備戰(zhàn)2019年高考生物 高頻考點解密 專題13 基因的表達和對性狀的控制

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1、解密13 基因的表達和對性狀的控制 高考考點 考查內(nèi)容 三年高考探源 考查頻率 DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 1．熟知真核細胞中基因表達的過程以及遵循的原則 2．理解中心法則的意義 3．掌握基因控制性狀的過程及實質(zhì) 2018全國Ⅰ卷·2 2018浙江卷·25 2018江蘇卷·3 2018海南卷·13 2018海南卷·10 2017新課標(biāo)Ⅲ卷·1 2017海南卷·23 2017海南卷·25 2016上海卷·30 2016海南卷·13 ★★★☆☆ 中心法則及基因與性狀的關(guān)系 ★★★☆☆ 考點1 DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 1．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻

2、譯的比較 比較項目 DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 場所 真核細胞主要在細胞核中 真核細胞主要在細胞核中 細胞質(zhì)中的核糖體 模板 DNA的兩條單鏈 DNA的一條鏈 mRNA 原料 4種脫氧核苷酸 4種核糖核苷酸 20種氨基酸 條件 ATP、酶（解旋酶、DNA 聚合酶） 酶（RNA聚合酶）、ATP 酶、ATP、tRNA 產(chǎn)物 2個雙鏈DNA 一個單鏈RNA（mRNA、tRNA、rRNA） 多肽鏈 特點 ①半保留復(fù)制 ②邊解旋邊復(fù)制 ③多起點復(fù)制 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，DNA雙鏈全保留 一條mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈 信息傳遞

3、 DNA→DNA DNA→RNA mRNA→蛋白質(zhì) 【特別提醒】 從核糖體上脫離下來的只是多肽鏈，多肽鏈往往還要在相應(yīng)的細胞器（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體）內(nèi)加工，最后才形成具有一定空間結(jié)構(gòu)和特定功能的蛋白質(zhì)。 2．圖說兩種翻譯過程模型 （1）圖甲翻譯模型分析 ①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別為tRNA、核糖體、mRNA、多肽鏈。 ②一個核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個tRNA結(jié)合位點。 ③翻譯起點：起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。 ④翻譯終點：識別到終止密碼子（不決定氨基酸）翻譯停止。 ⑤翻譯進程：核糖體沿著mRNA移動，mRNA不移動。 （2）圖乙翻譯模型分析 ①圖乙中，1、

4、2、3分別為mRNA、核糖體、多肽鏈。 ②數(shù)量關(guān)系：一個mRNA可同時結(jié)合多個核糖體，形成多聚核糖體。 ③意義：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。 ④方向：從左向右，判斷依據(jù)是多肽鏈的長短，長的翻譯在前。 ⑤結(jié)果：合成多個氨基酸序列完全相同的多肽，因為模板mRNA相同。 3．辨析遺傳信息、密碼子與反密碼子 遺傳信息 密碼子 反密碼子 存在位置 在DNA上，是基因中脫氧核苷酸的排列順序 在RNA上，是mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基 在tRNA上，是與密碼子互補配對的3個堿基 作用 決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 直接決定蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列

5、順序 與mRNA上3個堿基互補，以確定氨基酸在肽鏈上的位置 對應(yīng)關(guān)系 【易混易錯】 辨析DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的3個易錯點 （1）DNA復(fù)制的模板是DNA的兩條鏈，轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈。 （2）mRNA直接決定氨基酸的排列順序，DNA間接決定氨基酸的排列順序。 （3）原核生物的轉(zhuǎn)錄、翻譯同時同地進行，邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯；真核生物的轉(zhuǎn)錄主要在細胞核，翻譯在細胞質(zhì)中，核基因先轉(zhuǎn)錄后翻譯。 調(diào)研1 甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是 A．甲圖所示的過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 B．乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)

