高中語(yǔ)文 第二單元 愛(ài)的生命樂(lè)章 4 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5
《高中語(yǔ)文 第二單元 愛(ài)的生命樂(lè)章 4 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第二單元 愛(ài)的生命樂(lè)章 4 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 魯人版必修5(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)1依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200071】(1)那時(shí)我因?yàn)開(kāi)煩亂,沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。(2)_的帕里斯和_的羅密歐已經(jīng)雙雙慘死了。(3)任何塑像都不會(huì)比_的朱麗葉那一座更為卓越。A心緒尊敬忠貞忠誠(chéng)B心境尊貴忠誠(chéng)忠貞C心緒尊貴忠誠(chéng)忠貞D心境尊敬忠誠(chéng)忠誠(chéng)【解析】“心境”多指心情的苦樂(lè)。“心緒”多指安定或紊亂的心情?!白鹁础敝钢匾暥Ь吹貙?duì)待。“尊貴”指可尊敬,高貴?!爸艺\(chéng)”指(對(duì)國(guó)家、人民、事業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等)盡心盡力?!爸邑憽敝钢艺\(chéng)而堅(jiān)定不移。【答案】C2(2015全國(guó)卷)依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200072】(1)這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的_之處:下半場(chǎng)比賽中想方設(shè)法消耗對(duì)方主力隊(duì)員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),贏得比賽。(2)經(jīng)過(guò)幾天的_,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。(3)早在上個(gè)世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就_,提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。A老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮 C老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算 【解析】本題考查近義詞語(yǔ)的辨析。“老謀深算”指周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練,句中用來(lái)形容“經(jīng)驗(yàn)豐富”的主教練,符合語(yǔ)境。“深思熟慮”指深入細(xì)致地考慮,側(cè)重形容人思考的深入、時(shí)間久,符合句“經(jīng)過(guò)幾天”的語(yǔ)境?!吧钪\遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮,符合句“早在上個(gè)世紀(jì)末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語(yǔ)境?!敬鸢浮緾3下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200073】A目前,市場(chǎng)上有轉(zhuǎn)基因食品如大豆油、油菜籽油及調(diào)和油等均已做了標(biāo)志,今后,農(nóng)業(yè)部門(mén)將借鑒國(guó)外標(biāo)志管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品標(biāo)志管理制度。B金馬炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。C過(guò)去五年間,重慶構(gòu)建了“雙軌制”住房供應(yīng)體系,大規(guī)模建設(shè)公租房,實(shí)施“低端有保障、中端有市場(chǎng)、高端有約束”,房地產(chǎn)市場(chǎng)總體保持健康狀態(tài)。D人們關(guān)注和觀賞競(jìng)技賽事,是隨著物質(zhì)生活水平的提高而產(chǎn)生的文化需求,其走勢(shì)必定是向上的,即便受賽事評(píng)價(jià)的影響而有所下落,也只是暫時(shí)的?!