其考查內(nèi)容包括用詞得體分寸得當(dāng)身份相符依據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換書(shū)面語(yǔ)與口頭語(yǔ)的轉(zhuǎn)換等.其考查形式主要為選擇辨析主觀表述及病句修改或多考點(diǎn)綜合考查.近年來(lái)對(duì)這一考點(diǎn)的考查呈。第七節(jié)圖文轉(zhuǎn)換7考情快遞圖文轉(zhuǎn)換題是一種有創(chuàng)新特色的綜合性技巧性很強(qiáng)的試題.圖文轉(zhuǎn)換綜合考查對(duì)材料的分析能力。
新課標(biāo)2013屆高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、第三節(jié)得體5考情快遞語(yǔ)言得體指符合語(yǔ)境和語(yǔ)體要求,是歷年高考考查的重頭戲,其考查內(nèi)容包括用詞得體分寸得當(dāng)身份相符依據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換書(shū)面語(yǔ)與口頭語(yǔ)的轉(zhuǎn)換等.其考查形式主要為選擇辨析主觀表述及病句修改或多考點(diǎn)綜合考查.近年來(lái)對(duì)這一考點(diǎn)的考查呈。
2、第七節(jié)圖文轉(zhuǎn)換7考情快遞圖文轉(zhuǎn)換題是一種有創(chuàng)新特色的綜合性技巧性很強(qiáng)的試題.圖文轉(zhuǎn)換綜合考查對(duì)材料的分析能力,它要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析材料,辨別或挖掘出某些隱含的信息,對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷.圖文轉(zhuǎn)換通常又可以分為圖片與文。
3、新課標(biāo)2013屆高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 論述類(lèi)文本閱讀學(xué)案教師專(zhuān)用 14 考情快遞高考卷中論述類(lèi)文本閱讀題的選文異彩紛呈,涉及各個(gè)領(lǐng)域.文本大都觀點(diǎn)新穎,視角獨(dú)特,富有鮮明的個(gè)性.從命題形式上看,多為單項(xiàng)選擇題,一般設(shè)3道題.近幾年有些省份轉(zhuǎn)向主。
4、第二節(jié)詞句的含意8考情快遞體會(huì)重要詞句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一考點(diǎn)在題中考查主要有兩種:一是從文中選出重要的句子,說(shuō)說(shuō)它的含意;二是體會(huì)文章標(biāo)題的含義.所選句子,一定是在體會(huì)品味上有一定難度的句子,即有可考性的句子.重點(diǎn)是內(nèi)涵。
5、10中國(guó)人,你為什么不生氣今天讀20多年前龍應(yīng)臺(tái)的野火集 1 龍應(yīng)臺(tái),1952年生于臺(tái)灣高雄,1974年畢業(yè)于成功大學(xué)外文系,后赴美深造,攻讀英美文學(xué).1983年回臺(tái)灣,1985年以來(lái),她在臺(tái)灣中國(guó)時(shí)報(bào)等報(bào)刊發(fā)表大量雜文小說(shuō)評(píng)論,掀起軒然大。
6、第六節(jié)選用仿用變換句式含修辭7考情快遞仿用句式要求按照給定材料的要求思路和格式進(jìn)行仿寫(xiě).在全國(guó)新課標(biāo)卷中,仿寫(xiě)題每年必考.其它各自主命題的省份,也多有采用,因此要特別重視.變換句式考查的類(lèi)型主要有長(zhǎng)句和短句整句和散句口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)及主動(dòng)句和被。