二十四節(jié)氣社會實踐活動方案.doc

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二十四節(jié)氣社會實踐活動課程設(shè)計 一、活動名稱： 二十四節(jié)氣和我們的生活 二、活動目的： 1.學(xué)會用多種方法進(jìn)行調(diào)查研究，在分析問題、解決問題、探索研究的過程中，加深學(xué)生對氣象與生活關(guān)系的進(jìn)一步了解。 2.通過活動了解氣象對人們生活的影響，知道如何適應(yīng)不同的氣候特征，以及有效的利用自然資源為我們服務(wù)。 3.了解二十四節(jié)氣豐富的文化內(nèi)涵：知道有關(guān)二十四節(jié)氣的知識、民俗等，拓寬學(xué)生知識面。 4.在活動中開闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中觀察、分析自然的能力，樹立學(xué)生自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛自然的情感。 三、活動內(nèi)容安排 一年級：了解二十四節(jié)氣 二年級：認(rèn)識氣象觀測儀器 三年級：參觀氣象局 四年級：參觀水文站 五年級：參觀佘山天文臺 四、分年級設(shè)計 一年級：了解二十四節(jié)氣 【背景知識】 二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，是在春秋戰(zhàn)國時期形成的。由于中國農(nóng)歷是一種“陰陽合歷”，即根據(jù)太陽也根據(jù)月亮的運行制定的，因此不能完全反映太陽運行周期，但中國又是一個農(nóng)業(yè)社會，農(nóng)業(yè)需要嚴(yán)格了解太陽運行情況，農(nóng)事完全根據(jù)太陽進(jìn)行，所以在歷法中又加入了單獨反映太陽運行周期的“二十四節(jié)氣”，用作確定閏月的標(biāo)準(zhǔn)。二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動，影響著千家萬戶的衣食住行。二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽在黃道（即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來劃分的。 【活動目標(biāo)】 1.了解二十四節(jié)氣的豐富內(nèi)涵，知道二十四節(jié)氣的來歷以及各個節(jié)氣的名稱 2.能吟唱二十四節(jié)氣歌、背出十二月花名 【活動過程】 1.認(rèn)識二十四節(jié)氣 二十四節(jié)氣是我國勞動人民在漫長的生產(chǎn)實踐中對天文、氣侯和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的豐富經(jīng)驗進(jìn)行加工提煉，總結(jié)出來的。 節(jié)氣既是人們對天文、氣象物候的科學(xué)總結(jié)，也是古代歷法的創(chuàng)造之一。 2.誦一誦：二十四節(jié)氣七言詩 二十四節(jié)氣七言詩 地球繞著太陽轉(zhuǎn)，繞完一圈是一年。 一年分成十二月，二十四節(jié)緊相連。 按照公歷來推算，每月兩氣不改變。 上半年是六、廿一，下半年逢八、廿三。 這此就是交節(jié)日，有差不過一兩天。 二十四節(jié)有先后，下列口訣記心間。 一月小寒接大寒，二月立春雨水連， 驚蟄春分在三月，清明谷雨四月天， 五月立夏和小滿，六月芒種夏至連， 七月大暑和小暑，立秋處暑八月間， 九月白露接秋分，寒露霜降十月全， 立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年， 抓緊季節(jié)忙生產(chǎn)，種收及時保豐年。 3.背一背：十二月花名 正月梅花，二月杏花，三月桃花， 四月薔薇，五月石榴，六月荷花， 七月鳳仙，八月木犀，九月菊花 十月芙蓉，十一月臘梅，十二月水仙。 4.學(xué)一學(xué)：二十四節(jié)氣類別 二十四節(jié)氣按照不同的性質(zhì)，有六種類別，它們是：季節(jié)類：立春、立夏、立秋、立冬。根據(jù)氣候變化定位，表示春夏秋冬四季開始。 天文類：春分、夏至、秋分、冬至。分別表示晝夜長短。春分、秋分晝夜等分，夏至白天最長，冬至黑夜最長。 