吉林省通化市外國語學校八年級歷史下冊 第15課 獨立自主的和平外交學案（無答案） 新人教版

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1、第15課 獨立自主的和平外交 學習目標： 1、記住新中國成立后我國的外交政策。 1、知道和平共處五項原則的主要內容及影響。 2、說出周恩來在萬隆會議上所起的作用。 學習過程： 【預習】 一、和平共處五項原則（閱讀教材第一目，用鉛筆做標記） 1、新中國成立后我國的外交政策是什么? （寫在學案上） 2、新中國成立后的第一年，同我國建交的國家有幾個？ 第一個和我國正式建立外交關系的是哪個國家？（寫在學案上） 3、建國初蘇聯(lián)和美

2、國對華政策有何不同？（標出頁數(shù)） 4、和平共處五項原則是何時、何人、在何種情況下提出的？（標出頁數(shù)） 5、和平共處五項原則的內容是什么？它的提出有什么意義？（標出頁數(shù)） 二、周恩來出席萬隆會議（教師講授） 1、時間 2、特點 3、主題 4、關鍵 【精習】 構建框架： 外交政策：___________________________。 新中國成立第一年：我國同_____等________個國家建立外交關系。 1953年：______接見印度代表團時首次提出_

3、______________(內容、意義) 新中國初期 的外交 1954年：與_______ ______達成聲明，一致同意將和平共處五項原則作為處理兩國關系的基本準則。 1955年：參加_______會議，提出_________方針，促使大會圓滿成功。 學以致用： 閱讀下列材料： 亞非絕大多數(shù)的國家和人民，自近代以來都曾經受過、并現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災難和痛苦。這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同的基礎，我們就容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼，互相排斥和對立。我們的會議應該求同存異。會議應將這些共同愿望和要求肯定下來。這是我們中間的主要問題。 （1）