2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期能力檢測試卷 西南師大版（附解析）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期能力檢測試卷 西南師大版（附解析）題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、看拼音，寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、把加點字正確意思的序號寫在括號里。2、在括號里填上合適的詞語。一（ ）大稱 一（ ）墻 一（ ）大樹 一（ ）大船一（ ）山峰 一（ ）線 一（ ）辦法 一（ ）石頭3、比一比，組詞。鋒（ ） 購（ ） 傳（ ） 逃（ ） 蜂（ ） 溝（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 桃（ ）4、我能照樣子完成下面題目。傳 轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn) 頭 ） 陪_（ ） 級_（ ）苞_（ ） 被_（ ） 援_（ ）一（群 ）白兔 （ 挖 ）野菜 （ 絢爛 ）的鮮花一（ ）歌曲 （ ）二胡 （ ）的歌曲一（ ）大馬 （ ）古詩 （ ）的貓咪一（ ）鮮花 （ ）籃球 （ ）的羽毛黃澄澄 _ _ _ 認(rèn)認(rèn)真真 _ _ _ 又香又甜 又_又_ 又_又_ 又_又_ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá) _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、我會背，也會連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、照樣子寫句子。例：洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。 媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(1)課本被他放到書包里。（ ）把（ ）。(2)風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹上了天。（ ）把（ ）。 例：他們呼呼地笑得喘不過氣來。(3)錄錄得了小紅旗，高興得（ ）。(4)哥哥的手機(jī)不見了，急得（ ）。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、看圖讀句子，想想哪句在前，哪句在后，再按順序排列。（ ）驢子累死了。（ ）驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。（ ）主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的貨物。（ ）最后，主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。2、商量(口語交際)。 有時候，我們需要和別人商量事情。比如：你想和小麗調(diào)換一下值日的時間，該怎樣和她商量呢？ _ _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀天地。 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的畫上“_”。 蜻（qng qng）蜓 扇著（shn shn） 乘涼（ning ling） 捉住（zhu zu）2、寫出下面詞語的近義詞。 漂亮-（ ） 喜歡- （ ）3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。用 “_” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、抄寫短文中畫“_”的句子。 _在這個句子中把_比作_ 。5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？ _2、我會閱讀短文，回答問題。 孟郊_著身上的衣服_著那又細(xì)又密的_心里想母親的慈愛不就像這春天里太陽的光輝嗎沐浴著陽光的小草無論怎樣都報答不了太陽的_啊1、將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 （1）在橫線上填上合適的詞語。 （2）在方框里填上正確的標(biāo)點。2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯-（ ） 不論-（ ） 回報-（ ）3、照樣子，寫詞語。又細(xì)又密：又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩_，_。3、讀一讀下面的短文，回答問題。 人見人愛的大熊貓 在所有的動物中，大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn)，還真有點紳（shn）士風(fēng)度呢。 大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物，一直存活到現(xiàn)在，所以被人們稱為“活化石”?，F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護(hù)動物，也是世界珍稀動物。1、大熊貓是（ ）以前就出現(xiàn)的古老動物，被人們稱為（ ）。2、大熊貓什么樣？請你用 _畫出來。3、全文共（ ）段，第二段（ ）句話。 九、習(xí)作（本題共計25分）1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上都有誰，他們在什么地方做什么事。充分發(fā)揮你的想象，編寫一個故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：辛苦 難道 散步 城市 戰(zhàn)士 樓 朗 唱歌 老師 知識二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：1、 2、 2、答案：桿 堵 棵 艘 道 條 個 塊3、答案不唯一4、答案略三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、示例：活河湖擁擠挨四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：(1)他課本放到書包里 (2)風(fēng)娃娃 風(fēng)箏吹上了天 (3)跳起來(4)直打轉(zhuǎn)六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：3 2 1 4七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：示例：老師，我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！2、答案:點撥方法：要用商量的語氣，把自己的想法說出來。 1.例文1： XX同學(xué)，你借給我的那本童話故事書，我還沒有看完，你能不能再借我多看幾天？我看 完馬上就還給你。 例文2：XX同學(xué)，你借給我的那本365 個夜童話故事書，我還沒有看完，你能不能 再借我多看幾天？那好吧，等你看完再借給我吧。 2.例文1：爸爸，能不能先讓我看我最喜歡的動畫片？就看半小時就行。 例文2：爸爸，我最喜歡的動畫片開始了，能不能借我看一會電視？那好吧，今天你看比 賽，我明天再看吧。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、qng shn ling zhu 2、美麗 喜愛 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益蟲2、答案：1、（1）撫摸 注視 針腳 恩情 （2） ， ， ， ， ？ ， ！2、注視 無論 報答3、略。4、誰言寸草心，報得三春暉。3、答案：1、一百多萬年 活化石2、它長著兩個黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。3、2段 3句九、習(xí)作（本題共計25分）1、答案：根據(jù)作答情況給分