物候類：驚蟄、清明、小滿、芒種，表示在天氣的變化和氣候的影響下，動、植物及農(nóng)作物所發(fā)生有侯應(yīng)現(xiàn)象，及其相應(yīng)的農(nóng)事活動。 降水類：雨水、谷雨、小雪、大雪。根據(jù)降水時節(jié)及降水量的大小而定，表示降水的性質(zhì)和程度。 氣溫類：小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。根據(jù)氣溫的高低程度而定，表示天氣的炎熱和寒冷程度。 水汽類：白露、寒露、霜降。表示近地面水汽隨著氣溫下降的程度及產(chǎn)生的凝結(jié)狀況，主要體現(xiàn)氣溫的下降程度。 【學(xué)習(xí)單】 1.在二十四節(jié)氣中，四季的劃分是怎樣劃分的？ 2. 二十四節(jié)氣中，按照不同的性質(zhì)可以分成幾個類別？ 3.每個月里，有幾個節(jié)氣？ 4.一年中，第一個節(jié)氣是什么？最后一個節(jié)氣是什么？ 二年級：認(rèn)識氣象觀測儀器 【背景知識】 1.干濕球溫度表、 最高溫度表、 最低溫度表： 最高溫度表的結(jié)構(gòu)與體溫表類似，在接近球部處設(shè)有一玻璃針，使毛細(xì)管變狹。當(dāng)溫度上升時，球部水銀膨脹，擠過狹管而上升；溫度下降時、狹管處的摩擦力阻止水銀柱下降，因此可測得最高溫度。最低溫度表，一般用酒精作測溫液，在毛細(xì)管內(nèi)設(shè)一游標(biāo)，溫度下降時液面的表面張力帶動游標(biāo)下降,而溫度上升時,管壁的摩擦力使游標(biāo)停而不動，因而可測得最低溫度。 2.風(fēng)向標(biāo) 一般來說，風(fēng)向風(fēng)速計都裝置在高大建筑的頂端，以免受到建筑物的干擾而影響到測量。 風(fēng)向是指風(fēng)吹過來的方向，從東方吹過來的風(fēng)就叫東風(fēng)，西方吹過來的叫西風(fēng)，余此類推。量測風(fēng)向的儀器就是風(fēng)標(biāo)，最主要的就是利用一個形狀不對稱的物體，重心擺在一條垂直軸上，當(dāng)風(fēng)吹過來的時候，對空氣產(chǎn)生阻力最大的一端就一定會移動到下風(fēng)處，因此另一端就可指出風(fēng)向。 3.雨量計 雨量器是測量降雨量的儀器，是一組精致的集水筒，它是由「集雨斗」、「外筒」、「內(nèi)筒」，加上「量雨量筒」所組成的。外筒是一個直徑20公分的直圓筒， 內(nèi)筒是一個直徑 15 公分的直圓筒，就放在外筒里面，是收集雨水的部分。集雨斗平時是蓋在外筒頂端，為的是防止筒內(nèi)的所收集的雨水蒸發(fā)。 雨量的單位是厘米，就是雨量器內(nèi)的水的高度。但由于外筒之中還有一個口徑更小的內(nèi)筒，因此內(nèi)筒所量出的水深是經(jīng)過放大的，這樣可以增加量測的精確度。量內(nèi)筒雨量時必需把雨水另倒入量雨量筒中量測。當(dāng)雨量很大時，內(nèi)筒的雨水會滿出來流到外筒去，這時候要先將內(nèi)筒的水倒到量雨量筒測出雨量，再將外筒的水倒進(jìn)量雨量筒中量測，最后把兩個測量的結(jié)果相加就可以知道真正的雨量了。 【活動目標(biāo)】 1.知道可以用一些可測量的量來描述天氣(如氣溫、濕度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、氣壓等)。 2.能夠了解氣象工作者的天氣預(yù)報工作。 3.通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探究的能力 【活動過程】 （一）導(dǎo)入 1.提問：我們可以通過哪些途徑了解天氣預(yù)報？（學(xué)生自由回答。） 2.提問：又有誰知道，我們平時聽見的或者看見的天氣預(yù)報又是怎么來的？（有的學(xué)生能答出） （二）介紹幾種常用的氣象觀測儀器 1.百頁箱 學(xué)?？萍紙@中，最近多了個小朋友的新伙伴，它的名字叫做「百頁箱」。白白的、方方正正的身體，尖尖的頂，由細(xì)細(xì)長長的四只腳架在綠油油的草地上，離地大約有120公分。大家一起來動動腦筋，認(rèn)識這些新伙伴吧！ 小朋友有沒有動過腦筋想過，為什么百頁箱要涂成白色的呢？別的顏色不好嗎？ 認(rèn)識百葉箱里面的溫度計。 2.風(fēng)向標(biāo) 每天的天氣預(yù)報中，除了溫度外，還會播報什么呢？那風(fēng)力和風(fēng)向是怎么知道的呢？