年外研版

1、2018 年外研版三年級英語上冊期中試卷一套（20182019 學年度第一學期）考試時間：40 分鐘 滿分：100 分一、將字母的大小寫正確書寫在四線三個內(nèi)。(10 分)Aa Jj Kk Rr Yy 二、找出不同類的一項。 （15 分）（ ）1.A.hello B.hi C.Sam（ ）2.A.nine B.too C.six（ ）3.A.cap B.dog C.cat（ ）4.A.boy B.girl C.morning（ ）5.A.yellow B.red C.door三、根據(jù)漢語選英語。 （10 分）（ ）1.男孩 A.girl B.Ms C.boy（ ）2.門 A.door B.window C.chair（ ）3.熊貓 A.bird B.dog C.panda（ ）4.早上 A.afternoon B.morning C.boy（ ）5.綠色 A.re。

2、2019 年外研版三年級英語下冊期中測試卷含答案聽力部分一、聽音，選出所聽到的單詞，涂黑字母序號（10 分，每個 2 分）（ ）1.A.tall B .thin C. fat（ ）2.A.tiger B .lion C. monkey（ ）3.A.football B .basketball C. exercise（ ）4.A.swimming B. skipping C. riding（ ）5.A.orange B. milk C. pear二、聽音，判斷，與圖片相符的涂“A” ，不相符的涂“B” （10 分，每個 2 分）1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )三、聽音，選擇答語，涂黑字母序號（10 分，每個 2 分）（ ）1.A.Its doll. B. Its the ABC song.（ ）2.A.Theyre elepha。

3、2019 年外研版四年級英語下冊期中測試卷附答案聽力部分一、聽錄音，選擇你所聽到的單詞，涂黑字母序號。 （每小題 2 分，共 10 分）（ ）1. A. ship B. city C. call（ ）2. A. naughty B. beautiful C. little（ ）3. A. robot B. learn C. take（ ）4. A. cloudy B. windy C. sunny（ ）5. A. aunt B. uncle C. sister二、聽錄音，判斷下列句子的正涂 A，誤涂 B。 （每小題 2 分，共 10分）（ ）1. My uncle is a teacher. （ ）2. It will be sunny tomorrow. （ ）3. Sandy was thin then. （ ）4. Were going to have a picnic next 。

4、2019 年外研版六年級英語下冊期中測試卷有答案聽力部分(40 分)一、聽音，選圖。把相應的天氣預報圖標的序號填入括號內(nèi)（10 分）Beijing Jilin Guangzhou Shanghai Lhasa Haikou（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、聽音，判斷。 判斷下列句子是否與錄音內(nèi)容相符，相符的涂A，不相符的涂 B。 （10 分）( ) 1. He is picking up the apples.( ) 2. Her mother is cleaning the stairs.( ) 3. Sam wants three colas and one hamburger.( ) 4. Tomorrow it will snow in Harbin.( ) 5.Daming rides a bike to school.三、聽音選答語：仔。

5、工作計劃/教學工作計劃 2019年外研版新標準三年級上冊英語教學工作計劃 一、學情分析本學期我擔任三年級的英語教學工作，這些學生都是第一次學習英語，以前基本沒有接觸過英語，要求他們從基礎(chǔ)開始學習，所以對學習英語有一定的難度，因此就要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使他們養(yǎng)成學習英語的興趣，樹立學習的自信心，始終保持高昂、積極的熱情。從上學期的期末成績看，這個班的語文、數(shù)學學科成績較差，因此，要從根本上解除他們學習差的顧慮，向他們講明英語是三年級的起始學科，要想學好英語并不難，只要從現(xiàn)在開始，上課認真聽講，按時。

6、Module 1Unit 1 shes a nice teacher.教學目標：知識與技能：1.Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2.Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher.3. Grammar: Using adjectives to describe person.過程與方法：單詞、課文 情感、態(tài)度和價值觀：描述一個人或物的特征德育目標：用適當形容詞描述人和物教學重難點：重點：1. Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2. Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher. 難點：Grammar: Using adjectives to describe。

7、工作計劃：________xx年外研版六年級英語上學期教學計劃單位：______________________部門：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁xx年外研版六年級英語上學期教學計劃一、教材分析本冊教材共同分為個模塊，內(nèi)含一個期末分析模塊，每個模塊分兩個單元。一般的，Unit呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容，Unit提供任務(wù)型練習，包括一首歌謠或小詩。歌謠和小詩的學習目的有三，一是培養(yǎng)學生的語感和節(jié)奏感，二是提高學生發(fā)音準確性，三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。不常用單詞不要求掌握。在本冊。