專題聚焦

1、專題七 化學計算,遼寧專用,三、根據(jù)化學方程式進行簡單的計算 1知道反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。 2根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行化學方程式的計算。 3注意事項： (1)根據(jù)化學方程式計算要注意解題格式，準確列出有關(guān)反應(yīng)物或生成物質(zhì)量比，正確計算相對分子質(zhì)量； (2)題設(shè)中未知數(shù)沒有單位，求出的未知數(shù)應(yīng)帶單位； (3)計算中已知量每步都要帶單位。,有關(guān)化學式的計算,命題解讀化學式的計算是遼寧中考常見的題型，常以文字敘述或標簽的形式出現(xiàn)在選擇題或計算題中，主要的命題點有：物質(zhì)的元素組成、相對分子質(zhì)量、元素的質(zhì)。

2、第2篇 專題聚焦,專題五 科學探究,一、題型簡介 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。此類專題通常利用化學的基本知識和實驗基本技能，以實驗為載體設(shè)計化學問題，重點考查學生的觀察能力、實驗能力、科學探究能力等。題型多樣，涉及選擇、填空、簡答、信息、計算等多種題型，全面考查各種能力。 二、方法指導 1根據(jù)實驗考查的不同要求進行歸類：常見儀器的使用；設(shè)計化學實驗探究方案；對化學實驗數(shù)據(jù)分析處理。 2重點實驗進行重點復習。例如：一些性質(zhì)實驗，既進行了實驗操作，又復習了物質(zhì)的性質(zhì)。 3根據(jù)不同實驗內(nèi)容，進行專題復習。如可按。

3、第2篇 專題聚焦,專題三 物質(zhì)的鑒別與推斷,一、物質(zhì)的鑒別 1物質(zhì)鑒別的原則：操作簡便易行、試劑所用種類要少且易得、現(xiàn)象明顯且具有唯一性、結(jié)論科學準確。 2物質(zhì)鑒別的一般方法及步驟 (1)物理方法：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等)進行觀察、分析、判斷，得出結(jié)論。 (2)化學方法：依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時所產(chǎn)生的特殊的反應(yīng)現(xiàn)象(如變色、放出氣體、生成沉淀、放熱等)進行檢驗，一般應(yīng)包括取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論四個部分。,3物質(zhì)鑒別的一般形式 (1)一劑鑒別：選擇一種試劑，分別加入待測物質(zhì)中，會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。 (2)。

4、第2篇 專題聚焦,專題六 化學計算,三、根據(jù)化學方程式進行簡單的計算 1知道反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。 2根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行化學方程式的計算。 3注意事項： (1)根據(jù)化學方程式計算要注意解題格式，準確列出有關(guān)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量比，正確計算相對分子質(zhì)量； (2)題設(shè)中未知數(shù)沒有單位，求出的未知數(shù)應(yīng)帶單位； (3)計算中已知量每步都要帶單位。,有關(guān)化學式的計算,根據(jù)化學方程式的計算,有關(guān)溶液的計算,命題解讀溶液的計算是中考常見的考點，主要以文字敘述的形式出現(xiàn)在選擇題或計算題中，主要命題點有：溶質(zhì)質(zhì)。

5、專題六實驗探究,遼寧專用,一、題型簡介化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。此類專題通常利用化學的基本知識和實驗基本技能，以實驗為載體設(shè)計化學問題，重點考查學生的觀察能力、實驗能力、科學探究能力等能力的筆試試題。

6、專題六歸納、推理、類比解題思想的應(yīng)用,1.題型概述：歸納、推理、類比是常見的解題方法，它對學生化學學科思想的形成，完善化學知識結(jié)構(gòu)，解決化學問題具有重要的指導意義。2.方法指導：化學思想和解題方法是學習過。

7、化學,專題四物質(zhì)的鑒別與推斷,遼寧專用,一、物質(zhì)的鑒別1物質(zhì)鑒別的原則：操作簡便易行、試劑所用種類要少且易得、現(xiàn)象明顯且具有唯一性、結(jié)論科學準確。2物質(zhì)鑒別的一般方法及步驟(1)物理方法：依據(jù)物質(zhì)的特殊性。

8、化學,專題一信息給予題,遼寧專用,一、題型簡介信息給予題是中考常見的一類考題，常以圖像、圖片、表格、標簽、模型等形式為載體，反映一組或多組內(nèi)容或相似的數(shù)據(jù)或信息，主要考查學生運用這些信息知識來分析和解決。

9、專題四物質(zhì)的推斷,1.特點：信息給予題，也稱信息情景題或化學新情景題，一般由“新信息”和“問題”兩部分組成。新信息呈現(xiàn)的方式是多種多樣的，通常包括文字、表格、實驗儀器或裝置、試劑、標簽、圖形圖像等多種呈。

10、數(shù)學 第8講方程 組 不等式 組 的實際應(yīng)用 四川專用 方程 組 的實際應(yīng)用 例1 1 2016 蘇州 某停車場的收費標準如下 中型汽車的停車費為12元 輛 小型汽車的停車費為8元 輛 現(xiàn)在停車場共有50輛中 小型汽車 這些車共繳納停車費480元 中 小型汽車各有多少輛 點評 1 主要考查了二元一次方程組 解決問題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系列出方程 本題也可以運用一元一次方程進行解答 2 考查了分式方程。

11、第2篇專題聚焦 專題一信息給予題 一 題型簡介信息給予題是中考常見的一類考題 常以圖像 圖片 表格 標簽 模型等形式為載體 反映一組或多組內(nèi)容或相似的數(shù)據(jù)或信息 主要考查學生運用這些信息知識來分析和解決化學問題的能力 二 解題思路1 看題干 讀懂題干給予的文字說明和提示 進行濃縮 找出與試題相關(guān)的信息 2 看圖表 看圖表包括圖形名稱 計算單位以及說明 變化規(guī)律 結(jié)合題干內(nèi)容分析 獲取有用的信息 3。

12、第2篇專題聚焦 專題二氣體的制備 一 實驗室制取氣體的一般思路1 確定制取氣體的反應(yīng)原理 在什么條件下 用什么藥品來制取 2 確定制取氣體的實驗裝置 在什么裝置中發(fā)生反應(yīng) 用什么裝置收集 3 確定所得氣體就是所要制取的氣體 即如何驗證所制取的氣體 二 常見氣體的制取 三 多功能瓶的使用 四 氣體的凈化與干燥1 原則 不能引入新的氣體雜質(zhì) 不能減少被凈化的氣體的量 2 順序 氣體的發(fā)生裝置 除雜 干。