胡蘿卜素的提取

1、2019-2020年高中生物 課時訓(xùn)練16 胡蘿卜素的提取 新人教版選修1 1.胡蘿卜素可以劃分為、三類,其劃分的主要依據(jù)是( )。 A.層析后出現(xiàn)在濾紙上的位置 B.根據(jù)其在人和動物體內(nèi)的功能和作用部位 C.根據(jù)其分子式。

2、2019-2020年高中生物 6.2胡蘿卜素的提取同步練習(xí) 新人教版選修1 【課堂演練】 一選擇題 1、當(dāng)人體缺乏某種維生素時，胡蘿卜素可在體內(nèi)轉(zhuǎn)化形成，這種維生素是：（ ） A、維生素A B、維生素B C、維生素C。

3、2019-2020年高中生物胡蘿卜素的提取教案2 新人教版選修2 課題目標(biāo) （一）知識與技能 1、了解有關(guān)胡蘿卜素的基礎(chǔ)知識 2、掌握提取胡蘿卜素的基本原理 （二）過程與方法 1、掌握萃取法提取胡蘿卜素的技術(shù) 2、學(xué)。

4、2019-2020年高中生物 6.2胡蘿卜素的提取教學(xué)設(shè)計 新人教版選修1 教材內(nèi)容解讀 要點1 胡蘿卜素 （1）性質(zhì) 胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不溶于水，微溶于石油醚等有機(jī)溶劑。 （2）分類 根據(jù)雙鍵的數(shù)。

5、歡迎進(jìn)入生物課堂 課題2胡蘿卜素的提取 課程標(biāo)準(zhǔn)研究從生物材料中提取特定成份 課標(biāo)解讀1 知道提取胡蘿卜素的基本原理 2 初步學(xué)會胡蘿卜素的提取技術(shù)和紙層析的操作方法 3 初步了解有機(jī)溶劑的相關(guān)知識 1 胡蘿卜素及其性質(zhì) 1 種類依據(jù)的數(shù)目可以劃分為三類 其中是最主要的組成成分 一分子的 胡蘿卜素被氧化成兩分子的 胡蘿卜素的提取 雙鍵 胡蘿卜素 維生素A 2 性質(zhì)胡蘿卜素是結(jié)晶 化學(xué)性質(zhì)比較 不。

6、胡蘿卜素的提取教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、了解有關(guān)胡蘿卜素的基礎(chǔ)知識2、掌握提取胡蘿卜素的基本原理(二)過程與方法1、掌握萃取法提取胡蘿卜素的技術(shù)2、學(xué)會紙層析的操作方法(三)情感、態(tài)度與價值觀領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法,形成嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新以及勇于實踐的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重難點胡蘿卜素的提取,紙層析的操作教學(xué)過程【導(dǎo)入】（一）引入新課上一節(jié)課我們學(xué)。

7、胡蘿卜素的提取,高中生物選修一（人教版）,【合作探究一】,閱讀教材P77【課題背景】和【基礎(chǔ)知識】，思考下列問題。,1.胡蘿卜素有哪些種類？ 劃分依據(jù)是什么？ 最主要的是哪種？,2.胡蘿卜素有哪些重要的作用？,3.胡蘿卜素有哪些理化性質(zhì)？,4.工業(yè)上，提取天然-胡蘿卜素途徑有哪些？,1. 種 類,根據(jù)碳碳 雙鍵數(shù)目,胡蘿卜素,胡蘿卜素,胡蘿卜素,最主要的組成成分,治療夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良。

8、胡蘿卜如何吃比較科學(xué)合理?,為什么?,胡蘿卜素有什么營養(yǎng)價值?,如何提取胡蘿卜素呢?,胡蘿卜素,種類,分布,用途,需求,工業(yè)生產(chǎn),性質(zhì), 胡蘿卜素,蔬菜、水果,氧化分解為VA、食品添加劑等,1500T以上,三種方法,橘黃色結(jié)晶、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石 油醚等有機(jī)溶劑,胡蘿卜素的提取,采用哪種方法呢,？,三種提取植物有效成分的方法,蒸餾法,壓榨法,萃取法,胡蘿卜素的性質(zhì),橘。