機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化初三物理備課組1、什么叫動(dòng)能?其大小與什么有關(guān)?2、什么叫重力勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?3、什么叫彈性勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?復(fù)習(xí)問(wèn)題:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。其大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。其大小與質(zhì)量、被舉高度有關(guān)。物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫重力
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1、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,初三物理備課組,1、什么叫動(dòng)能?其大小與什么有關(guān)? 2、什么叫重力勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)? 3、什么叫彈性勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?,復(fù)習(xí)問(wèn)題:,物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。其大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。其大小與質(zhì)量、被舉高度有關(guān)。 物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫重力勢(shì)能。其大小與彈性材料、形變程度有關(guān)。,1、(一個(gè)物體的勢(shì)能和動(dòng)能之和,就是物體的總的機(jī)械能) 2、動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量。 3、勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。,一、機(jī)械能: 動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。,舉例 (1。
2、2019-2020年中考復(fù)習(xí):第十章 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 復(fù)習(xí)提綱 一、動(dòng)能和勢(shì)能 1、能量:一個(gè)物體 ,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能 理解:能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用 來(lái)衡量。 一個(gè)物體“能夠做。
3、2019-2020年八年級(jí)下冊(cè)練習(xí):第十一章 功和機(jī)械能 第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知識(shí)與能力 知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能 能用實(shí)例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相。
4、2019-2020年中考二輪精品復(fù)習(xí)專題卷 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 一、單選題() 1、xx年1月,中國(guó)研制的大型運(yùn)輸機(jī)“遠(yuǎn)20”首飛成功,飛機(jī)滿載時(shí)的總質(zhì)量為220t,是中國(guó)航空工業(yè)的一次重大突破,下列說(shuō)法正確的是() A飛機(jī)。
5、2019-2020年九年級(jí)物理 15.5機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1知識(shí)與能力 能用實(shí)例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化, 能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象 初步了。
6、2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 15.5機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解動(dòng)能、勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。 2.能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。 3.知道什么是機(jī)械能和機(jī)械。
7、2019-2020年九年級(jí)物理機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化講學(xué)稿 新人教版 模塊一:自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行) 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能以及機(jī)械能 知道影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素 學(xué)法指導(dǎo):(含時(shí)間安排) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 隨堂。
8、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)15.5 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)案 新人教版 【知識(shí)鏈接】: 1、運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能,與物體____和______兩個(gè)因素有關(guān)。質(zhì)量相同時(shí),____越大,____越大;速度相同時(shí),_____越大,_____越大。 2、物。
9、2019-2020年九年級(jí)物理15.5 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)與能力 知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能 能用實(shí)例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互。
10、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案 新人教版 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn): 1、能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。 2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。 課 時(shí):1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)觀察、分析歸納。
11、2019-2020年九年級(jí)物理 第十五章第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 1) 知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。 2) 能準(zhǔn)確理解有關(guān)動(dòng)能和勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。 3) 初步了解機(jī)械能守。
12、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能 知道動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化 2 會(huì)解釋動(dòng)能 重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象 3 通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程 初步了解機(jī)械能守恒的。
13、2019 2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第10章 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 魯教版五四制 知識(shí)點(diǎn)一 正確理解能量概念 練習(xí) 下面關(guān)于能的說(shuō)法正確的是 A 在空中飛行的小鳥(niǎo) 因?yàn)樗軌蜃龉?所以它具有能 B 舉高的重錘 因?yàn)樗幱陟o止?fàn)顟B(tài) 沒(méi)。
14、2019 2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第10章 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 復(fù)習(xí)提綱 魯教版五四制 一 動(dòng)能和勢(shì)能 1 能量 一個(gè)物體 我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能 理解 能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量 能量可以用 來(lái)衡量 一個(gè)物體 能夠做功。
15、五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 第十五章功和機(jī)械能 我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化 請(qǐng)回答 電燈工作的時(shí)候 能量是怎么轉(zhuǎn)化的 風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候 能量是怎么轉(zhuǎn)化的 水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候 能量是怎么轉(zhuǎn)化的 電動(dòng)機(jī)。
16、第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 1 知道動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 能舉例說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 2 知道動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 能舉例說(shuō)明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 3 分析和解釋實(shí)例 說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能的變化情況 過(guò)山車(chē)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 動(dòng)能和勢(shì)能會(huì)發(fā)生什么變化 擺球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 1 擺球向下擺動(dòng)過(guò)程中 重力勢(shì)能變小 速度變大 擺錘的動(dòng)能變大 擺錘的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 2 當(dāng)擺錘過(guò)。
17、2019 2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11 4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 同步練習(xí)C卷 一 單選題 共11題 共22分 1 2分 為了推行 低碳生活 自行車(chē)重新成為人們的重要交通工具 下列有關(guān)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是 A 把手做得凹凸不平是為了增大摩擦 B 自行車(chē)的剎車(chē)是費(fèi)力杠桿 C 上坡前加緊用力蹬車(chē)是為了增大慣性 D 勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變 機(jī)械能不變 2 2分 如圖所示 在光滑的水平臺(tái)面上 一。
18、2019 2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11 4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 同步練習(xí) 一 單選題 共11題 共22分 1 2分 下列過(guò)程中 屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是 A 投籃時(shí) 籃球上升的過(guò)程 B 電梯勻速上升的過(guò)程 C 跳傘員從空中下落的過(guò)程 D 小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程 2 2分 小軍和家長(zhǎng)一起玩過(guò)山車(chē) 在不考慮各種摩擦?xí)r 下列說(shuō)法中合理的是 A 他的動(dòng)能始終不變 B 他的重力勢(shì)能始終不變 C 他的。
19、2019 2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11 4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 同步練習(xí)B卷 一 單選題 共11題 共22分 1 2分 下列過(guò)程中 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是 A 跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落 B 自由下落的蘋(píng)果 C 鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng) D 神舟7號(hào) 飛船由近地點(diǎn)飛向遠(yuǎn)地點(diǎn) 2 2分 頻閃照片是研究物體運(yùn)動(dòng)的重要手段 通常 一只掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起 而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低 如圖所示是小球彈跳。