窘馕觥緼項(xiàng),“市場(chǎng)上有轉(zhuǎn)基因食品如大豆油、油菜籽油及調(diào)和油等均已做了標(biāo)志”句式雜糅。B項(xiàng),“具有享受”不搭配。C項(xiàng),成分殘缺,可在“實(shí)施低端有保障、中端有市場(chǎng)、高端有約束”后加“住房制度體系”?!敬鸢浮緿4對(duì)于下列各句所用修辭方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A你無(wú)情的泥土,吞噬了世上最可愛(ài)的人兒,我要掰開(kāi)你的饞吻,索性讓你再吃一個(gè)飽!(夸張)B我現(xiàn)在的心境非??褚埃瑞I虎或是咆哮的怒海都要兇猛無(wú)情,你可不要惹我性起。(比喻)C清晨帶來(lái)了凄涼的和解,太陽(yáng)也慘得在云中躲閃。(擬人)D難道那虛無(wú)的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是個(gè)多情的種子,所以把你藏匿在這幽暗的洞府里做他的情婦嗎?(反問(wèn),擬人)【解析】修辭方法應(yīng)為擬人。【答案】A5從下列句子中,先剔除兩個(gè)與段意無(wú)關(guān)的句子,再將剩下的四個(gè)句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。(只填序號(hào))若要想將對(duì)稱(chēng)從藝術(shù)中除去,那你就先將它從大自然中剔除盡吧。事實(shí)上,莎士比亞就像所有真正偉大的詩(shī)人一樣,無(wú)可爭(zhēng)辯地應(yīng)當(dāng)獲得“酷似創(chuàng)造”這個(gè)贊語(yǔ)。這種對(duì)稱(chēng)普遍存在:生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小莎士比亞的對(duì)稱(chēng)普遍存在于他的作品中,無(wú)處不有,俯拾即是。天才與紅寶石一樣,都有著雙重反光、雙重折射。正是基于這些人世間遍存的沖突,這些在自然中最為基本的正反,畫(huà)家倫特朗才構(gòu)成了他的明暗,雕塑家比拉內(nèi)斯才創(chuàng)造了他的曲線(xiàn)。(1)剔除的句子是_。(2)剩余句子組成的語(yǔ)段的順序是_?!窘馕觥咳沃v“對(duì)稱(chēng)”“人世間的沖突”“自然中的正反”,句與此無(wú)關(guān),故刪去。句中的“這種”“這些”顯然是承上的。所以不會(huì)是第一句;句中的“這種對(duì)稱(chēng)”承句中的“莎士比亞的對(duì)稱(chēng)”,而句中的“這些人世間遍存的沖突”是承句中的“生與死、善與惡、公正與偏斜”的?!敬鸢浮?1)(2)6(2015全國(guó)卷)下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)85個(gè)字。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200077】【解析】本題考查看圖識(shí)圖和分析概括圖形寓意的能力,要求考生讀懂圖中各個(gè)部分之間的關(guān)系。本圖關(guān)鍵的地方是“鴿子”“旗幟”“橄欖枝”,要明確這些與“聯(lián)合我們的力量”之間的關(guān)系。【答案】(示例)圖形由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國(guó)家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強(qiáng)化了和平寓意,整個(gè)圖形表示各國(guó)應(yīng)齊心協(xié)力,維護(hù)和平。閱讀玩偶之家選段,完成710題。娜拉照我現(xiàn)在這樣子,我不能跟你做夫妻。海爾茂我有勇氣重新再做人。娜拉在你的泥娃娃離開(kāi)你之后也許有。海爾茂要我跟你分手!不,娜拉,不行!這是不能設(shè)想的事情。娜拉要是你不能設(shè)想,咱們更應(yīng)該分開(kāi)。(走進(jìn)右邊屋子,拿著外套、帽子和旅行小提包又走出來(lái),把東西擱在桌子旁邊椅子上。)海爾茂娜拉,娜拉,現(xiàn)在別走。明天再走。娜拉(穿外套)我不能在生人家里過(guò)夜。海爾茂難道我們不能像哥哥妹妹那樣過(guò)日子?娜拉(戴帽子)你知道那種日子長(zhǎng)不了。(圍披肩)托伐,再見(jiàn)。我不去看孩子了海爾茂可是,娜拉,將來(lái)總有一天娜拉那就難說(shuō)了。我不知道我以后會(huì)怎么樣。海爾茂無(wú)論怎么樣,你還是我的老婆。娜拉托伐,我告訴你。我聽(tīng)人說(shuō),要是一個(gè)女人像我這樣從丈夫家里走出去,按法律說(shuō),她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)。不管法律是不是這樣,我現(xiàn)在把你對(duì)我的義務(wù)全部解除。你不受我的拘束,我也不受你的拘束。