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1、
學(xué)科
歷史
設(shè)計(jì)教師
教授內(nèi)容
第2課 最可愛的人
時(shí)間預(yù)設(shè)
1課時(shí)
問題預(yù)設(shè)：
1、《人民日報(bào)》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的《誰是最可愛的人》一文后，非常感動(dòng)，破例將該文登載在1951年4月11日《人民日報(bào)》的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海，毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語文課本，你讀過嗎？（1）為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”？談?wù)勀愕母邢搿?
（2）你能說出抗美援朝勝利的原因嗎？
（3）抗美援朝勝利的歷史意義有哪些？
2、有人認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)場上，美國為首的“聯(lián)合國軍”，勞師襲遠(yuǎn)，后勤補(bǔ)給困難，所以
2、遭到了失敗，你對此有何看法，說說你的理由
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解美帝國主義侵略朝鮮；美國對中國人民的挑釁；掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果；
2、理解抗美援朝勝利的原因和意義
3、初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。認(rèn)識(shí)中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反對侵略的正義戰(zhàn)爭
重點(diǎn)：抗美援朝的原因、經(jīng)過和結(jié)果。 難點(diǎn)：抗美援朝勝利的原因和意義。
知識(shí)結(jié)構(gòu)：
原因
時(shí)間： 司令員：
抗美援朝 經(jīng)過：五戰(zhàn)五捷
結(jié)果：勝利
意義：提高了
3、 鞏固了
展示內(nèi)容：
【自主學(xué)習(xí)】
快速閱讀教材，完成下列內(nèi)容
（1）1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。以國為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮民主主義共和國，一直打到中朝邊境＿＿＿＿邊；美軍飛機(jī)入侵中國領(lǐng)空，轟炸掃射中國＿＿＿＿邊境城市；美國第七艦隊(duì)入侵中國＿＿＿＿海峽，阻止人民解放軍解放臺(tái)灣。朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。為了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊侵略者。
（2）抗美援朝過程中，中國人民志愿軍涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄人物，他們發(fā)揚(yáng)了高度的革命英雄主義和國際主
4、義精神。像誓死堅(jiān)守上甘嶺的鋼七連，用身軀堵住敵人機(jī)槍的＿＿＿＿，為不暴露部隊(duì)潛伏目標(biāo)而寧愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。
（3）＿＿＿年＿＿月，朝鮮戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方在簽署停戰(zhàn)協(xié)定，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。
【合作探究】
史料分析：
材料1：雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，為祖國，就是保家鄉(xiāng)！中國好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝打敗美帝野心狼！ ——中國人民志愿軍軍歌
材料2：朝鮮戰(zhàn)爭是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)，同錯(cuò)誤的對手打了一場錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭。 ———美軍參謀長聯(lián)席主席布萊德雷
請回答：
（1）材料1“跨過鴨綠江”的軍隊(duì)名稱是什么？這支軍隊(duì)涌現(xiàn)出許多英雄人物，請
5、舉出典型代表。
（2）哪些事件證明美國人選錯(cuò)了“戰(zhàn)爭對手”和“地點(diǎn)”？
（3）“打敗美國野心狼”的標(biāo)志是什么？
鞏
6、固達(dá)標(biāo)：
1．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)！”與這首戰(zhàn)歌相關(guān)的歷史事件是（ ）
A甲午中日戰(zhàn)爭 B抗日戰(zhàn)爭 C解放戰(zhàn)爭 D 抗美援朝
2．毛澤東曾寫詩贊揚(yáng)一位將軍：“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”建國初期，“彭大將軍”指揮并取得勝利的對外戰(zhàn)爭是（ ）
A雅克薩之戰(zhàn) B渡江戰(zhàn)役 C百團(tuán)大戰(zhàn) D抗美援朝戰(zhàn)爭
3．某班表演歷史短劇《上甘嶺戰(zhàn)役》，小剛在劇中扮演舍身堵槍眼的志愿軍戰(zhàn)士，他扮演的是（ ）
A董存瑞 B邱少云 C黃繼光
7、 D羅盛教
4．“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”，彭德懷這句話中的“它”指的是（ ）
A百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利 B中華人民共和國的成立
C抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D亞洲會(huì)議的圓滿成功
5．美國將軍克拉克說：“我是美國歷史上第一個(gè)在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?！毕铝袃?nèi)容中與這句話相關(guān)的歷史史實(shí)是（ ）
A美國發(fā)動(dòng)侵略越南戰(zhàn)爭 B美國發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭
C美國參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D美國發(fā)動(dòng)侵略朝鮮戰(zhàn)爭
6．黃繼光
8、、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士被譽(yù)為“最可愛的人”，他們的英雄壯舉發(fā)生在（ ）
A北伐戰(zhàn)爭中 B抗日戰(zhàn)爭中 C解放戰(zhàn)爭中 D抗美援朝戰(zhàn)爭中
7、閱讀材料：
材料一：
材料二：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！”
——魏巍《誰是最可愛的人》
（1） 材料一、二共同反映的歷史事件是什么？
（2）圖片中“雄赳赳，氣昂昂，越過鴨
9、綠江”的這支軍隊(duì)名稱叫什么？
（3）作者魏巍為什么把他們稱為“最可愛的人”？請寫出這支軍隊(duì)中兩位家喻戶曉的“最可愛的人”.
歸納生成
1、“最可愛的人”指中國人民志愿軍
2、抗美援朝戰(zhàn)爭（1950—1953年）
（1）司令員：彭德懷 （2）目的：保家衛(wèi)國
（3）出兵原因：
①美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國安全；
②美國派太平洋第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺(tái)灣海峽，阻止中國人民解放臺(tái)灣，公然干涉中國內(nèi)政。
③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。
（4）結(jié)果：1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字；(P10)
（5）性質(zhì)：抗美援朝戰(zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭。
3、抗美援朝的歷史意義：鞏固了新生的人民民主政權(quán)，提高了新中國的國際地位和國際威望。
4、戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云。(學(xué)習(xí)精神：愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神)
5、問答題：為什么稱志愿軍為“最可愛的人”？
中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神。他們不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)，最終贏得了戰(zhàn)爭的勝利，為國家和民族贏得了榮譽(yù)。
課后反思：
吉林省公主嶺市第4中學(xué)八年級歷史下冊 第2課最可愛的人學(xué)案（無答案） 新人教版