6、物的作用一定是作為甲圖中的模板 C．甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左 D．甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同 【答案】C 【解析】由甲圖可知，翻譯過程中一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈；轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物有信使RNA、轉(zhuǎn)運RNA和核糖體RNA三種，而翻譯的模板只是信使RNA；甲圖中多肽鏈②最長，說明合成該多肽鏈的核糖體是最早與mRNA結(jié)合的，因此核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左；轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都發(fā)生了堿基互補配對，但堿基互補配對方式不完全相同。 調(diào)研2 下列關(guān)于遺傳信息傳遞過程的敘述，正確的是 A．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對

7、原則，但堿基互補配對方式不完全相同 B．轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細胞核中，翻譯過程發(fā)生在細胞質(zhì)中，先轉(zhuǎn)錄后翻譯 C．DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋酶將氫鍵破壞，形成DNA單鏈模板 D．決定氨基酸排列順序的是mRNA，與DNA無關(guān) 【答案】A 考點2 中心法則及基因與性狀的關(guān)系 1．中心法則的內(nèi)容與各種生物的信息傳遞 （1）中心法則的內(nèi)容 （2）中心法則體現(xiàn)了DNA的兩大基本功能 ①信息傳遞功能：Ⅰ過程體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞功能，它是通過DNA復(fù)制完成的，發(fā)生于親代產(chǎn)生子代的生殖過程或細胞增殖過程中；Ⅳ過程表示以RNA作為遺傳物質(zhì)的生物親代與子代之間遺傳信息的傳遞功能。 ②信

8、息表達功能：Ⅱ（轉(zhuǎn)錄）、Ⅲ（翻譯）過程共同體現(xiàn)了遺傳信息的表達功能，發(fā)生在個體發(fā)育過程中；V過程表示了部分以RNA作為遺傳物質(zhì)的病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程，是RNA中遺傳信息表達的首要步驟。此類生物專營寄生生活，必須在宿主細胞中完成其遺傳物質(zhì)中信息的表達，所以需先通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成DNA，整合在宿主DNA中，再進行Ⅱ、Ⅲ過程。 2．不同類型生物遺傳信息的傳遞 （1）以DNA為遺傳物質(zhì)的生物 （2）具有RNA復(fù)制功能的RNA病毒（如煙草花葉病毒）。 （3）具有逆轉(zhuǎn)錄功能的RNA病毒（如艾滋病病毒）。 3．基因?qū)π誀畹目刂? （1）控制途徑 直接途徑 間接途徑 方式 基因通

9、過控制“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”直接控制生物性狀 基因通過控制“酶或激素”的合成進而影響代謝過程而控制生物性狀 圖解 舉例 ①鐮刀型細胞貧血癥：血紅蛋白基因突變→血紅蛋白結(jié)構(gòu)異?！t細胞呈鐮刀狀 ②囊性纖維病：CFTR基因缺失3個堿基→CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異?！δ墚惓? ①豌豆粒型：豌豆淀粉分支酶基因異常（插入外來核苷酸序列）→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少、蔗糖多→水分保留少→皺粒 ②白化?。豪野彼崦富虍惓！鄙倮野彼崦浮萍s酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素→白化病 （2）基因與生物性狀的關(guān)系 ①生物體的一個性狀有時受多個基因的影響，如玉米葉綠素的形成至少與50多個不同基因有關(guān)。 ②一般而言，

10、一個基因只決定一種性狀。 ③環(huán)境因素會影響生物性狀，如人類身高不完全取決于基因，可受后天營養(yǎng)及鍛煉狀況影響。 4．基因表達過程的相關(guān)計算方法 （1）基因表達過程中的數(shù)量關(guān)系 轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中DNA（基因）的堿基數(shù)∶mRNA的堿基數(shù)∶多肽鏈的氨基酸數(shù)＝6∶3∶1，參考圖解如下： （2）基因表達過程中的直觀作圖法 這種方法一般可以分為3個步驟。 第一步：作圖。通常只要畫出圖甲，當(dāng)涉及轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、翻譯時還要畫出圖乙。 說明：①上述圖甲代表的是一個DNA分子，α、β代表它的兩條脫氧核苷酸鏈；圖乙代表的是以該DNA分子的α鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的一個RNA分子。 ②上述圖甲中的A、G

