福樓拜家的星期天學(xué)案無答案

1、第14課 福樓拜家的星期天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文抓住特征運(yùn)用語言行動(dòng)外貌描寫刻畫人物性格的寫法,以把握人物性格特點(diǎn).2了解在敘述描寫中插入抒情議論的寫法. 敘述詳略得當(dāng).自主測(cè)評(píng)1作者 18501893, 國作家.他的舅父和母親的好友著名作家。

2、山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)第14課 福樓拜家的星期天學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累詞語,掌握字音詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用.2了解作者及文中提到的四位大文豪的相關(guān)文學(xué)常識(shí).3體會(huì)用生動(dòng)細(xì)致的描寫刻畫人物性格的寫法.4學(xué)習(xí)文中場(chǎng)面描寫的方法。

3、14福樓拜家的星期天學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握重點(diǎn)詞語.2. 理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容.3. 學(xué)習(xí)本文抓住特征運(yùn)用語言行動(dòng)外貌描寫刻畫人物性格的寫法.課前預(yù)習(xí)1.本文以敘述和描寫為主,其中也插入了一些抒情和議論的文字,試舉幾例,并說說其作用。

4、14福樓拜家的星期天 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過課文的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人物描寫的方法.2速讀課文,體會(huì)人物形象,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容.2學(xué)習(xí)運(yùn)用語言行動(dòng)外貌描寫人物性格的寫法.學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會(huì)用詞的準(zhǔn)確資料鏈接莫泊。

5、第14課 福樓拜家的星期天學(xué)案 科 目語文課 題 授課時(shí)間一課時(shí)設(shè)計(jì)人序 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1正確流利有感情地朗讀課文.2學(xué)習(xí)本文抓住特征運(yùn)用語言行動(dòng)外貌描寫刻畫人物性格的寫法.3解在敘述描寫中插入抒情議論的寫法.課前積累 你所要說的事物,都只有。

6、14 福樓拜家的星期天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1查字典,看注釋,讀準(zhǔn)每個(gè)字的音,掌握重點(diǎn)詞語.2理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)運(yùn)用語言行動(dòng)外貌描寫人物性格的寫法.知識(shí)鏈接1作者簡(jiǎn)介:莫泊桑18501893法國作家.他是19世紀(jì)后半葉法國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主。

7、14 福樓拜家的星期天 簡(jiǎn)陋白皙?dú)J佩輪廓瞇縫腳踝荒謬瑣事魁梧滑稽戲謔迸發(fā)2成語填空 學(xué)多識(shí)一 即合不 而同忘 所以義憤填 和 可親驚嘆不 尋 作樂3選詞填空 他的眼睛像的長(zhǎng)縫,瞇縫著,卻從中一道墨一樣的黑光.A睜開 露出B睜開 射出C切開 。