人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）一年級(jí)下冊(cè) 第7課 棉鞋里的陽(yáng)光 同步測(cè)試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）一年級(jí)下冊(cè) 第7課 棉鞋里的陽(yáng)光 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 讀一讀，填一填。 (共1題；共6分) 1. （6分）課文整體梳理。 這篇課文首先強(qiáng)調(diào)了少年的_______，告訴我們，國(guó)家的強(qiáng)大要靠少年的強(qiáng)大，緊接著，作者用_______、_______、_______、_______、_______、奇花、干將發(fā)硎等做比，告訴我們中國(guó)少年前途無(wú)量，少年中國(guó)前途無(wú)量。 二、 看拼音寫詞 (共1題；共4分) 2. （4分）按課文《棉鞋里的陽(yáng)光》填空。 媽媽給奶奶曬_______，奶奶睡得很_______。小峰為奶奶曬_______，奶奶穿著很_______。 三、 我會(huì)辨析“雙胞胎”，并組詞 (共1題；共18分) 3. （18分）我會(huì)填。 ①“過(guò)”是_______結(jié)構(gòu)，共_______畫，第5筆是_______。用音序查字法，先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______，組詞_______。 ②“請(qǐng)”共_______畫，第2筆是_______，這個(gè)字是_______結(jié)構(gòu)，偏旁是_______，帶有這個(gè)偏旁的字還有_______、_______。 ③我發(fā)現(xiàn)“提、捉、挑”這幾個(gè)字的偏旁都是_______，帶有這個(gè)偏旁的字一般和_______有關(guān)。 ④“只”有兩個(gè)讀音，讀_______，組詞_______。讀_______，組詞_______。 四、 選反義詞填空。 (共1題；共5分) 4. （5分）選字填空。 左 右 ①我們都用_______手寫字。 ②早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，_______面是北，_______面是南。 萬(wàn) 方 ③爬山的時(shí)候，千_______不要弄錯(cuò)_______向。 五、 想一想，填一填。 (共1題；共4分) 5. （4分）寫出反義詞。 合作—_______ 成功—_______ 孤立—_______ 配合—_______ 六、 連一連。 (共1題；共6分) 6. （6分）寫近義詞 安靜——_______侵犯——_______ 幼稚——_______輕松——_______ 寂寞——_______等候——_______ 七、 按課文內(nèi)容填空 (共1題；共7分) 7. （7分）讀文段，回答問(wèn)題 他倆悄悄關(guān)上房門，忙開了。他們剪下知了的翅膀和腳，留下了光光的身體，用花花綠綠的蝴蝶翅膀和帶著小鉤子的螞蚱大腿，還有天牛的長(zhǎng)角須，拿膠水粘成一只怪模怪樣的蟲子標(biāo)本。他們想考考達(dá)爾文，看他是不是真的像爸爸說(shuō)的那樣有學(xué)問(wèn)。 這段文字開頭寫兄弟倆_______了。然后具體寫他們?cè)趺疵Φ模河胈______的身體、_______的翅膀、_______的大腿、天牛的_______做成了一只_______標(biāo)本，目的是_______。 八、 聰明閱讀。 (共1題；共17分) 8. （17分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 美麗的住宅區(qū) 我們家鄉(xiāng)建起了住宅樓，去過(guò)的都說(shuō)不錯(cuò)。星期天，爸爸媽媽帶我去那兒參觀。 走進(jìn)住宅區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一座大花壇。金秋季節(jié)，正是菊花盛開的時(shí)候，你瞧，菊花一簇簇，一叢叢，五彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千；有嫩綠的，有雪白的，有粉紅的；有的像開屏的孔雀，有的像滿天繁星。 花壇的左邊是噴水池。高高的水柱，灑下來(lái)的時(shí)候真像天女散花一般。晚上，噴水池周圍的霓虹燈亮了起來(lái)，彩色的燈光映著噴落的小花，更是美不勝收。 走過(guò)噴水池，我們來(lái)到綠化帶。這兒的樹木郁郁蔥蔥，那繁茂的樹葉伸展開來(lái)就像一頂綠絨傘。鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。 沿著水泥路過(guò)去，就是住宅樓了。住宅樓高大、美麗而氣派。大樓共有十二層，墻體是奶黃色的。一塊塊整齊而明亮的玻璃窗在陽(yáng)光的照射下，閃耀出各種美麗的色彩。爸爸告訴我，這幾年家鄉(xiāng)工業(yè)發(fā)展很快，這一幢住宅樓就是村辦廠集資新建的，并分配給農(nóng)戶。 “太美了，家鄉(xiāng)變化真大??！”離開住宅區(qū)的時(shí)候，我情不自禁地說(shuō)。我愛(ài)美麗的住宅區(qū)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。 （1）這篇短文是按照_______的順序?qū)懙?。依次寫了_______、_______、_______、_______幾處景物。 （2）作者寫菊花，抓住了_______的特點(diǎn)；寫樹小，抓住了_______的特點(diǎn)；寫住宅樓，抓住了_______的特點(diǎn)。 （3）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 照射——_______ 參觀——_______ 五顏六色——_______ 蔥蔥蘢籠——_______ （4）概括短文的主要內(nèi)容。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 讀一讀，填一填。 (共1題；共6分) 1-1、 二、 看拼音寫詞 (共1題；共4分) 2-1、 三、 我會(huì)辨析“雙胞胎”，并組詞 (共1題；共18分) 3-1、 四、 選反義詞填空。 (共1題；共5分) 4-1、 五、 想一想，填一填。 (共1題；共4分) 5-1、 六、 連一連。 (共1題；共6分) 6-1、 七、 按課文內(nèi)容填空 (共1題；共7分) 7-1、 八、 聰明閱讀。 (共1題；共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、