二十四節(jié)氣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案.doc

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二十四節(jié)氣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)名稱(chēng)： 二十四節(jié)氣和我們的生活 二、活動(dòng)目的： 1.學(xué)會(huì)用多種方法進(jìn)行調(diào)查研究，在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、探索研究的過(guò)程中，加深學(xué)生對(duì)氣象與生活關(guān)系的進(jìn)一步了解。 2.通過(guò)活動(dòng)了解氣象對(duì)人們生活的影響，知道如何適應(yīng)不同的氣候特征，以及有效的利用自然資源為我們服務(wù)。 3.了解二十四節(jié)氣豐富的文化內(nèi)涵：知道有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)、民俗等，拓寬學(xué)生知識(shí)面。 4.在活動(dòng)中開(kāi)闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中觀察、分析自然的能力，樹(shù)立學(xué)生自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的情感。 三、活動(dòng)內(nèi)容安排 一年級(jí)：了解二十四節(jié)氣 二年級(jí)：認(rèn)識(shí)氣象觀測(cè)儀器 三年級(jí)：參觀氣象局 四年級(jí)：參觀水文站 五年級(jí)：參觀佘山天文臺(tái) 四、分年級(jí)設(shè)計(jì) 一年級(jí)：了解二十四節(jié)氣 【背景知識(shí)】 二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的。由于中國(guó)農(nóng)歷是一種“陰陽(yáng)合歷”，即根據(jù)太陽(yáng)也根據(jù)月亮的運(yùn)行制定的，因此不能完全反映太陽(yáng)運(yùn)行周期，但中國(guó)又是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)，農(nóng)業(yè)需要嚴(yán)格了解太陽(yáng)運(yùn)行情況，農(nóng)事完全根據(jù)太陽(yáng)進(jìn)行，所以在歷法中又加入了單獨(dú)反映太陽(yáng)運(yùn)行周期的“二十四節(jié)氣”，用作確定閏月的標(biāo)準(zhǔn)。二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬(wàn)戶(hù)的衣食住行。二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)在黃道（即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置來(lái)劃分的。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.了解二十四節(jié)氣的豐富內(nèi)涵，知道二十四節(jié)氣的來(lái)歷以及各個(gè)節(jié)氣的名稱(chēng) 2.能吟唱二十四節(jié)氣歌、背出十二月花名 【活動(dòng)過(guò)程】 1.認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣 二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民在漫長(zhǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)天文、氣侯和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行加工提煉，總結(jié)出來(lái)的。 節(jié)氣既是人們對(duì)天文、氣象物候的科學(xué)總結(jié)，也是古代歷法的創(chuàng)造之一。 2.誦一誦：二十四節(jié)氣七言詩(shī) 二十四節(jié)氣七言詩(shī) 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，繞完一圈是一年。 一年分成十二月，二十四節(jié)緊相連。 按照公歷來(lái)推算，每月兩氣不改變。 上半年是六、廿一，下半年逢八、廿三。 這此就是交節(jié)日，有差不過(guò)一兩天。 二十四節(jié)有先后，下列口訣記心間。 一月小寒接大寒，二月立春雨水連， 驚蟄春分在三月，清明谷雨四月天， 五月立夏和小滿(mǎn)，六月芒種夏至連， 七月大暑和小暑，立秋處暑八月間， 九月白露接秋分，寒露霜降十月全， 立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年， 抓緊季節(jié)忙生產(chǎn)，種收及時(shí)保豐年。 3.背一背：十二月花名 正月梅花，二月杏花，三月桃花， 四月薔薇，五月石榴，六月荷花， 七月鳳仙，八月木犀，九月菊花 十月芙蓉，十一月臘梅，十二月水仙。 4.學(xué)一學(xué)：二十四節(jié)氣類(lèi)別 二十四節(jié)氣按照不同的性質(zhì)，有六種類(lèi)別，它們是：季節(jié)類(lèi)：立春、立夏、立秋、立冬。根據(jù)氣候變化定位，表示春夏秋冬四季開(kāi)始。 天文類(lèi)：春分、夏至、秋分、冬至。