初一新生第一次主題班會ppt

上傳人:沈*** 文檔編號:251208676 上傳時間:2024-11-06 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?92KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
初一新生第一次主題班會ppt_第1頁
第1頁 / 共17頁
初一新生第一次主題班會ppt_第2頁
第2頁 / 共17頁
初一新生第一次主題班會ppt_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《初一新生第一次主題班會ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初一新生第一次主題班會ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,班第一節(jié)班會,人人齊努力,次次爭第一,班真誠的歡迎你,一、重新定位打造自己,在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。新集體里人才濟(jì)濟(jì),也許成績不盡如意,,但你要記住,:,不能心灰意冷、自暴自棄。,我們是站在同一起跑線上的。我們要用不懈的努力證明自己。,,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看三年后誰能笑得最美!,二、課程增加改變學(xué)法,小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們

2、應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),.,這里楊老師給大家講一個案例,:,(兩個學(xué)生小學(xué)成績都很好,到初中后,其中有一位雖然平時也很用功,可是在第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,他卻沒及格,而另一個學(xué)生依然很優(yōu)秀。,是什么原因呢?,同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,.,到了中學(xué)要注意哪些,學(xué)習(xí)方法呢,?,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)方法,:,第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式,。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的教學(xué)習(xí)慣。,想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是

3、預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了,。,第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,。要解決,科目多學(xué)習(xí)量大的問題,,最好方法就是,制定學(xué)習(xí)計劃,。,有,長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。,第三點(diǎn)建議,:

4、,學(xué)會適應(yīng)、,學(xué)會交往,到了初中,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生,無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。我們就能體會到大家庭的溫暖,安心學(xué)習(xí),將自己發(fā)揮得更好。,四、以新的行為規(guī)范要求自己,同學(xué)們,你們知道福特去應(yīng)聘的故事嗎?,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:,播下一種心態(tài),收獲一種思想;,播下一種思想,收獲一種行動;,播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;,播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。,良好的

5、書寫習(xí)慣,良好的作業(yè)習(xí)慣,良好的紀(jì)律習(xí)慣,良好的聽課習(xí)慣,良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。,選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,!,初中各學(xué)科,學(xué)習(xí)方法介紹,語文學(xué)科,語文學(xué)習(xí),主要有三點(diǎn):,第一是默寫,;,第二是閱讀,;,第三就是作文,.,數(shù)學(xué)學(xué)科,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不能只因個人的興趣問題而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要學(xué)好數(shù)學(xué),一定要認(rèn)真做題目,仔細(xì)看例題,上課要?dú)w納好老師所講的題型便于復(fù)習(xí)。平時上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),勤記筆記,上課的內(nèi)容有不懂得地方找同學(xué)和老師解答。有空多做些練習(xí),搞不懂就多問??记暗膹?fù)習(xí)主要是看做過的練習(xí)以及老師上課所講的注意點(diǎn)。,英語學(xué)科:,對于英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該是

6、主動、自主的,有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,英語就成了犧牲品,甚至?xí)l(fā)展為放棄。,因?yàn)橛⒄Z要日積月累,而前面的脫了節(jié),后面的就難補(bǔ)了。,多讀課文、文章和課外讀物,,久而久之,你的閱讀水平會明顯提高,閱讀速度也會增快。絕不要惰性,另外,,對于單詞的積累也是十分重要的,,最后,每天都應(yīng)有復(fù)習(xí)英語的時間,,大概十分鐘左右,,將老師當(dāng)天講的內(nèi)容看、記一遍就可以了。,“臨時抱佛腳”,注定要失敗的。,歷史、生物、地理學(xué)科:,眾所周知,這幾門都是要背、要記的課程。只要把平時上課時老師給的內(nèi)容背熟,記好各種圖表,考試要考好是沒有問題的。但要記住,你付出的腦汁和收獲的多少是成正比,的。,衣服整潔講儀表。,學(xué)習(xí)用品全帶了,按時到校不遲到。,進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。,因病因事不到校,堅持請假要做到。,下課先讓老師行,有始有終堂堂好。,出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。,課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。,有益活動利身心,說笑玩耍講文明。,黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。,果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!