2019-2020年九年級政治全冊 10.4 擁抱美好未來教案 新人教版 教學(xué)過程。2019-2020年九年級政治全冊 10.4 擁抱美好未來教案 新人教版 (I) 【課標(biāo)要求】 （1）正確對待學(xué)習(xí)壓力。2019-2020年九年級政治 擁抱美好未來教案 知識與技能。終身學(xué)習(xí)的意義。終身學(xué)習(xí)的意義。
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1、2019-2020年九年級政治全冊 10.4 擁抱美好未來教案 新人教版 教學(xué)過程： 1、“您的知識更新了嗎？” 活動(dòng)過程： 1）進(jìn)行小組競賽，看哪些小組知道的代表最新知識的名詞最多。 2）結(jié)合活動(dòng)后面的三個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生探。
2、2019-2020年九年級政治全冊 10.4 擁抱美好未來教案 新人教版 (I) 【課標(biāo)要求】 （1）正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。 （2）正確認(rèn)識生活中的困難和逆境,提高心理。
3、2019-2020年九年級政治全冊 擁抱美好未來教案 新人教版 課 題 擁抱美好未來 課 時(shí) 課 型 設(shè)計(jì)者 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識 與 能力 1、知道愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的含義以及它們之間的相互關(guān)系， 2、能對升學(xué)和就業(yè)進(jìn)行正。
4、2019-2020年九年級政治 擁抱美好未來教案 知識與技能：當(dāng)今時(shí)代對青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求；終身學(xué)習(xí)的意義。 過程與方法：接受社會(huì)新事物的能力，與團(tuán)隊(duì)合作的能力等；具備終身學(xué)習(xí)的能力。 情感態(tài)度與價(jià)。
5、2019-2020年九年級政治全冊 第十課 第4框 擁抱美好未來教案 新人教版 一教學(xué)目標(biāo)：時(shí)代對青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求；終身學(xué)習(xí)的意義。 能力目標(biāo)： 接受社會(huì)新事物的能力，與團(tuán)隊(duì)合作的能力等；具備終身學(xué)。
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