我們就來認(rèn)識一下風(fēng)向標(biāo)吧。 3.雨量計 請大家仔細(xì)觀察，在我們的科技園里，還有一樣什么呢？你知道它叫什么名字嗎？ 雨量計是怎么工作的呢？介紹雨量計的使用方法。并和學(xué)生一起來測量一下雨量。 （三）使用氣象觀測儀器的方法。 觀看視頻，說說氣象局的叔叔阿姨是怎樣使用這些儀器的？ 【學(xué)習(xí)單】 1.百葉箱里有些什么氣象觀測儀器？ 2.風(fēng)向標(biāo)的工作原理是什么？ 3.雨量計該如何使用？ 三年級：參觀氣象局 【背景知識】 上海市嘉定區(qū)氣象局成立于 1958年 9 月，現(xiàn)位于嘉定區(qū)工業(yè)區(qū)永盛路2068號，占地面積1473平方米，分為辦公室、業(yè)務(wù)科、氣象產(chǎn)業(yè)服務(wù)科、防雷管理科四個科室，單位實行上級氣象主管機(jī)構(gòu)與本級人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)，以上級氣象主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制，在上級氣象主管機(jī)構(gòu)和本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)授權(quán)承擔(dān)行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能，依法履行《中華人民共和國氣象法》和氣象主管機(jī)構(gòu)的各項職責(zé)。 現(xiàn)為“上海市文明單位”、 “上海市科普教育基地”、“嘉定區(qū)青少年法制教育基地”。 嘉定區(qū)氣象局承擔(dān)著區(qū)內(nèi)氣象監(jiān)測、預(yù)報和災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報任務(wù)，為本級人民政府組織防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù)。負(fù)責(zé)氣象業(yè)務(wù)與服務(wù)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、預(yù)報和預(yù)警工作。 多年來，在上海市氣象局和嘉定區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嘉定區(qū)氣象局率先完成上海郊區(qū)氣象現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，基本實現(xiàn)了“大氣探測自動化，預(yù)報會商可視化，信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化”，氣象探測站網(wǎng)密度達(dá)到 4 — 5 公里 ，購置了現(xiàn)代化的探測、通訊、計算設(shè)備，建成了嘉定區(qū)氣象科普館。氣象現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展使氣象業(yè)務(wù)和服務(wù)能力明顯提高，在嘉定經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和防災(zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著重要作用。 【活動目標(biāo)】 1.參觀氣象局，了解有關(guān)知識 2.參觀氣象科普館，對天氣的變化，形成原因，進(jìn)行初步了解 3.激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、積極探究科學(xué)的熱情。 【活動過程】 （一）活動準(zhǔn)備： 學(xué)生自己設(shè)計最想知道的關(guān)于氣象方面的問題，在活動中進(jìn)行有目的的探究。 （二）室外各種觀測儀器的工作原理 1.認(rèn)識雨量計，溫度計、風(fēng)向標(biāo) 用學(xué)過的知識來簡單的記錄一下現(xiàn)在所觀測到的數(shù)據(jù)。 2.認(rèn)識深層地表溫度 為什么要測量？如何測量？ （三）了解天氣預(yù)報產(chǎn)生的過程 進(jìn)入監(jiān)測室，體驗氣象預(yù)報員是怎樣計算出每天的天氣預(yù)報的。 （四）參觀氣象科普館 災(zāi)害性天氣的種類及形成原因。 【學(xué)習(xí)單】 1.什么是深層地表溫度？為什么要測量？ 2.氣象預(yù)報的數(shù)據(jù)是怎么計算出來的？ 3.你能說出幾個災(zāi)害性天氣，他們是怎么形成的？ 四年級：參觀水文站 【背景知識】 水文站是收集水信息的基本站點，是水文工作的基礎(chǔ)。水文站網(wǎng)持續(xù)地對我國江、河、湖、庫的地表水、地下水的水量、水質(zhì)等進(jìn)行觀測，實時收集水文水資源數(shù)據(jù)，對水資源開發(fā)、利用、管理、保護(hù)，實現(xiàn)水資源的合理調(diào)配，提高水資源利用率和改善水生態(tài)等方面具有十分重要的作用。同時，還為防汛防潮的指揮調(diào)度提供了及時、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。嘉定區(qū)水務(wù)局工作職責(zé) 嘉定區(qū)水文站位于嘉定區(qū)城北路658號，是嘉定區(qū)水務(wù)局的局屬單位，主要負(fù)責(zé)本區(qū)水文工作，組織實施水文水資源監(jiān)測、水文站網(wǎng)建設(shè)和管理，發(fā)布水文水資源信息、水文情報預(yù)報和水資源公報。 【活動目標(biāo)】 1.通過參觀，使學(xué)生了解水文站的工作內(nèi)容。 2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、保護(hù)環(huán)境的意識。 3.理解潮水的漲、落和地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系、以及與二十四節(jié)氣的關(guān)系。 【活動過程】 （一）導(dǎo)入 1.出示水文站圖片，請同學(xué)們猜一猜，這里是什么地方？ 2.水文站的叔叔阿姨主要是做什么的呢？ 3.揭示活動主題 （二）參觀水文站 1.水文站有哪些先進(jìn)的儀器？他們是怎么工作的？ 2.檢測的數(shù)據(jù)有什么作用？ 3.漲潮和落潮和什么因素有關(guān)？ （三）總結(jié)、反饋階段 1.今天你看到了什么？知道了什么？ 2.水質(zhì)的變化和我們的生活有什么關(guān)系呢？ 【學(xué)習(xí)單】 1.今天你看到了什么？知道了什么？ 2.水質(zhì)的變化和我們的生活有什么關(guān)系呢？ 五年級：參觀佘山天文臺 【背景知識】 佘山天文臺由法國傳教士建立于1900年，是我國近代天文學(xué)的重要發(fā)源地之一。1962年，中國科學(xué)院上海天文臺正式成立，佘山天文臺成為其中的一個觀測站，后又轉(zhuǎn)變成為天文科普教育基地。2004年，在上?？莆蜕虾Ｊ形墓芪墓餐С窒?，上海天文臺得以在對此優(yōu)秀建筑進(jìn)行整修的基礎(chǔ)上籌建上海天文博物館，并列入上海市政府2004年科普事實工程。 博物館分為“時間與人類”展館和“中外天文交流”展館兩大部分。前者主要展示時間與人類社會和生活的關(guān)系，及我國在時間工作上取得的成就。后者借重法式風(fēng)格的天文臺主樓，以豐富的文物和史料展現(xiàn)近代天文學(xué)從西方傳入中國及中外天文學(xué)交流發(fā)展的歷程。 【活動目標(biāo)】 1.通過參觀、講座和天文觀測活動，普及天文科學(xué)知識。 2.了解天文觀測的歷史。 3.知道二十四節(jié)氣與農(nóng)耕的關(guān)系 【活動過程】 （一）“找樹葉”活動 采集樹葉標(biāo)本、識別常見植物，探究森林生態(tài)效益和物種的多樣性 （二）參觀活動 1.參觀上海天文博物館 2.參觀上海地震科普館 （三）采訪天文研究員，了解天文奧秘 【學(xué)習(xí)單】 1.地震是怎樣產(chǎn)生的？ 2.進(jìn)行天文觀測時，一般用什么儀器？ 3.你能簡單描述一下天文觀測的過程嗎？主要觀測些什么？ 評價單： 項目 自評 互評 師評 完成學(xué)習(xí)單情況 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 合作探究能力 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 自主創(chuàng)新能力 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