分別表示晝夜長(zhǎng)短。春分、秋分晝夜等分，夏至白天最長(zhǎng)，冬至黑夜最長(zhǎng)。 物候類(lèi)：驚蟄、清明、小滿(mǎn)、芒種，表示在天氣的變化和氣候的影響下，動(dòng)、植物及農(nóng)作物所發(fā)生有侯應(yīng)現(xiàn)象，及其相應(yīng)的農(nóng)事活動(dòng)。 降水類(lèi)：雨水、谷雨、小雪、大雪。根據(jù)降水時(shí)節(jié)及降水量的大小而定，表示降水的性質(zhì)和程度。 氣溫類(lèi)：小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。根據(jù)氣溫的高低程度而定，表示天氣的炎熱和寒冷程度。 水汽類(lèi)：白露、寒露、霜降。表示近地面水汽隨著氣溫下降的程度及產(chǎn)生的凝結(jié)狀況，主要體現(xiàn)氣溫的下降程度。 【學(xué)習(xí)單】 1.在二十四節(jié)氣中，四季的劃分是怎樣劃分的？ 2. 二十四節(jié)氣中，按照不同的性質(zhì)可以分成幾個(gè)類(lèi)別？ 3.每個(gè)月里，有幾個(gè)節(jié)氣？ 4.一年中，第一個(gè)節(jié)氣是什么？最后一個(gè)節(jié)氣是什么？ 二年級(jí)：認(rèn)識(shí)氣象觀測(cè)儀器 【背景知識(shí)】 1.干濕球溫度表、 最高溫度表、 最低溫度表： 最高溫度表的結(jié)構(gòu)與體溫表類(lèi)似，在接近球部處設(shè)有一玻璃針，使毛細(xì)管變狹。當(dāng)溫度上升時(shí)，球部水銀膨脹，擠過(guò)狹管而上升；溫度下降時(shí)、狹管處的摩擦力阻止水銀柱下降，因此可測(cè)得最高溫度。最低溫度表，一般用酒精作測(cè)溫液，在毛細(xì)管內(nèi)設(shè)一游標(biāo)，溫度下降時(shí)液面的表面張力帶動(dòng)游標(biāo)下降,而溫度上升時(shí),管壁的摩擦力使游標(biāo)停而不動(dòng)，因而可測(cè)得最低溫度。 2.風(fēng)向標(biāo) 一般來(lái)說(shuō)，風(fēng)向風(fēng)速計(jì)都裝置在高大建筑的頂端，以免受到建筑物的干擾而影響到測(cè)量。 風(fēng)向是指風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向，從東方吹過(guò)來(lái)的風(fēng)就叫東風(fēng)，西方吹過(guò)來(lái)的叫西風(fēng)，余此類(lèi)推。量測(cè)風(fēng)向的儀器就是風(fēng)標(biāo)，最主要的就是利用一個(gè)形狀不對(duì)稱(chēng)的物體，重心擺在一條垂直軸上，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，對(duì)空氣產(chǎn)生阻力最大的一端就一定會(huì)移動(dòng)到下風(fēng)處，因此另一端就可指出風(fēng)向。 3.雨量計(jì) 雨量器是測(cè)量降雨量的儀器，是一組精致的集水筒，它是由「集雨斗」、「外筒」、「內(nèi)筒」，加上「量雨量筒」所組成的。外筒是一個(gè)直徑20公分的直圓筒， 內(nèi)筒是一個(gè)直徑 15 公分的直圓筒，就放在外筒里面，是收集雨水的部分。集雨斗平時(shí)是蓋在外筒頂端，為的是防止筒內(nèi)的所收集的雨水蒸發(fā)。 雨量的單位是厘米，就是雨量器內(nèi)的水的高度。但由于外筒之中還有一個(gè)口徑更小的內(nèi)筒，因此內(nèi)筒所量出的水深是經(jīng)過(guò)放大的，這樣可以增加量測(cè)的精確度。量?jī)?nèi)筒雨量時(shí)必需把雨水另倒入量雨量筒中量測(cè)。當(dāng)雨量很大時(shí)，內(nèi)筒的雨水會(huì)滿(mǎn)出來(lái)流到外筒去，這時(shí)候要先將內(nèi)筒的水倒到量雨量筒測(cè)出雨量，再將外筒的水倒進(jìn)量雨量筒中量測(cè)，最后把兩個(gè)測(cè)量的結(jié)果相加就可以知道真正的雨量了。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.知道可以用一些可測(cè)量的量來(lái)描述天氣(如氣溫、濕度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、氣壓等)。 2.能夠了解氣象工作者的天氣預(yù)報(bào)工作。 3.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于探究的能力 【活動(dòng)過(guò)程】 （一）導(dǎo)入 1.提問(wèn)：我們可以通過(guò)哪些途徑了解天氣預(yù)報(bào)？（學(xué)生自由回答。） 2.提問(wèn)：又有誰(shuí)知道，我們平時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的或者看見(jiàn)的天氣預(yù)報(bào)又是怎么來(lái)的？（有的學(xué)生能答出） （二）介紹幾種常用的氣象觀測(cè)儀器 1.百頁(yè)箱 學(xué)?？萍紙@中，最近多了個(gè)小朋友的新伙伴，它的名字叫做「百頁(yè)箱」。白白的、方方正正的身體，尖尖的頂，由細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的四只腳架在綠油油的草地上，離地大約有120公分。大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，認(rèn)識(shí)這些新伙伴吧！ 小朋友有沒(méi)有動(dòng)過(guò)腦筋想過(guò)，為什么百頁(yè)箱要涂成白色的呢？