棉鞋里的陽光

1、棉鞋里的陽光 1、讀一讀，填一填。 躺用( 身 )，擺用( 手 )， 眼睛有( )，合有( 口 ) 曬用( 日 )，掃用( )， 看著有( )，唱有( ) 2、比一比，組成詞語寫下來。 媽( ) 放( )午( ) 合( ) 奶( ) 收(。

2、棉鞋里的陽光（2） 1、讀一讀，填一填。 躺用( 身 )，擺用( 手 )， 眼睛有( )，合有( 口 ) 曬用( 日 )，掃用( )， 看著有( )，唱有( ) 2、比一比，組成詞語寫下來。 媽( ) 放( )午( ) 合( ) 奶( ) 收(。

3、小學一年級語文 棉鞋里的陽光 教案 1 認識棉 照等13個生字 會寫媽 奶等6個字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 有關(guān)心長輩的愿望 學會體貼長輩 教學重點 認記生字 有感情朗讀課文 學會體貼長輩的思想品質(zhì) 課時安排 2。

4、人教版語文一年級下冊第二單元第7課 棉鞋里的陽光 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共14題 共85分 1 6分 看拼音寫詞 m m n i n i zh n。

5、人教新課標 標準實驗版 一年級下冊 第7課 棉鞋里的陽光 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 讀一讀 填一填 共1題 共6分 1 6分 課文整體梳理 這篇。

6、2019 2020年一年級下冊 棉鞋里的陽光 課堂同步綜合練習題 一 我會連 ru h du j n j cho sh h rn zh n ti w d o li sh o 堆積 柔和 潮濕 感激 張貼 舞蹈 忽然 柳梢 二 我會寫 fn qin xi o h shu hu n jn q li o xn li。

7、2019 2020年人教版語文一年級下冊 棉鞋里的陽光 教學設(shè)計 教學目標 1 認識13個生字 會寫 媽 午 放 合 收 6個字 2 正確 流利地朗讀課文 3 理解課文內(nèi)容 知道 棉花被陽光曬了會變暖和 的知識 懂得關(guān)心老人 教學時間 2。

8、2019年 春 一年級語文下冊 棉鞋里的陽光 教學設(shè)計 魯教版 教材分析 人人都有年老之日 奶奶老了 媽媽格外體貼 把老人的棉被曬一曬 讓她睡得更暖和 他的舉動影響著小峰幼小的心靈 他學著媽媽的樣子給奶奶曬棉鞋 這是繼。

9、2019春魯教版語文一下 棉鞋里的陽光 word教學設(shè)計 教學內(nèi)容 7 棉鞋里的陽光 課時 2 主備人 黎旭 時間 xx 2 25 執(zhí)教人 黎旭 教材分析 人人都有年老之日 奶奶老了 媽媽格外體貼 把老人的棉被曬一曬 讓她睡得更暖和 他。

10、2019年一年級語文下冊 棉鞋里的陽光 同步練習 無答案 人教新課標版 你能幫小伙伴穿上鞋子嗎 試著連一連 讀一讀 參考答案 我會涂 選合適的字涂上自己喜歡的顏色 參考答案 午 和 植 寫一寫 仔細觀察一下 怎樣才能寫得。

11、謎語 看得見 摸不著 白天有 晚上無 晴天有 陰天無 萬物生長全靠它 陽光 你還在哪里看見過陽光呢 7棉鞋里的陽光 mi n 初讀課文 一 借助課文的拼音 通讀課文二 圈出課文中 我會認 的生字三 給課文標出自然段 棉照曬被。

12、猜一猜 看得見 摸不著 白天有 晚上無 晴天有 陰天無 萬物生長全靠它 謎底是 陽光 7 棉鞋里的陽光 請你們聽老師朗讀一遍課文 再想一想 課文里寫了些什么 7 棉鞋里的陽光 日 子 入 手 棉照曬被蓋午收脫躺合眼睛擺 mi nzh osh ib ig iw sh u tu t ngh y nj ngb i 棉照曬被蓋午收脫躺合眼睛擺 我會認 棉照曬被棉花光照曬衣服被子蓋午收脫蓋頭中午收入脫衣躺合。

13、棉鞋里的陽光教學設(shè)計片段康樂二小 吳藝琳【教學內(nèi)容】棉鞋里的陽光是一篇充滿家庭溫暖的短文。奶奶老了，媽媽格外體貼，把老人的棉被曬一曬，讓她睡得更暖和。賢淑的舉動影響著幼小的心靈，小峰也學著媽媽的樣子，幫奶奶曬棉鞋。陽光鉆進了棉被，鉆進了棉鞋，溫暖了奶奶的身體，小峰母子倆的孝心也隨著陽光溫暖著奶奶的。

14、全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設(shè)計省份：廣東省 學校：佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學 姓名：龍雪艷 電話：13612540113 電子郵件：longlong588553163.com通訊地址：佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學一、 教案背景1，面向?qū)W生： 中學 小學 2，學科、年級、課題：人教版小學語文。

15、棉鞋里的陽光教學設(shè)計教學目標：1.認識13個生字， 會寫“媽”“奶” 2個字。2.能夠借助拼音正確、完整地朗讀課文。3.通過朗讀課文讓學生有關(guān)心長輩的愿望。教學重點、難點： 認字、寫字、朗讀課文課前準備：生字卡片、PPT課件教學過程：一、看圖說話，導入新課1.出示一幅全家福照片，師問：小朋友，說說平時在家里誰最疼自。

16、人教版語文一年級下冊第二單元第7課棉鞋里的陽光同步練習B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共14題；共88分)1. （6分）選反義詞填空。濕 收 脫 難受 出 少穿________ 舒服________多。