雙方都有絕對(duì)的自由。拿去,這是你的戒指。把我的也還我。海爾茂連戒指都要還?娜拉要還。海爾茂拿去。娜拉好?,F(xiàn)在事情完了。我把鑰匙都擱在這兒。海爾茂完了!完了娜拉。你永遠(yuǎn)不會(huì)再想我了吧?娜拉嗯,我會(huì)時(shí)常想到你,想到孩子們;想到這個(gè)家。海爾茂我可以跟你寫(xiě)信嗎?娜拉不,千萬(wàn)別寫(xiě)信。海爾茂可是我總得給你寄點(diǎn)兒娜拉什么都不用寄。海爾茂你手頭不方便的時(shí)候我得幫點(diǎn)忙。娜拉不必,我不接受生人的幫助。海爾茂娜拉,難道我永遠(yuǎn)只是個(gè)生人?娜拉(拿起手提包)托伐,那就要等奇跡中的奇跡發(fā)生了。海爾茂什么叫奇跡中的奇跡?娜拉那就是說(shuō),咱們倆得改變到托伐,我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了。海爾茂可是我信。你說(shuō)下去!咱們倆都得改變到什么樣子?娜拉改變到咱們?cè)谝粔K過(guò)日子真正像夫妻。再見(jiàn)。(她從門(mén)廳走出去)海爾茂(倒在靠門(mén)的一張椅子里,雙手蒙著臉。)娜拉!娜拉!(四面望望,站起身來(lái))屋子空了。(心里閃出一個(gè)新希望)啊!奇跡中的奇跡!樓下砰的一響傳來(lái)關(guān)大門(mén)的聲音?!咎崾尽客媾贾颐鑼?xiě)了娜拉和丈夫海爾茂的沖突,娜拉的丈夫像愛(ài)寵物一樣地喜愛(ài)娜拉,卻無(wú)情地剝奪了娜拉的獨(dú)立人格;在一系列矛盾沖突中,他最后暴露了自私虛偽的一面,使娜拉感到震驚與絕望,憤然離家出走。7劇中“你的泥娃娃”指的是誰(shuí)?“生人”指的是誰(shuí)?對(duì)比二者為什么要這樣稱(chēng)呼? 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200074】【解析】本題考查對(duì)戲劇中重點(diǎn)詞語(yǔ)指代對(duì)象的把握及潛臺(tái)詞的鑒賞把握能力。需聯(lián)系具體上下文加以理解,并借助揣摩語(yǔ)言的方法加以賞析?!敬鸢浮磕壤柮罢呤且?yàn)槟壤谡煞蜓壑袥](méi)有獨(dú)立人格,只是一個(gè)玩物;后者因?yàn)楹柮c娜拉之間缺乏溝通,形同路人。8娜拉說(shuō)的“我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了”這句話(huà)向海爾茂表達(dá)的具體意思是什么? 【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200075】【解析】本題考查對(duì)人物語(yǔ)言潛臺(tái)詞的理解能力。從劇情發(fā)展看,娜拉對(duì)丈夫已完全喪失信心,所以說(shuō),建立真正夫妻關(guān)系的幻想已經(jīng)破滅。【答案】建立真正夫妻關(guān)系只是一種幻想,而現(xiàn)在幻想已經(jīng)破滅。9聯(lián)系劇情,說(shuō)說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明“穿外套”“戴帽子”“圍披肩”“拿起手提包”的作用?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)舞臺(tái)說(shuō)明的表達(dá)作用的鑒賞能力。這些行為動(dòng)作,是娜拉出走的必要準(zhǔn)備,體現(xiàn)了出走決心之大?!敬鸢浮勘硎灸壤谂c海爾茂交談過(guò)程中,一直在做出走的準(zhǔn)備。說(shuō)明出走決心非常堅(jiān)決。10玩偶之家的結(jié)尾是“樓下砰的一響傳來(lái)關(guān)大門(mén)的聲音”。對(duì)這個(gè)結(jié)尾,蕭伯納的評(píng)論是:“在她身邊關(guān)門(mén)的砰一聲,比滑鐵盧的大炮還要響?!闭?qǐng)談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā?【導(dǎo)學(xué)號(hào):34200076】【解析】本題考查對(duì)劇情及表現(xiàn)手法的鑒賞能力。只要從劇情和表現(xiàn)手法兩方面分析,言之成理即可?!敬鸢浮颗榈年P(guān)門(mén)聲標(biāo)志著故事情節(jié)發(fā)展到高潮和結(jié)局,宣告矛盾沖突發(fā)展到最后,夫妻徹底決裂,從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,通過(guò)關(guān)門(mén)巨響,向人們敲響了沉重的警鐘,告誡人們擺正夫妻關(guān)系是維護(hù)美滿(mǎn)家庭的重要條件。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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