染色體變異及其應(yīng)用

1、2019-2020年高中生物 3.3染色體變異及其應(yīng)用教案 蘇教版必修2 一、教學(xué)目的： 1、使學(xué)生明確掌握染色體組、單倍體、二倍體的概念，單倍體的特點及其在育種上的意義。 2、使學(xué)生明確多倍體的概念，形成原因及其特。

2、2019-2020年高中生物 3.3染色體變異及其應(yīng)用教案2 蘇教版必修2 一、教學(xué)目的： 1、使學(xué)生明確掌握染色體組、單倍體、二倍體的概念，單倍體的特點及其在育種上的意義。 2、使學(xué)生明確多倍體的概念，形成原因及其。

3、2019-2020年高中生物 課時訓(xùn)練 9 染色體變異及其應(yīng)用 蘇教版必修2 一、非標(biāo)準(zhǔn) 1.下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上部分基因,下列選項的結(jié)果中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的是( )。 解析:根據(jù)圖。

4、2019-2020年高中生物染色體變異及其應(yīng)用教案1 蘇教版必修2 一、教學(xué)目的： 1、使學(xué)生明確掌握染色體組、單倍體、二倍體的概念，單倍體的特點及其在育種上的意義。 2、使學(xué)生明確多倍體的概念，形成原因及其特點。

5、課時分層作業(yè) 八 染色體變異及其應(yīng)用 建議用時 45分鐘 學(xué)業(yè)達標(biāo)練 1 下列關(guān)于單倍體 二倍體 多倍體的敘述 不正確的是 A 由受精卵發(fā)育成的生物 體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體 B 由配子發(fā)育成的生物 體細(xì)胞中無論。

6、歡迎進入生物課堂 第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用 嬰兒面容特殊 小頭小臉 眼距寬 塌鼻梁 皮紋改變 哭聲像貓叫 此病發(fā)病率只有十萬分之一 解放后全國有記載的僅幾十例 病因 人的第5號染色體短臂缺失 貓叫綜合癥 資料 為什么染色體部分缺失就會引起這么嚴(yán)重的后果呢 染色體的結(jié)構(gòu)的改變 會使排列在染色體上的基因得數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 從而導(dǎo)致性狀的變異 思考 染色體的變異包括哪些類型 染色體結(jié)構(gòu)的變異 缺。

7、歡迎進入生物課堂 gkxx精品課件 第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用 gkxx精品課件 特征 常用的育種方法比較 區(qū)別 單倍體 gkxx精品課件 一 染色體數(shù)目的變異 1 細(xì)胞內(nèi)的個別染色體增加或減少 如 先天性愚型 先天性卵巢發(fā)育不全癥 21三體造成的 體內(nèi)少了一條X染色體 2 細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目一染色體組的形式成倍地增加或減少 gkxx精品課件 1 染色體組 細(xì)胞中的一組非同源染色體 它們在形態(tài)和功。

8、歡迎進入化學(xué)課堂 第三章 理解教材新知 把握熱點考向 知識點一 知識點二 考向一 考向二 應(yīng)用創(chuàng)新演練 隨堂基礎(chǔ)鞏固 課時跟蹤訓(xùn)練 第三節(jié) 考向三 1 染色體變異包括形態(tài) 結(jié)構(gòu) 數(shù)目的變異等 這些變異常?？梢酝ㄟ^顯微鏡直接觀察到 2 染色體結(jié)構(gòu)變異主要起因于染色體的斷裂及斷裂后片段的不正常的重新連接 包括缺失 重復(fù) 倒位和易位4種類型 3 染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生的改變 都會使染色體上基因的數(shù)目或排列順序。

9、第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用 一教學(xué)目的： 1使學(xué)生明確掌握染色體組單倍體二倍體的概念，單倍體的特點及其在育種上的意義。 2使學(xué)生明確多倍體的概念，形成原因及其特點。 3使學(xué)生了解人工誘導(dǎo)多倍體在育種上的應(yīng)用和成就。 4染色體結(jié)構(gòu)變異的的形式。