11、、C、T代表4種脫氧核苷酸（或堿基），x、y、z、w代表數(shù)量；圖乙中的U、C、G、A代表4種核糖核苷酸（或堿基），x、y、z、w代表數(shù)量。 第二步：轉(zhuǎn)換。即根據(jù)第一步作出的圖，把題干給出的條件轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)等式。 第三步：計算。即根據(jù)題干的要求，結(jié)合第二步中的數(shù)學(xué)等式，求出相應(yīng)的數(shù)值。 調(diào)研1 研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。結(jié)合中心法則（下圖），下列相關(guān)敘述不正確的是 A．子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程 B．進行①、②、③過程的原料來自宿主細胞 C．通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA

12、上 D．②、③過程分別在宿主細胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進行 【答案】D 調(diào)研2 如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，據(jù)圖分析正確的是 A．正常情況下，①②⑥⑦過程都會在皮膚細胞中發(fā)生 B．基因1和基因2的遺傳一定遵循自由組合定律 C．③④反映了基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 D．人體衰老引起白發(fā)的原因是⑥⑦過程不能完成 【答案】C 【解析】由于基因的選擇性表達，①②發(fā)生在紅細胞中，⑥⑦發(fā)生在皮膚細胞中，A錯誤；基因1和基因2可能位于同一條染色體上，所以它們的遺傳不一定遵循自由組合定律，B錯誤；③④說明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，C正

13、確；人體衰老引起白發(fā)的原因是酪氨酸酶活性降低，不是酪氨酸酶不能合成，D錯誤。 1．下列關(guān)于基因表達的敘述正確的是 A．轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶的識別位點在RNA分子上 B．mRNA上含有tRNA的結(jié)合位點 C．核苷酸序列不同的基因，表達出的蛋白質(zhì)一定不同 D．轉(zhuǎn)錄從基因的特定位點開始，到終止密碼子結(jié)束 【答案】B 2．如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗。相關(guān)敘述合理的是 A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸 B．若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶 C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸 D．若X是HIV的RNA，Y是DN

14、A，則管內(nèi)必須加入DNA酶 【答案】A 【解析】如果X是mRNA，產(chǎn)物是多肽，說明是翻譯過程，需要加原料氨基酸，故A正確。如果X是DNA一條鏈，產(chǎn)物Y中含有U，說明是轉(zhuǎn)錄過程，不需要加逆轉(zhuǎn)錄酶，故B錯誤。如果X是tRNA，產(chǎn)物是多肽，說明是翻譯過程，不需要加脫氧核苷酸，因為脫氧核苷酸是合成DNA的原料，故C錯誤。如果X是RNA，Y是DNA，說明是逆轉(zhuǎn)錄過程，需要加逆轉(zhuǎn)錄酶，故D錯誤。 3．下圖表示某種生物細胞內(nèi)基因表達的部分過程(④代表核糖體，⑤代表多肽鏈)。下列敘述正確的是 A．①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對方式完全不同 B．②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥嘌呤核糖核苷酸 C．基

15、因中的遺傳信息通過③鏈傳遞到⑤需要RNA參與 D．一個核糖體通?？山Y(jié)合多條③鏈以提高⑤的合成速率 【答案】C 4．如圖是某細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程圖解，下列說法正確的是 A．組成DNA和mRNA的堿基種類和核苷酸種類均不同 B．一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體同時合成多條不同的多肽鏈，可以提高翻譯的效率 C．DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列 D．該過程發(fā)生在真核細胞中 【答案】C 【解析】組成DNA和mRNA的堿基都有A、C、G，A錯誤。一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體同時合成多條多肽鏈，由于模板相同，所以多肽鏈?zhǔn)窍嗤?，B錯誤。通過轉(zhuǎn)錄和翻譯，DNA中特定的堿

