美帝野心狼！ ——中國人民志愿軍軍歌
材料2：朝鮮戰(zhàn)爭是在一個錯誤的時(shí)間、錯誤的地點(diǎn)，同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。 ———美軍參謀長聯(lián)席主席布萊德雷
請回答：
（1）材料1“跨過鴨綠江”的軍隊(duì)名稱是什么？這支軍隊(duì)涌現(xiàn)出許多英雄人物，請
5、舉出典型代表。
（2）哪些事件證明美國人選錯了“戰(zhàn)爭對手”和“地點(diǎn)”？
（3）“打敗美國野心狼”的標(biāo)志是什么？
鞏
6、固達(dá)標(biāo)：
1．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)！”與這首戰(zhàn)歌相關(guān)的歷史事件是（ ）
A甲午中日戰(zhàn)爭 B抗日戰(zhàn)爭 C解放戰(zhàn)爭 D 抗美援朝
2．毛澤東曾寫詩贊揚(yáng)一位將軍：“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”建國初期，“彭大將軍”指揮并取得勝利的對外戰(zhàn)爭是（ ）
A雅克薩之戰(zhàn) B渡江戰(zhàn)役 C百團(tuán)大戰(zhàn) D抗美援朝戰(zhàn)爭
3．某班表演歷史短劇《上甘嶺戰(zhàn)役》，小剛在劇中扮演舍身堵槍眼的志愿軍戰(zhàn)士，他扮演的是（ ）
A董存瑞 B邱少云 C黃繼光
7、 D羅盛教
4．“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”，彭德懷這句話中的“它”指的是（ ）
A百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利 B中華人民共和國的成立
C抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D亞洲會議的圓滿成功
5．美國將軍克拉克說：“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。”下列內(nèi)容中與這句話相關(guān)的歷史史實(shí)是（ ）
A美國發(fā)動侵略越南戰(zhàn)爭 B美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭
C美國參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D美國發(fā)動侵略朝鮮戰(zhàn)爭
6．黃繼光
8、、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士被譽(yù)為“最可愛的人”，他們的英雄壯舉發(fā)生在（ ）
A北伐戰(zhàn)爭中 B抗日戰(zhàn)爭中 C解放戰(zhàn)爭中 D抗美援朝戰(zhàn)爭中
7、閱讀材料：
材料一：
材料二：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！”
——魏巍《誰是最可愛的人》
（1） 材料一、二共同反映的歷史事件是什么？
（2）圖片中“雄赳赳，氣昂昂，越過鴨
9、綠江”的這支軍隊(duì)名稱叫什么？
（3）作者魏巍為什么把他們稱為“最可愛的人”？請寫出這支軍隊(duì)中兩位家喻戶曉的“最可愛的人”.
歸納生成
1、“最可愛的人”指中國人民志愿軍
2、抗美援朝戰(zhàn)爭（1950—1953年）
（1）司令員：彭德懷 （2）目的：保家衛(wèi)國
（3）出兵原因：
①美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國安全；
②美國派太平洋第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺灣海峽，阻止中國人民解放臺灣，公然干涉中國內(nèi)政。
③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。
（4）結(jié)果：1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字；(P10)
（5）性質(zhì)：抗美援朝戰(zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭。
3、抗美援朝的歷史意義：鞏固了新生的人民民主政權(quán)，提高了新中國的國際地位和國際威望。
4、戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云。(學(xué)習(xí)精神：愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神)
5、問答題：為什么稱志愿軍為“最可愛的人”？
中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神。他們不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)，最終贏得了戰(zhàn)爭的勝利，為國家和民族贏得了榮譽(yù)。
課后反思：
吉林省公主嶺市第4中學(xué)八年級歷史下冊 第2課最可愛的人學(xué)案（無答案） 新人教版
