能運(yùn)用8的乘法口訣求積。初步記住8的乘法口訣。能運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)表內(nèi)乘法計(jì)算。2、經(jīng)歷編制乘法口訣的過程。6.3 8的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo)。2、初步掌握8的乘法口訣。
8的乘法口訣教案Tag內(nèi)容描述:
1、8的乘法口訣 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第75頁(yè)例2 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1.使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。 2.初步掌握8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積。 過程與方法: 通過動(dòng)手操作、合作交流,學(xué)會(huì)使用8。
2、8的乘法口訣 【教學(xué)目標(biāo)】 1、借助已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)編制8的乘法口訣,初步記住8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)表內(nèi)乘法計(jì)算,解決一些簡(jiǎn)單的問題。 2、經(jīng)歷編制乘法口訣的過程,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力、與同學(xué)合。
3、6.3 8的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。 2、初步掌握8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積。 3、通過乘法口訣的小發(fā)展學(xué)生的觀察能力和遷移類推的能力。 教學(xué)重點(diǎn): 1、使學(xué)生理解8的乘。
4、教學(xué)資料參考范本 新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元 表內(nèi)乘法 第3課時(shí) 8的乘法口訣教案 撰寫人 時(shí) 間 第3課時(shí) 8的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 教材75頁(yè)例2 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口。
5、教學(xué)資料參考范本 精編冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元 表內(nèi)乘法和除法 第2課時(shí) 8的乘法口訣教案 撰寫人 時(shí) 間 第2課時(shí) 8的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo) 1 創(chuàng)設(shè)情景 使學(xué)生理解 掌握8的乘法口訣 2 根據(jù)已有的推理能力 讓學(xué)生自。
6、教學(xué)資料參考范本 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元 表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法 第5課時(shí) 8的乘法口訣精編教案 撰寫人 時(shí) 間 第5課時(shí) 8的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容 課本第76 77頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程 掌握8的乘法口。
7、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 8的乘法口訣教案 青島版五年制 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖 口訣卡片 教學(xué)目標(biāo) 1 編制8的口訣 在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶8的乘法口訣 能運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算 2 在編制口訣的過程中 發(fā)展思維能力 3。
8、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 8的乘法口訣教案 北京版 一 前端分析 8的乘法口訣 選自北京市課改實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè) 本課是在學(xué)習(xí)了1 7的乘法口訣的基礎(chǔ)上對(duì)乘法口訣的繼續(xù)學(xué)習(xí) 由于學(xué)生已經(jīng)多次經(jīng)歷編口訣的過程 對(duì)編口訣。
9、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 8的乘法口訣教案 人教版 教學(xué)內(nèi)容 教科書76 77頁(yè)例1 做一做 及練習(xí)二十二1 4題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)教育點(diǎn) 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口訣 能運(yùn)用8的乘法口訣求積。
10、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 8的乘法口訣教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口訣 能遠(yuǎn)用8的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問題 3 通過編制8的乘法口訣 初步學(xué)會(huì)應(yīng)用類推的方法學(xué)習(xí)新知。
11、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8的乘法口訣教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 創(chuàng)設(shè)情景 使學(xué)生理解 掌握8的乘法口訣 2 根據(jù)已有的推理能力 通過備學(xué)讓學(xué)生自己編乘法口訣 再小組規(guī)范 3 用口訣解決生活中的實(shí)際問題 教學(xué)重 難點(diǎn) 會(huì)。
12、2019年 秋 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六單元 8的乘法口訣教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 借助已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)編制8的乘法口訣 初步記住8的乘法口訣 能運(yùn)用8的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)表內(nèi)乘法計(jì)算 解決一些簡(jiǎn)單的問題 2 經(jīng)歷編制乘法口訣的。
13、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 3 8的乘法口訣教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口訣 能運(yùn)用8的乘法口訣求積 3 通過乘法口訣的小發(fā)展學(xué)生的觀察能力和遷移類推的能力 教學(xué)重點(diǎn)。
14、2019年 秋 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 3 8的乘法口訣教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 教材第75頁(yè)例2 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口訣 能運(yùn)用8的乘法口訣求積 過程與方法 通過動(dòng)手操。
15、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6 3 8的乘法口訣教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義 2 初步掌握8的乘法口訣 能運(yùn)用8的乘法口訣求積 3 通過乘法口訣的小發(fā)展學(xué)生的觀察能力和遷移類推的能力 教學(xué)重點(diǎn)。