人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) (II )卷.doc
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) (II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共4題;共10分) 1. (4分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空 (1)18的因數(shù):________。 (2)24的因數(shù):________。 (3)18和24的公因數(shù):________。 (4)18和24的最大公因數(shù):________。 2. (1分) 8和9的最小公倍數(shù)是________。 3. (3分)寫出最大公約數(shù) 8和6________ 30和15________ 14和15________ 4. (2分)如果a和b是互質(zhì)的自然數(shù),那么a和b的最大公約數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。 二、 判斷題。 (共4題;共8分) 5. (2分)如果ab=2,那么a和b的最大公因數(shù)是b。 6. (2分)5和15的最大公因數(shù)是1. 7. (2分)兩個(gè)數(shù)的積一定比這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)大。 8. (2分)A=2235,B=237,A和B的最大公因數(shù)是2。 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 9. (2分)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是9,它約分得 ,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。 A . B . C . 10. (2分)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是60,這兩個(gè)數(shù)分別是( )。 A . 1和12 B . 1和60 C . 12和60 D . 12和720 11. (2分)已知4路公共汽車10分鐘開(kāi)出一輛,6路公共汽車15分鐘開(kāi)出一輛,同時(shí)開(kāi)出一輛后,至少再過(guò) ___分鐘又同時(shí)開(kāi)出.( ) A . 20 B . 25 C . 30 12. (2分)在1~100之間,一共有( )個(gè)數(shù)與24的最大公因數(shù)是8。 A . 12 B . 11 C . 9 D . 8 四、 解答題。 (共3題;共15分) 13. (5分)周末亮亮和爸爸、媽媽一起去公園跑步,如果亮亮和媽媽同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?這時(shí)亮亮和媽媽分別跑了多少圈? 14. (5分)一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)4.8dm,寬3.6dm,要剪成幾個(gè)相等的正方形,且邊長(zhǎng)都是整數(shù),不許剩余,每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最大是多少?能剪成多少個(gè)這樣的正方形? 15. (5分)有兩根木棒,長(zhǎng)度分別是36 cm、44 cm,要把它們截成同樣長(zhǎng)度(整厘米數(shù))的小棒而沒(méi)有剩余,每根小棒最長(zhǎng)能有多少厘米?一共可以截成多少根小棒? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共10分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共4題;共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共3題;共15分) 13-1、 14-1、 15-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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