2019-2020年七年級(jí)生物《綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物》教案 一、引入。2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)《綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物》的教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 一、設(shè)計(jì)思路 本課是以光合作用條件和產(chǎn)物的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)為核心的。第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物。2、需要什么營養(yǎng)。
綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年七年級(jí)生物綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物教案 一、引入: 活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)列舉出昨天晚餐的主要食物或最喜愛的幾種食物,分析這些食物與綠色植物的關(guān)系。 學(xué)生發(fā)現(xiàn),人們的食物都直接或間接來自于。
2、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物的教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 一、設(shè)計(jì)思路 本課是以光合作用條件和產(chǎn)物的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)為核心的。讓學(xué)生照貓畫虎完成實(shí)驗(yàn)操作的傳統(tǒng)教學(xué)方式,不但難于滿足學(xué)生對(duì)實(shí)。
3、第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,請(qǐng)你想一想?,人和動(dòng)物每天都需要獲取一定量的營養(yǎng)來維持生活,那么需要什么營養(yǎng)呢?,請(qǐng)你思考,1、植物的生活是否需要營養(yǎng)呢?2、需要什么營養(yǎng)?3、這些營養(yǎng)是怎么獲得的呢?那么我們今天就來探究一下光合作用制造了哪些有機(jī)物?,演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn):熟米飯、玉米淀粉遇碘液現(xiàn)象:熟米飯、玉米淀粉遇碘變藍(lán)結(jié)論:淀粉遇到碘液變藍(lán),綠葉在光下制造有機(jī)物,目的要求1、檢驗(yàn)綠葉在。
4、最新人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3 單元第 4 章第 1 節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1 掌握綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物2 理解光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn), 培養(yǎng)。
5、目 的 要 求 :1 檢 驗(yàn) 綠 色 植 物 在 光 下 制 造的 有 機(jī) 物 是 不 是 淀 粉 盆 栽 的 天 竺 葵 , 酒 精 , 碘 液 , 大 燒杯 , 小 燒 杯 , 培 養(yǎng) 皿 , 酒 精 燈 , 三腳 架 , 石 棉 網(wǎng)。