遵章守紀(jì)自查材料

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“遵章守紀(jì)、重塑形象”專題教育活動(dòng) 全省系統(tǒng)開(kāi)展的“遵章守紀(jì)、重塑形象”專題教育活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入第二階段，通過(guò)前期的學(xué)習(xí)教育，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育監(jiān)督管理的迫切需要，是推進(jìn)工商行政管理工作創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在要求，是工商行政管理工作更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的有力措施。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，我進(jìn)一步增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。同時(shí)，個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，確實(shí)感到存在諸多不足和問(wèn)題?，F(xiàn)就自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行查擺，并進(jìn)行原因分析，提出整改措施： 　　一、存在的主要問(wèn)題 1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。表現(xiàn)在膽子不大、步子不快，總認(rèn)為自己年輕，要學(xué)習(xí)一些老同志的處事穩(wěn)健，不敢采取果斷措施，致使一些工作表現(xiàn)的一般化。開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作的勇氣和信心。在工作任務(wù)重、頭緒多時(shí)有應(yīng)付工作的現(xiàn)象，有時(shí)存在工作不扎實(shí)的問(wèn)題。大局意識(shí)還不夠強(qiáng)，從攤攤塊塊考慮問(wèn)題多，安排工作以自我為中心，缺乏全局性的考慮，有時(shí)在工作上也還存在急躁情緒。 　　2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。 3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)對(duì)違章的人和事處理不到位。 4、廉潔自律方面存在對(duì)周?chē)耐窘M織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)營(yíng)，有時(shí)對(duì)自己的要求也不夠嚴(yán)格，個(gè)別時(shí)候也有吃請(qǐng)的問(wèn)題。 　　二、存在問(wèn)題的主要原因 　　上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面： 1、放松了深入學(xué)習(xí)。雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，并且積極參加本科成人自學(xué)考試，但對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)，對(duì)一些理論問(wèn)題特別是一些新問(wèn)題的理解上的欠缺，導(dǎo)致了自己在理想信念、世界觀的改造等方面問(wèn)題的出現(xiàn)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)中滿足于已有的知識(shí)和取得的經(jīng)驗(yàn)，存在比上不足、比下有余的依賴思想，致使學(xué)習(xí)知識(shí)掌握不全面、不扎實(shí)。同時(shí)，在知識(shí)更新、綜合素質(zhì)提高等方面動(dòng)力和后勁不足，表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)風(fēng)氣浮躁等問(wèn)題。 2、降低了自我要求。謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持不夠，滿足于取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，忽視了自我約束、自我管理、自我提高，工作按部就班，等安排、靠指示，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的要求，降低了自我要求。在處理問(wèn)題上瞻前顧后，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人、不想也不愿碰硬，甚至有時(shí)不能堅(jiān)持原則，用一般工作紀(jì)律、工作要求代替了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。 3、淡化了進(jìn)取意識(shí)。滿足于已經(jīng)取得的一些成績(jī)，沉溺于已經(jīng)具備的一些素質(zhì)和能力，進(jìn)取意識(shí)逐漸淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)隨之降低，工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性也隨之弱化。同時(shí)，有時(shí)也還有松口氣、歇歇腳的不正常思想。 4、弱化了宗旨觀念。為人民服務(wù)還沒(méi)有做到全心全意，正確的權(quán)力觀樹(shù)立得還不夠牢固。受社會(huì)大風(fēng)氣的影響，奉獻(xiàn)精神減弱了，怕吃苦的思想滋長(zhǎng)了，艱苦奮斗的精神有時(shí)也不講了。這就必然導(dǎo)致意志和品格的弱化，精神狀態(tài)的不佳，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作的勁頭不足了。 　　三、今后的整改措施 　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后不僅要學(xué)認(rèn)真法律、工商業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委全會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省、全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，切實(shí)抓好理論武裝工作，以此推動(dòng)工作，指導(dǎo)實(shí)踐。提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定政治理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，牢固樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，帶領(lǐng)全所同志完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 　　2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。 　　3、要嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動(dòng)上，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范自己的言行。 4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，堅(jiān)決克服好人主義，對(duì)違章的人和事，決不姑息遷就，處理到位，執(zhí)行到位，做到對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)。 二OO八年九月二十六日 5