言而有信

1、111論語選讀言而有信教案教學(xué)要點：1 疏通課文，積累有關(guān)的文言文基礎(chǔ)知識（練習(xí)二）2 全面準(zhǔn)確理解論語中關(guān)于“信”的思想觀點，并能結(jié)合自己的生活形成自己獨特的看法（練習(xí)一）3 訓(xùn)練文言文斷句和翻譯的能力（練習(xí)三 練習(xí)四）第一課時內(nèi)容： 講讀課文第一至第七段，理解課文內(nèi)容。步驟一導(dǎo)入由口頭作文引入到“人言”或“誠信”的話題上來，解讀課題，討論如下：1 “言而有信”的“言”在這里是動詞還是名詞？“信”從造字法上看是一個什么字？（明確：“言”是動詞，即說話的意思；“信”是個會意字，即“人言”，人說話。)2 如此分析。

2、學(xué)案3 言而有信守合同,專題二 信守合同與違約,甲運輸公司受乙公司委托將一批蔬菜運往大連，運輸途中，天降大雨，道路阻斷，甲運輸公司無法按時將蔬菜運往目的地，而且因為連日陰天，蔬菜發(fā)熱出現(xiàn)腐爛。甲運輸公司此時又無法與乙公司取得聯(lián)系，為了避免蔬菜全部爛掉，甲公司以低于市場價0.5元/斤的價格將其處理掉，給乙公司造成一定的損失。 思考 運輸公司的做法是否合理？,提示,走進(jìn)生活,提示 甲運輸公司堅持了誠實信用原則和協(xié)作履行原則，為乙公司的利益著想，及時將貨物處理掉，是協(xié)助乙公司實現(xiàn)合同最終目的的表現(xiàn)。其做法是合理的。,。

3、9、言而有信,曾子曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”,復(fù)習(xí),老師傳授的知識,翻譯：曾子說：“我每天都要多次反省自己為別人策劃辦事是不是盡心竭力了？同朋友交往是不是誠實守信了？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了？”,反省,結(jié)合注釋， 疏通語句,策劃,盡心竭力,守信,思考：如何理解“與朋友交而不信乎？”中的“信”？,疏通文意,明確：這里講的是和朋友的交往。交朋友重在“信”，這個“信”包括了兩個方面的涵義：一是自己要誠實守信，二是朋友間要互相信任，這是為人處事的基本準(zhǔn)則。我們必須每天反躬自己，。

4、2019-2020年高中政治專題3信守合同與違約3言而有信守合同學(xué)業(yè)分層測評新人教版選修 1在超市購物時，售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品等，然后顧客再付款給售貨員。對這一過程，下列表述不正確的是(。

5、2019-2020年高中政治專題二信守合同與違約3言而有信守合同講義新人教版 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 甲運輸公司受乙公司委托將一批蔬菜運往大連，運輸途中，天降大雨，道路阻斷，甲運輸公司無法按時將蔬菜運往目的地，而且。

6、學(xué)案3 言而有信守合同 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 甲運輸公司受乙公司委托將一批蔬菜運往大連 運輸途中 天降大雨 道路阻斷 甲運輸公司無法按時將蔬菜運往目的地 而且因為連日陰天 蔬菜發(fā)熱出現(xiàn)腐爛 甲運輸公司此時又無法與乙。

7、言而有信守合同(建議用時：45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1在超市購物時，售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品等，然后顧客再付款給售貨員。對這一過程，下列表述不正確的是()A超市和顧客既要履行一定的合同義務(wù)，也享有一定的合同權(quán)利B超市和顧客的權(quán)利和義務(wù)是相互對應(yīng)的C在這一過程中，超市的義務(wù)是交付商品，收取付款則是超市的權(quán)利D在這一過程中，選擇商品是顧客。

8、言而有信剖析精彩文段一、閱讀下面的文字，完成12題。（一）曾子曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（二）有子曰：“信近于義，言可復(fù)也；恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也；因不失其親，亦可宗也?！保ㄈ┳釉唬骸叭硕鵁o信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”（四）曾子有疾，孟敬子問之。曾子言曰：“鳥之將死，其鳴也哀；。

9、學(xué)案3言而有信守合同,專題二信守合同與違約,甲運輸公司受乙公司委托將一批蔬菜運往大連，運輸途中，天降大雨，道路阻斷，甲運輸公司無法按時將蔬菜運往目的地，而且因為連日陰天，蔬菜發(fā)熱出現(xiàn)腐爛。甲運輸公司此時又無法與乙公司取得聯(lián)系，為了避免蔬菜全部爛掉，甲公司以低于市場價0.5元/斤的價格將其處理掉，給乙公司造成一定的損失。 思考運輸公司的做法是否合理？,提示,走進(jìn)生活,提示甲運輸公司堅持了誠實信用原。

10、學(xué)案3言而有信守合同,專題二信守合同與違約,甲運輸公司受乙公司委托將一批蔬菜運往大連，運輸途中，天降大雨，道路阻斷，甲運輸公司無法按時將蔬菜運往目的地，而且因為連日陰天，蔬菜發(fā)熱出現(xiàn)腐爛。甲運輸公司此時又無法與乙公司取得聯(lián)系，為了避免蔬菜全部爛掉，甲公司以低于市場價0.5元/斤的價格將其處理掉，給乙公司造成一定的損失。 思考運輸公司的做法是否合理？,提示,走進(jìn)生活,提示甲運輸公司堅持了誠實信用原。

11、歡迎光臨,讓誠信回歸,言而有信一諾千金,能說出“一諾千金”的由來嗎？,議一議,讓誠信回歸,一諾千金,源于史記。季布是楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時人們的贊譽。當(dāng)時有個叫曹邱生的人，特地去見季布。并說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一個諾言?！?后來，人們把這個故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說。

12、9、言而有信,曾子曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”,復(fù)習(xí),老師傳授的知識,翻譯：曾子說：“我每天都要多次反省自己為別人策劃辦事是不是盡心竭力了？同朋友交往是不是誠實守信了？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了？”,反省,結(jié)合注釋， 疏通語句,策劃,盡心竭力,守信,思考：如何理解“與朋友交而不信乎？”中的“信”？,疏通文意,明確：這里講的是和朋友的交往。交朋友重在“信”，這個“。

13、環(huán) 節(jié) 一 環(huán) 節(jié) 三 學(xué) 業(yè) 分 層 測 評 環(huán) 節(jié) 二 3 言而有信守合同 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 理解合同履行的概念與原則。 2. 列舉履行債務(wù)合同正反兩 方面的案例 ， 理解信守合同的重要意義。 3. 結(jié)合合同履行的過程 ， 進(jìn)一步領(lǐng) 會合同法律關(guān)系中權(quán)利義務(wù)的辯證關(guān)系。 一、合同重在履行 1 合同履行的含義 ： 按照合同約定實現(xiàn)各自 的行為。 2 合同履行的核心 ( 1 ) 一般來說 。

14、言而有信關(guān)于誠信的議論文1000字初二作文 一個星期六，我約一個同學(xué)晚上去看電影，他很痛快地答應(yīng)了，并且商定不見不散?？赏砩衔以陔娪霸洪T口等了他半個多小時，都不見他來，事后才知，原來他突然改變了主意，在家看上了電視。當(dāng)我氣憤地質(zhì)問他時，他卻滿不在意地說：這點小事，算得了什么？不錯，這算不了什么，但這件小事就涉及到了一個普遍的社會問題言而有信。 俗話說：君子一言，駟馬難追。有信就是君子，說話不算數(shù)就。