16、基序列轉(zhuǎn)換成了多肽鏈中的特定的氨基酸序列，C正確。圖示過程邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，是原核細胞基因表達過程，D錯誤。 5．艾滋病病毒(HIV)侵染人體細胞會形成雙鏈DNA分子，并整合到宿主細胞的染色體DNA中，以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA，mRNA做模板合成病毒蛋白。據(jù)此分析下列敘述不正確的是 A．合成RNA—DNA和雙鏈DNA分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶等多種酶 B．以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉(zhuǎn)錄 C．以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)只有病毒蛋白質(zhì)外殼 D．HIV的突變頻率較高，其原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定 【答案】C 6．下圖為原核細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)

17、圖判斷，下列描述中正確的是 A．圖中表示4條多肽鏈正在合成 B．轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始 C．多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 D．一個基因在短時間內(nèi)可表達出多種多肽鏈 【答案】B 【解析】根據(jù)圖示，圖中表示4條mRNA鏈正在合成，每一條RNA上都有多個核糖體在合成肽鏈，A錯誤。原核細胞中轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始，B正確。多個核糖體分別完成多條多肽鏈的翻譯，C錯誤。相同的模板，表達出多條相同的多肽鏈，D錯誤。 7．脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒，可引起脊髓灰質(zhì)炎。如圖是該病毒在細胞內(nèi)增殖的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是 A．酶X是RNA聚合酶，其合成和發(fā)

18、揮作用的場所是細胞核 B．+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程，消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù) C．過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸 D．過程②與過程③發(fā)生堿基互補配對的方式有差異 【答案】B 8．一段mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)、相應(yīng)的DNA片段中堿基對數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)依次為 A．36、36、12 B．33、66、11 C．36、72、12 D．33、33、11 【答案】A 【解析】據(jù)中心法則及堿基互補配對原則知，DNA∶mRNA中堿基數(shù)∶肽鏈中氨基酸個數(shù)∶tRNA個數(shù)

19、=6∶3∶1∶1。一條含有11個肽鍵的多肽，含有的氨基酸數(shù)=11+1=12個。mRNA中，三個堿基決定一個氨基酸，故mRNA中含有堿基數(shù)為12×3=36，由于mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的，故DNA的堿基數(shù)=36×2，36對；一個氨基酸至少有一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運，合成此多肽共需要12個tRNA，故選A。 9．如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是 A．①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA B．某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變 C．③過程中需要多種轉(zhuǎn)運RNA，轉(zhuǎn)運RNA不同，所搬運的氨基酸也不相同

20、 D．人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲菇Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致 【答案】C 【解析】有的氨基酸由多種密碼子決定，故不同的tRNA有可能搬運相同的氨基酸。 10．有關(guān)下列圖示生理過程的敘述中，正確的是 A．圖甲表示復(fù)制，在一個細胞周期，細胞內(nèi)能復(fù)制出多個相同的DNA分子 B．圖乙表示翻譯，多個核糖體在一個mRNA上可共同完成一條多肽鏈的合成 C．圖丙表示轉(zhuǎn)錄，圖甲、乙和丙都遵循的堿基互補配對原則完全相同 D．圖甲、乙和丙三個過程中，在人體漿細胞的細胞核內(nèi)，只能進行一個過程 【答案】D 11．如圖甲、乙均表示生物體內(nèi)發(fā)生的生理過程，下列敘述錯誤的是 A．圖甲所

21、示為基因表達過程 B．圖甲中合成的mRNA首先與核糖體a結(jié)合 C．圖乙中的②③可表示圖甲所示過程 D．圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤ 【答案】B 12．如圖為人體細胞中發(fā)生的幾個重要的生理過程，下列敘述不正確的是 A．過程①、③發(fā)生在細胞核、線粒體、葉綠體中 B．含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制時需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n－1·a個 C．若過程②合成的物質(zhì)b經(jīng)加工后形成具有m條多肽鏈的蛋白質(zhì)，在形成該蛋白質(zhì)時脫去了100個水分子，則該蛋白質(zhì)中至少含有100＋2m個氧原子 D．過程②最多需要61種tRNA，該過程表明細胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì) 【答案】A

