《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》.ppt

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機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,初三物理備課組,1、什么叫動能？其大小與什么有關(guān)？ 2、什么叫重力勢能？其大小與什么有關(guān)？ 3、什么叫彈性勢能？其大小與什么有關(guān)？,復(fù)習(xí)問題:,物體由于運動而具有的能叫動能。其大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。其大小與質(zhì)量、被舉高度有關(guān)。 物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫重力勢能。其大小與彈性材料、形變程度有關(guān)。,1、（一個物體的勢能和動能之和，就是物體的總的機(jī)械能） 2、動能是物體運動時具有的能量。 3、勢能是存儲著的能量。,一、機(jī)械能： 動能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。,舉例 （1）在斜面頂上小球有沒有重力勢能？在它下滾的過程中重力勢能的大小有沒有變化？為什么？在頂上有沒有動能，在下滾過程中動能有沒有變化？為什么？ （2）被舉高的粉筆具不具有能？為什么？當(dāng)粉筆下落過某一點時，粉筆具有什么能量？在該位置和起始位置粉筆的重力勢能和動能各有什么變化？,二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,為什么溜溜球在松手后能夠不停的上下運動呢?,滾擺實驗,1、上升：速度 ，高度 ， 動 能 ，重力勢能 ， 能轉(zhuǎn) 化為 能。 2、下降：速度 ，高度 ，動 能 ，重力勢 能 ， 能 轉(zhuǎn)化為 能。,變慢,變高,變小,變大,動,動,重力勢,重力勢,變快,變低,變大,變小,結(jié)論:動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化.,演示單擺實驗：,實驗表明: 動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化.,實驗現(xiàn)象: 上升: 能轉(zhuǎn)化為 能. 下降: 能轉(zhuǎn)化為 能.,動,動,重力勢,重力勢,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,彈性勢能與動能相互轉(zhuǎn)化,動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化嗎？,,乒乓球拿在手里從高處下落，并且落地后反彈。 分析能的轉(zhuǎn)化過程。,演示實驗,撐桿跳高過程中的能量轉(zhuǎn)化情況?,拉弓射箭”的過程中能量的轉(zhuǎn)化情況？,,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,結(jié)論：,動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化,,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,一、,結(jié)論：二,動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化的條件 （1）動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化過程中，必定有動能和勢能各自變化，而且一定是此增彼減。 （2）動能的增減變化要以速度的增減來判斷。 （3）重力勢能的增減變化要以物體離地面高度的增減變化來判斷。 （4）彈性勢能的增減要根據(jù)形變大小的變化來判斷。,1、乒乓求在地上反彈后，每次高度都要下降一些，為什么？,2、單擺高度為什么一次比一次低？,3、滾擺實驗 中，我們看到它每次上升的高度都比前一次低，為什么？,4、游樂場的過山車，它從高出沿軌道沖下后，可以繞螺旋形軌道轉(zhuǎn)動，但底二個要比第一低一些，為什么？,５.探究過山車的能量轉(zhuǎn)化情況？,三、,機(jī)械能守恒,三、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒：,物體的勢能和動能是可以相互轉(zhuǎn)化的，如果沒有摩擦等阻力，那么在勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能的總和保持不變，機(jī)械能是守恒的。如果有摩擦等阻力，在轉(zhuǎn)化過程中，機(jī)械能會不斷減小。（這就是機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒定律）,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒：,例：人造地球衛(wèi)星,衛(wèi)星在近地點的動能最 ，重力勢能最 ， 在遠(yuǎn)地點的動能最 ，重力勢能最 。,大,小,小,大,練習(xí)：,1、跳傘運動員在空中勻速下落時，重力勢能 ，動能 ，機(jī)械能 。 2、小明從光滑的滑梯上下滑過程中，下列說法正確的是。不計空氣阻力（ ） A、重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變。 B、重力勢能增加，動能減小，機(jī)械能不變。 C、重力勢能增加，動能不變，機(jī)械能增加。 D、重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小。,減小,不變,減小,A,