《人教版二年級語文下冊-第3課-筍芽兒-課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級語文下冊-第3課-筍芽兒-課件（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,人教版二年級語文下冊 第3課 筍芽兒 課件,當(dāng)春天到來的時候，是竹子生長的最好時機。,你們知道竹子媽媽的孩子是誰嗎？知道他是怎么長成竹子的嗎？,筍芽兒,筍芽兒,筍芽兒,找一找筍芽兒在哪里？,筍芽兒,筍芽兒,會讀的字,s,n hu,n r,u
2、 q,h,n,g,ni,zu,n,筍 喚 揉 漆 轟 扭 鉆,l,o bi,n,f,z,r,n,g,n,g,h,o,嘮 辮 撫 滋 潤 岡 豪,筍芽兒,筍芽（,sn ;shn,),山岡（,n;,n, ）,扭動（,li ;ni,),鉆出（,zun;zhun,）,嘮叨（,lo ; no,）,滋潤（,zh ; z,）,筍芽兒,揉眼睛,漆黑,扭動,嘮叨,愛撫,滋潤,自豪,呼喚,轟隆隆,向上鉆,長辮子,山岡,你知道筍芽兒是怎么生長的嗎？,讀課文,筍芽兒,自學(xué)提示：,1,、默讀課文,1,4,段，找一找春雨姑姑是怎樣幫助筍芽的？用直線畫出來。,2,、筍芽是怎樣說的，怎樣做的，用曲線畫下來。,沙沙沙，沙沙沙。
3、春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”,雨聲,筍芽兒,筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒,筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”,筍芽兒,自學(xué)提示：,1、默讀課文59段，找一找雷公,公和媽媽是怎樣幫助筍芽的？,用直線畫出來。,2、筍芽是怎樣做的，怎樣說的，,用曲線畫下來。想一想你從中體,會到筍芽發(fā)生了怎樣的變化？,轟隆??！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。,雷聲,筍芽兒,筍芽兒扭動著身子
4、，一個勁兒地向上鉆。,媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：“千萬別著涼?！?筍芽兒,她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著,筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：“多么美好的春光?。∥乙炜扉L大！”,筍芽兒,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,筍芽兒,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,燕子,叫聲,筍芽兒,啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著,這段話中省略號表示什么？,這里的省略號表示還有許多春天的景物，省略了其他春天的景物。,筍芽兒睜開眼睛一看，啊，多么明亮
5、、多么美麗的世界呀?。?），（ ），（ ）,蒲公英背上降落傘四海為家（紛紛出發(fā)）（四處旅游）,小朋友們在草地上,盡情地放風(fēng)箏。,雛菊為大地媽媽鋪上五顏六色的地毯。,野花開放了，像是從天邊飛來的彩霞。,筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著,筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說,:“,多美好的春光?。∥乙炜扉L大！”,筍芽兒在成長過程中都得到了哪些幫助呢？,春雨姑娘,著她，,著她。太陽公公,著她，,著她。筍芽兒脫下,，長成了一株健壯的,。她站在山岡上，自豪地喊著：“,！”,愛撫,滋潤,照射,溫暖,一件件衣服,竹子,我長大啦,筍芽兒,拓展感悟,你們在成長過程中都得到了哪些關(guān)心和愛護呢？,筍芽兒,會寫的字,筍芽喊呼喚,筍芽兒,岡世界轟,岡,n,山岡,轟,hn,轟隆,轟動,轟鳴,喊,hn,呼喊,大喊,喊聲,世,sh,界,ji,筍,y,芽,sn,謝謝大家！,結(jié) 語,
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