22、 【解析】人體中不存在葉綠體，選項A錯誤。含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制，其實就是有2n－1個DNA分子在復(fù)制，每個DNA分子有a個腺嘌呤脫氧核苷酸，那么2n－1個DNA分子復(fù)制就需要2n－1·a個腺嘌呤脫氧核苷酸，選項B正確。合成具有m條多肽鏈的蛋白質(zhì)時脫去了100個水分子，說明該蛋白質(zhì)有100個肽鍵，蛋白質(zhì)中的氧原子存在于肽鍵（100個）、羧基端（2個）和R基（可有可無）中，故該蛋白質(zhì)中至少有100＋2m個氧原子，選項C正確。選項D中，過程②表示翻譯過程，此過程需要tRNA運載氨基酸，tRNA共有61種，由于mRNA可結(jié)合多個核糖體，故可以在較短的時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)。 13．

23、當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成RNA－DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA－DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。下圖為某細胞遺傳信息的傳遞和表達過程的示意圖。請回答下列問題： （1）酶A的作用是________(填字母)。 A．催化兩個游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵 B．將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上 C．將兩條脫氧核苷酸鏈之間的氫鍵破壞 D．將新合成的L鏈片段進行連接 （2）酶C的名稱是________________，與酶A相比，除了有著相同的催化效應(yīng)外，還能使DNA分子中的________

24、____斷裂。酶C催化過程的產(chǎn)物與過程①的產(chǎn)物在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者 _______________________________________________________________________________。 （3）R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數(shù)量有關(guān)，推測該片段可能含有較多的_____堿基對，使mRNA不易脫離模板鏈。 （4）R環(huán)的形成還會________(填“提高”或“降低”)DNA的穩(wěn)定性，從而引起_____________。 （5）過程②中，一個mRNA上可同時連接多個核糖體，其意義在于短時間內(nèi)能_________。 （6）圖示為原核細

25、胞的遺傳信息的傳遞和表達過程，判斷依據(jù)是_______。 【答案】（1）B （2）RNA聚合酶 氫鍵 前者含核糖和尿嘧啶，后者含脫氧核糖和胸腺嘧啶 （3）G－C （4）降低 基因突變 （5）合成大量的蛋白質(zhì)，提高了合成蛋白質(zhì)的效率 （6）復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯可以同時進行 會形成RNA－DNA雜交體，與非模板鏈共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)，說明mRNA分子與模板鏈有較高的穩(wěn)定性，故該片段可能含有較多的G—C堿基對。（4）R環(huán)是由非模板鏈、RNA—DNA雜交體共同構(gòu)成，其形成會降低DNA的穩(wěn)定性。（5）翻譯時，一個mRNA上可同時連接多個核糖體，因而短時間內(nèi)可合成大量的蛋

26、白質(zhì)，從而提高了合成蛋白質(zhì)的效率。（6）原核生物的細胞中不含核膜，可同時進行DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄以及翻譯過程。 14．圖①②③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題： （1）細胞中過程①、②、③發(fā)生的主要場所是________、________、________。 （2）請以流程圖的形式表示圖中涉及的遺傳信息傳遞方向___________________。 （3）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是______；一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的________。 （4）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其

27、模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。 （5）人的白化癥狀是由于基因異常導(dǎo)致③過程不能產(chǎn)生________引起的，該實例說明基因控制性狀的方式是____________________________________。 【答案】（1）細胞核 細胞核 細胞質(zhì) （2） （3）tRNA 簡并性 （4）26% （5）酪氨酸酶 通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀 15．下圖為某種真菌細胞中有關(guān)物質(zhì)合成示意圖，①~⑤表示生理過程，據(jù)圖分析回答： （1）由圖可知，真菌細胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的