別的顏色不好嗎？ 認(rèn)識(shí)百葉箱里面的溫度計(jì)。 2.風(fēng)向標(biāo) 每天的天氣預(yù)報(bào)中，除了溫度外，還會(huì)播報(bào)什么呢？那風(fēng)力和風(fēng)向是怎么知道的呢？我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下風(fēng)向標(biāo)吧。 3.雨量計(jì) 請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，在我們的科技園里，還有一樣什么呢？你知道它叫什么名字嗎？ 雨量計(jì)是怎么工作的呢？介紹雨量計(jì)的使用方法。并和學(xué)生一起來(lái)測(cè)量一下雨量。 （三）使用氣象觀測(cè)儀器的方法。 觀看視頻，說(shuō)說(shuō)氣象局的叔叔阿姨是怎樣使用這些儀器的？ 【學(xué)習(xí)單】 1.百葉箱里有些什么氣象觀測(cè)儀器？ 2.風(fēng)向標(biāo)的工作原理是什么？ 3.雨量計(jì)該如何使用？ 三年級(jí)：參觀氣象局 【背景知識(shí)】 上海市嘉定區(qū)氣象局成立于 1958年 9 月，現(xiàn)位于嘉定區(qū)工業(yè)區(qū)永盛路2068號(hào)，占地面積1473平方米，分為辦公室、業(yè)務(wù)科、氣象產(chǎn)業(yè)服務(wù)科、防雷管理科四個(gè)科室，單位實(shí)行上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)與本級(jí)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)，以上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制，在上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)和本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)授權(quán)承擔(dān)行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能，依法履行《中華人民共和國(guó)氣象法》和氣象主管機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職責(zé)。 現(xiàn)為“上海市文明單位”、 “上海市科普教育基地”、“嘉定區(qū)青少年法制教育基地”。 嘉定區(qū)氣象局承擔(dān)著區(qū)內(nèi)氣象監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)任務(wù)，為本級(jí)人民政府組織防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù)。負(fù)責(zé)氣象業(yè)務(wù)與服務(wù)產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、預(yù)報(bào)和預(yù)警工作。 多年來(lái)，在上海市氣象局和嘉定區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嘉定區(qū)氣象局率先完成上海郊區(qū)氣象現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了“大氣探測(cè)自動(dòng)化，預(yù)報(bào)會(huì)商可視化，信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化”，氣象探測(cè)站網(wǎng)密度達(dá)到 4 — 5 公里 ，購(gòu)置了現(xiàn)代化的探測(cè)、通訊、計(jì)算設(shè)備，建成了嘉定區(qū)氣象科普館。氣象現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展使氣象業(yè)務(wù)和服務(wù)能力明顯提高，在嘉定經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和防災(zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著重要作用。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.參觀氣象局，了解有關(guān)知識(shí) 2.參觀氣象科普館，對(duì)天氣的變化，形成原因，進(jìn)行初步了解 3.激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、積極探究科學(xué)的熱情。 【活動(dòng)過(guò)程】 （一）活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生自己設(shè)計(jì)最想知道的關(guān)于氣象方面的問(wèn)題，在活動(dòng)中進(jìn)行有目的的探究。 （二）室外各種觀測(cè)儀器的工作原理 1.認(rèn)識(shí)雨量計(jì)，溫度計(jì)、風(fēng)向標(biāo) 用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)簡(jiǎn)單的記錄一下現(xiàn)在所觀測(cè)到的數(shù)據(jù)。 2.認(rèn)識(shí)深層地表溫度 為什么要測(cè)量？如何測(cè)量？ （三）了解天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)生的過(guò)程 進(jìn)入監(jiān)測(cè)室，體驗(yàn)氣象預(yù)報(bào)員是怎樣計(jì)算出每天的天氣預(yù)報(bào)的。 （四）參觀氣象科普館 災(zāi)害性天氣的種類(lèi)及形成原因。 【學(xué)習(xí)單】 1.什么是深層地表溫度？為什么要測(cè)量？ 2.氣象預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)是怎么計(jì)算出來(lái)的？ 3.你能說(shuō)出幾個(gè)災(zāi)害性天氣，他們是怎么形成的？ 四年級(jí)：參觀水文站 【背景知識(shí)】 水文站是收集水信息的基本站點(diǎn)，是水文工作的基礎(chǔ)。水文站網(wǎng)持續(xù)地對(duì)我國(guó)江、河、湖、庫(kù)的地表水、地下水的水量、水質(zhì)等進(jìn)行觀測(cè)，實(shí)時(shí)收集水文水資源數(shù)據(jù)，對(duì)水資源開(kāi)發(fā)、利用、管理、保護(hù)，實(shí)現(xiàn)水資源的合理調(diào)配，提高水資源利用率和改善水生態(tài)等方面具有十分重要的作用。同時(shí)，還為防汛防潮的指揮調(diào)度提供了及時(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。嘉定區(qū)水務(wù)局工作職責(zé) 嘉定區(qū)水文站位于嘉定區(qū)城北路658號(hào)，是嘉定區(qū)水務(wù)局的局屬單位，主要負(fù)責(zé)本區(qū)水文工作，組織實(shí)施水文水資源監(jiān)測(cè)、水文站網(wǎng)建設(shè)和管理，發(fā)布水文水資源信息、水文情報(bào)預(yù)報(bào)和水資源公報(bào)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.通過(guò)參觀，使學(xué)生了解水文站的工作內(nèi)容。 2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 3.理解潮水的漲、落和地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系、以及與二十四節(jié)氣的關(guān)系。 【活動(dòng)過(guò)程】 （一）導(dǎo)入 1.出示水文站圖片，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜，這里是什么地方？ 2.水文站的叔叔阿姨主要是做什么的呢？ 3.揭示活動(dòng)主題 （二）參觀水文站 1.水文站有哪些先進(jìn)的儀器？他們是怎么工作的？ 2.檢測(cè)的數(shù)據(jù)有什么作用？ 3.漲潮和落潮和什么因素有關(guān)？ （三）總結(jié)、反饋階段 1.今天你看到了什么？知道了什么？ 2.水質(zhì)的變化和我們的生活有什么關(guān)系呢？ 【學(xué)習(xí)單】 1.今天你看到了什么？知道了什么？ 2.水質(zhì)的變化和我們的生活有什么關(guān)系呢？ 五年級(jí)：參觀佘山天文臺(tái) 【背景知識(shí)】 佘山天文臺(tái)由法國(guó)傳教士建立于1900年，是我國(guó)近代天文學(xué)的重要發(fā)源地之一。1962年，中國(guó)科學(xué)院上海天文臺(tái)正式成立，佘山天文臺(tái)成為其中的一個(gè)觀測(cè)站，后又轉(zhuǎn)變成為天文科普教育基地。2004年，在上?？莆蜕虾Ｊ形墓芪墓餐С窒?，上海天文臺(tái)得以在對(duì)此優(yōu)秀建筑進(jìn)行整修的基礎(chǔ)上籌建上海天文博物館，并列入上海市政府2004年科普事實(shí)工程。 博物館分為“時(shí)間與人類(lèi)”展館和“中外天文交流”展館兩大部分。前者主要展示時(shí)間與人類(lèi)社會(huì)和生活的關(guān)系，及我國(guó)在時(shí)間工作上取得的成就。后者借重法式風(fēng)格的天文臺(tái)主樓，以豐富的文物和史料展現(xiàn)近代天文學(xué)從西方傳入中國(guó)及中外天文學(xué)交流發(fā)展的歷程。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.通過(guò)參觀、講座和天文觀測(cè)活動(dòng)，普及天文科學(xué)知識(shí)。 2.了解天文觀測(cè)的歷史。 3.知道二十四節(jié)氣與農(nóng)耕的關(guān)系 【活動(dòng)過(guò)程】 （一）“找樹(shù)葉”活動(dòng) 采集樹(shù)葉標(biāo)本、識(shí)別常見(jiàn)植物，探究森林生態(tài)效益和物種的多樣性 （二）參觀活動(dòng) 1.參觀上海天文博物館 2.參觀上海地震科普館 （三）采訪天文研究員，了解天文奧秘 【學(xué)習(xí)單】 1.地震是怎樣產(chǎn)生的？ 2.進(jìn)行天文觀測(cè)時(shí)，一般用什么儀器？ 3.你能簡(jiǎn)單描述一下天文觀測(cè)的過(guò)程嗎？主要觀測(cè)些什么？ 評(píng)價(jià)單： 項(xiàng)目 自評(píng) 互評(píng) 師評(píng) 完成學(xué)習(xí)單情況 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 合作探究能力 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 自主創(chuàng)新能力 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