2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】每周一練試卷 外研版（附答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】每周一練試卷 外研版（附答案）題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、組詞。作（ ） 安（ ） 娃（ ）昨（ ） 客（ ） 洼（ ）觀（ ） 禮（ ） 川（ ）現(xiàn)（ ） 扎（ ） 州（ ）2、我是用詞高手，我能選詞填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、魯班（ ）了傘。2、小東（ ）花叢上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列寧（ ）請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。4、今年的春節(jié)與（ ）不同。3、我會(huì)選字組詞。 距 具 巨（ ）體 （ ）人 （ ）離 （ ）大 工（ ） 相（ ） 郵 由 油煤（ ） （ ）來(lái) （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政4、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例1：許許多多（AABB） _ _ _ _例2：越升越高（ABAC） _ _ _ _例3：望遠(yuǎn)（動(dòng)作+物品） _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。暗：_躲：_喘：_ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、把節(jié)日名稱(chēng)和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來(lái)。 端（dun）午節(jié) 登高、喝菊花酒 元宵(xio)節(jié) 賽龍舟、包粽子 重陽(yáng)節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎 春節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏 清明節(jié) 守歲、倒貼“?！弊?五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，把句子寫(xiě)得更具體。例：藍(lán)天上飄著白云。(高高的)藍(lán)天上飄著(幾朵)白云。(1)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。（ ）小鳥(niǎo)在樹(shù)上（ ）歌唱。(2)小家伙爬過(guò)來(lái)。（ ）小家伙（ ）爬過(guò)來(lái)。(3)小魚(yú)游著。（ ）小魚(yú)（ ）游著。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。（ ）晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。（ ）河邊有個(gè)小村莊。（ ）把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。（ ）蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。（ ）河里長(zhǎng)著很多蘆葦。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩遥瓤磮D“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩?，我?qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、主題探究。你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。_ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀延伸。 有一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧，前面來(lái)了一個(gè) 孩子。太陽(yáng)說(shuō)：“誰(shuí)能脫下那孩子的外衣，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。” 風(fēng)說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著就“呼呼”地吹起來(lái)，誰(shuí)知孩子將外衣裹得 更緊了。 太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看我的吧?！闭f(shuō)著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。孩子覺(jué)得熱極了，就 把外衣脫了下來(lái)。 第二天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起。太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看見(jiàn)河里來(lái)了一條船，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓那條船走得快些， 就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?太陽(yáng)說(shuō)：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催船夫用力搖 船?？墒牵?yáng)光越強(qiáng)，船夫越是熱得難受，他哪有力氣再搖船呢？ 這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)。船夫高興地喊：“起風(fēng)了！快掛帆吧！”只 見(jiàn)風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽(yáng)驚訝地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的 本領(lǐng)也不小哇！”1給短文加一個(gè)標(biāo)題：_2短文共有_個(gè)自然段，文中風(fēng)和太陽(yáng)進(jìn)行了_次比賽。第一次比賽 內(nèi)容是_，第二次比賽內(nèi)容是_。3用“_”在文中畫(huà)出一個(gè)比喻句。4短文告訴我們什么呢？ _ _ _2、閱讀短文，回答問(wèn)題。 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球；青年時(shí)，代玩紙牌；中年時(shí)代，打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今，我一無(wú)所有，我真后悔呀！” 時(shí)光老師看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（q）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患?chn)事！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！?.用“”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。返老還童（hun hi）打量（ling ling）背著書(shū)包（bi bi）勤奮（qn qng）2.給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞 消失（ ） 哀求（ ）3.“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。例如：冷笑 （ ）（ ）（ ）（ ）4.讀了這篇短文，你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么？ _3、閱讀短文，回答問(wèn)題。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（qun jun）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bi bi）著瓜溜了。1.選擇（ ）里正確的讀音或字詞。用“”表示。2.根據(jù)短文填空。 刺猬的頭_，眼睛和耳朵_，牙齒_，門(mén)牙_。它們四肢_，跑起來(lái)很快。爪子_、_。渾身長(zhǎng)滿了_。3.下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）4.文章是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“_”劃出來(lái)。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖中都有誰(shuí)？他們正在干什么？展開(kāi)合理的想象寫(xiě)一寫(xiě)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：頭頂 傍晚 知識(shí) 地圖 海洋 辦法 工作 指針二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案略2、答案：1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 3、常常 4、往常3、答案：具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、示例：(1)可愛(ài)的 快樂(lè)地(2)活潑的 慢慢地(3)金色的 自由自在地六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、提示：1. 讀一讀上面的句子，想一想，每句話的意思你是否讀懂了。2. 請(qǐng)你再讀一遍句子，想一想：這篇短文寫(xiě)的是的景色。3. 想一想哪句話和哪句話聯(lián)系得更緊密些？4. 想一想：“河邊有個(gè)小村莊。”這一句放在前面還是后面好？5. 根據(jù)提示給上面錯(cuò)亂的句子排序。讀一讀你排好的順序，和老師的一樣嗎？答案：5、1、3、6、4、2七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)惹昧饲瞄T(mén)，我打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說(shuō)：“我找你媽媽?！?我說(shuō)：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶?！?“阿姨，茶倒好了?！?“嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧?！?這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)醢⒁虂?lái)找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起，我很開(kāi)心，很幸福，我希望每天都有音樂(lè)課。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案:1.誰(shuí)的本領(lǐng)大2六 兩 脫下孩子的外衣 讓船走得快些3只見(jiàn)風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。4風(fēng)和太陽(yáng)各有各的本領(lǐng)。2、答案：1.解析：讀準(zhǔn)字音，再選擇正確的答案。答案：hun ling bi qn2.解析：理解詞語(yǔ)的意思，再找出近義詞。答案： 不見(jiàn) 請(qǐng)求3.解析：根據(jù)你的理解，想一想笑都有哪些種，寫(xiě)一寫(xiě)。 答案：大笑 嘲笑 嬉笑 恥笑4.解析：讀了全文，理解大意，再寫(xiě)寫(xiě)你的感悟。答案：給你一次機(jī)會(huì)就一定要好好珍惜時(shí)間,不讓它流失。3、答案：1.解析：讀準(zhǔn)字音，看清字型，再選擇正確的答案。答案：肢 qun 保護(hù)bi2.解析：讀通全文，再到文中找答案。答案：尖尖的，很小，非常鋒利，特別長(zhǎng)，很短，銳利、有力，像鋼針一樣的硬刺3.解析：根據(jù)比喻句的常識(shí)什么樣的句子是比喻句來(lái)做答。答案：（1）4.解析：讀通全文，再概括本文中心，再找中心句。答案：刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、答案：酌情給分思路導(dǎo)航：仔細(xì)觀察圖畫(huà)，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)清楚圖中都有誰(shuí)， 他們正在干什么，他們會(huì)說(shuō)些什么符合圖畫(huà)的內(nèi)容即可。