28、場所為_____，催化過程①需要的酶有_____。 （2）物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是_____，它含_____個游離的磷酸基團。 （3）過程③中，一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是_____，因而提高了蛋白質(zhì)合成效率。 （4）用某藥物處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，由此推測該藥物抑制了_____（填序號）過程。 （5）miRNA是真核細胞中的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能但不編碼蛋白質(zhì)的短序RNA，它可組裝進沉默復(fù)合體，識別某些特定的mRNA（靶RNA）進而調(diào)控基因的表達（如右圖）。由圖推測，miRNA可能的作用原理是通過引導(dǎo)沉默復(fù)合體干擾____識別密碼子，進而阻止_____

29、過程。 【答案】（1）細胞核、線粒體 解旋酶和DNA聚合酶 （2）脫氧核苷酸 0 （3）短時間內(nèi)能合成大量多肽鏈（蛋白質(zhì)） （4）② （5）tRNA 翻譯 16．中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，請結(jié)合圖示回答問題： （1）圖示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U（或U—A）配對的過程有____________（填字母）；其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有____________（填字母）。 （2）圖中c過程必需的物質(zhì)有____________；若由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程c合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU

30、、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG)，則該基因的這個堿基對替換情況是___________________。 （3）在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應(yīng)T細胞中，能發(fā)生過程b、c而不能發(fā)生過程a的細胞是_______________________。 【答案】（1）bcde be （2）mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP T∥A替換為C∥G(A∥T替換G∥C) （3）漿細胞和效應(yīng)T細胞 【解析】（1）U是RNA特有的堿基，T是DNA特有的堿基。分析圖示可知：a～e過程依次表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制，其中

31、能發(fā)生堿基A—U（或U—A）配對的過程有b、c、d、e。核糖核苷酸是合成RNA的原料，因此圖示中的b、e過程都需要核糖核苷酸作為原料。（2）圖中c過程表示翻譯，需要模板mRNA、原料氨基酸、運載氨基酸的工具tRNA、相應(yīng)酶的催化以及ATP提供能量。依題意并對比分析異亮氨酸與蘇氨酸的密碼子可推知：由于基因中一個堿基發(fā)生替換，導(dǎo)致編碼的肽鏈中第8位異亮氨酸的密碼子中的第2個堿基U被堿基C取代，成為蘇氨酸的密碼子，即該基因的這個堿基對替換情況是T∥A替換為C∥G（或A∥T替換G∥C）。（3）人體內(nèi)成熟的紅細胞無細胞核與眾多的細胞器，因此無DNA，不能發(fā)生過程a、b、c；漿細胞和效應(yīng)T細胞均已經(jīng)高度分

32、化，失去分裂能力，因此能發(fā)生過程b、c，但不能發(fā)生過程a；記憶細胞具有增殖、分化能力，能發(fā)生過程a、b、c。 17．（2018全國Ⅰ卷·2）生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯誤的是 A．真核細胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物 B．真核細胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細胞的擬核中沒有 C．若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶 D．若復(fù)合物中正在進行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶 【答案】B 18．（2018浙江卷·25）miRNA是一種小分子RNA．某miRNA能抑制W基因

33、控制的蛋白質(zhì)（W蛋白）的合成．某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。 下列敘述正確的是 A．miRNA基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合 B．W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細胞核內(nèi)加工后，進入細胞質(zhì)用于翻譯 C．miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則，即A與T、C與G配對 D．miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因mRNA結(jié)合所致 【答案】B 19．（2018江蘇卷·3）下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是 A．原核細胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物 B．真核細胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細

34、胞核內(nèi)完成 C．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了細胞內(nèi)的DNA和RNA都是遺傳物質(zhì) D．原核細胞和真核細胞中基因表達出蛋白質(zhì)都需要DNA和RNA的參與 【答案】D 【解析】原核細胞內(nèi)DNA的合成需要RNA為引物，A錯誤；真核細胞中的DNA和RNA的合成主要發(fā)生在細胞核中，此外線粒體和葉綠體中也能合成DNA和RNA，B錯誤；肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗說明了轉(zhuǎn)化因子的存在，體外轉(zhuǎn)化試驗證明了其遺傳物質(zhì)是DNA，C錯誤；真核細胞和原核細胞中基因的表達過程都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，都需要DNA和RNA的參與，D正確。 20．（2018海南卷·13）關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述，下列說法錯誤的是 A．

