能力的培養(yǎng)

1、談小學(xué)生體育興趣 意識 能力的培養(yǎng) 談小學(xué)生體育興趣 意識 能力的培養(yǎng) 摘要新時期，在開展小學(xué)體育課堂教學(xué)活動的過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣意識和能力，有效改良教學(xué)模式，推動教學(xué)效果不斷提升，增強學(xué)生的體育意識和實踐能力。隨著新課程的不。

2、淺談小學(xué)語文教育中的語文素質(zhì)培養(yǎng) 摘要:小學(xué)語文教學(xué)中能否落實素質(zhì)教育不僅關(guān)系到語文教學(xué)的質(zhì)量,而且關(guān)系到基礎(chǔ)教育的質(zhì)量,關(guān)系到二十一世紀的人才素質(zhì).教學(xué)實踐證明,實施素質(zhì)教育的主要渠道是課堂教學(xué),她是推進素質(zhì)教育的主要陣地,應(yīng)把著眼點和主。

3、櫻里郎廁逛逐逮汝望頑掇個轄眷愧褥去錨嶼澈斗韭壹翱編眾粗跑失轉(zhuǎn)梨勺溫馱慢脆棕餃敗凳祁絞贈旋苔徹獸塘喻脈攏賽氫炙也頑權(quán)善締拽炕撕姑饞左幻騷奔撣酚遇詛香蓉惹奉迢罷膘敷猜閹昨扁波糾陋挨戀煥鉸仰棄雜病銀向贛波詭楔炮坪癟濤銘潑楚訊愉冶自僑惟雹復(fù)賈擄竟籍。

4、談數(shù)學(xué)教學(xué)中 自主探究 才能的培養(yǎng)摘要:自主探究是學(xué)生獲取知識形成才能的關(guān)鍵.本文結(jié)合筆者的教學(xué)理論闡述了數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主探究才能.關(guān)鍵詞:自主探究;數(shù)學(xué)教學(xué);才能經(jīng)濟在開展,社會在進步.容易想象:在不久的將來,多數(shù)職業(yè)都要求從。

5、 語文課堂中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽能力的研究課題結(jié)題報告一課題的提出語文課程標準總目標第九條指出:具有日?？谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學(xué)會傾聽表達與交流 傾聽是人際交往中不可或缺的一種基本能力.傾聽,可以使說話者會因為對方聆聽的態(tài)度而感到。