35、逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNA B．轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶 C．轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸 D．細胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板 【答案】C 21．（2018海南卷·10）下列與真核生物中核酸有關(guān)的敘述，錯誤的是 A．線粒體和葉綠體中都含有DNA分子 B．合成核酸的酶促反應(yīng)過程中不消耗能量 C．DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵 D．轉(zhuǎn)錄時有DNA雙鏈解開和恢復(fù)的過程 【答案】B 【解析】線粒體和葉綠體中都含有少量的DNA和RNA分子，A正確；真核細胞內(nèi)合成核酸的酶促反應(yīng)過程，需消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量，B錯誤；DNA由雙

36、鏈構(gòu)成，RNA一般由單鏈構(gòu)成，兩者都含有磷酸二酯鍵，C正確；轉(zhuǎn)錄時有DNA雙鏈解開和恢復(fù)的過程，D正確。　　　 22．（2017新課標(biāo)Ⅲ卷·1）下列關(guān)于真核細胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來 B．同一細胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生 C．細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生 D．轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補 【答案】C 【解析】根據(jù)中心法則，RNA都是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來，A正確；根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程中的堿基配對原則，不同RNA形成過程中所用的模板DNA是不同的，所以兩種RNA的合成可以同時進行，互不干擾，B正確

37、；真核細胞的線粒體和葉綠體為半自主性細胞器，其中也會發(fā)生RNA的合成，C錯誤；轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程是遵循堿基互補配對原則的，因此產(chǎn)生的RNA鏈可以與相應(yīng)的模板鏈互補，D正確。 【名師點睛】熟知真核細胞中基因表達的過程以及遵循的原則是正確解答該題的關(guān)鍵。 23．（2017海南卷·23）下列關(guān)于真核生物遺傳物質(zhì)和性狀的敘述，正確的是 A．細胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目 B．有絲分裂有利于保持親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定 C．細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和 D．生物體中，一個基因決定一種性狀，一種性狀由一個基因決定 【答案】B 【考點定位】遺傳

38、分子基礎(chǔ) 【名師點睛】沒弄清染色體、DNA和基因關(guān)系是做錯該題的主要原因。 24．（2017海南卷·25）下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達的敘述，正確的是 A．每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子 B．HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板 C．真核生物基因表達的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程 D．一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA 【答案】B 【解析】一種氨基酸對應(yīng)有一種至多種密碼子決定，A錯。HIV的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA，可以逆轉(zhuǎn)錄生成DNA，B正確。真核生物基因表達的過程包括轉(zhuǎn)錄生成RNA和翻譯合成蛋白質(zhì)，C錯。一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條互補的RNA，但轉(zhuǎn)錄是以基因

39、一條鏈為模板的，D錯。 【考點定位】基因表達 【名師點睛】明確基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是解題關(guān)鍵。 25．（2016上海卷·30）大量研究發(fā)現(xiàn)，很多生物密碼子中的堿基組成具有顯著地特異性。圖10 A所示的鏈霉菌某一mRNA的部分序列整體大致符合圖10 B所示的鏈霉菌密碼子堿基組成規(guī)律，試根據(jù)這一規(guī)律判斷這段mRNA序列中的翻譯起始密碼子（AUG或GUG）可能是 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【考點定位】遺傳信息的表達 【名師點睛】本題考查遺傳密碼的閱讀。屬于較難題。解題關(guān)鍵是正確理解圖B中的信息，通過估算的方式，判斷從某一密碼子開始，圖10 中A

40、所示的鏈霉菌某一mRNA的部分序列是否符合圖10中 B所示的鏈霉菌密碼子堿基組成規(guī)律。 26．（2016海南卷·13）某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機制是 A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程 B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程 C．抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程 D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程 【答案】C 【解析】RNA病毒的遺傳物質(zhì)需要經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，然后整合到真核宿主的基因組中，Y物質(zhì)與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，其機制是抑制該病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程。 29