2019年實驗小學二年級語文【上冊】期中考試試題 贛南版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文【上冊】期中考試試題 贛南版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀拼音寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、按要求分類寫詞語。(每類最少寫3種) 1.蔬菜:_________________________________ 2.水果:_________________________________ 3.小動物:_______________________________ 4.學習用品:_____________________________ 2、把加點字正確意思的序號寫在括號里。 3、加偏旁變成新字,并組詞。 如:交→(校)→(學校) 青→( )→( ) 也→( )→( ) 包→( )→( ) 果→( )→( ) 4、填數(shù)字成語。 ( )心( )意 ( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )門 ( )上( )下 ( )顏( )色 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、我會正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。 書是人類進步的階梯。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、照樣子連接詩句及題目。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、照樣子,用加點字詞寫句子。 (1)孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。 _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個核桃。 ( )身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。 ( )我的“小頑童”真逗人喜愛。 ( )腳穿一雙特大號皮鞋。 ( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉動。 ( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、小朋友,下面哪些事情會讓你感到快樂?選一選,在括號里畫“√”。 A.我撿起了教室地面上的垃圾。( ) B.周末,我和伙伴們一起去郊游。( ) C.校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( ) D.今天有個小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( ) 2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀短文,回答問題。 ________________________ 一只(zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打敗)了,我多偉大!得(d děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(tio dio)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風又吹得他騰空而起,piāo lu( )在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他tuō xiǎn( ),一面嘆息道:“唉,真kě lin( ),連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實? 1.給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。 2.讀第2自然段,在括號里選擇恰當?shù)脑~語,打“√”。 3.讀第3自然段的拼音,把詞語寫在括號里。 4.用波浪線畫出小男孩說的話。 5.給文章加個題目。 2、閱讀短文,回答問題。 _____________________ 我家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(chu chuī)柳,在微風的吹(cuī chuī)動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nn nn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你! 1.劃去短文中畫線字不正確讀音。 2.填上合適的詞。 ( )的湖水 ( )的樹木 ( )的草地 ( )的小橋 3.能說說第一自然段寫的是什么內容:___________________________ 4.段2中哪個詞語____________能說明湖水很清? 5.根據(jù)短文填空:第二自然段先寫了湖水_________、_______;再寫湖的四周有_______;接著寫樹下有______和_______,最后寫湖上有________。 6.選擇正確答案,打上"√" (1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 ( ) (2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 ( ) (3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。 ( ) 7.給短文加個題目。 3、閱讀天地。 百靈鳥的歌 每當百靈鳥敞開歌喉的時候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌了呢?我又沒有驕傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!? 百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。 1、短文一共有____個自然段,在每個自然段前標上序號。 2、第____段寫了喜鵲大姐說的的話。 3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 近義詞:立即 --( ) 表揚 -- ( ) 反義詞:虛心 --( ) 高興 -- ( ) 4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首____,再查____畫。 5、 百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:______________________________________________________________________________。 九、習作(本題共計25分) 1、習作:可愛的小動物 你都仔細觀察過什么小動物?能和大家說說嗎?再寫下來,你觀察到了它有什么特點。 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息 考查知識:考查學生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應的字詞 考查能力:考查學生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案: 1.黃瓜 西紅柿 白菜 2.蘋果 桔子 梨 3.狗 貓 羊 4.刀子 尺子 筆 2、答案:1、① ② ③ 2、② ③ ① 3、答案略,不唯一 4、答案: ( 一 )心( 一 )意 ( 十 )全( 九 )美 ( 四 )面( 八 )方 ( 五 )花( 八 )門 ( 七 )上( 八 )下 ( 五 )顏( 六 )色 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、【評分標準:漢字書寫要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫錯一個字扣0.5分。標點符號也要占一格?!? 【出題意圖:考核學生標點符號占格問題,漢字書寫要做到正確美觀。】 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 欲窮千里目——更上一層樓——《登鸛雀樓》 遙知不是雪——為有暗香來——《梅花》 危樓高百尺——手可摘星辰——《夜宿山寺》 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案如下: 示例: (1)如果沒有太陽,地球就會一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(4-5-1-6-3-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案:都對,按勾選比例給分 2、答案略 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.解析:讀準字音,再選擇正確的讀音。答案:zhī děi dio 2.解析:理解詞語大意,再選擇正確的詞語。答案:得意 征服 炫耀 3.解析:讀準字音,再寫出正確的漢字。答案:飄落 脫險 可憐 4.解析:讀通全文,理解了大意,再找一找小螞蟻說過的哪些話。 答案:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”“唉,真kě lin連這么個小土堆和小水洼都過不去!” 5.解析:讀通全文,理解了大意,再概括出一下中心作為題目。答案:小螞蟻 2、答案: 1.解析:讀準字音,再選擇。答案:de chuī cuī nn 2.解析:讀文,理解大意,找詞語。答案:美麗 茂密 嫩綠 美麗 3.解析:讀文,理解大意,再讀第一段概括中心大意。答案:天鵝湖名字的由來。 4.解析:讀文,理解大意,再找詞語。答案:清可見底 5.解析:讀文第二段,再填空。答案:清,綠;茂密的樹木;草地、小花;小橋 6.解析:讀文,理解大意,再概括中心。答案:(1) 7.解析:讀文,理解大意,概括本文的大意作為題目。答案:美麗的天鵝湖 3、答案: 1、3 2、2 3、立刻 夸獎 驕傲 難過 4、氵 六 5、總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了 九、習作(本題共計25分) 1、答案: 例文:可愛的小狗 我姑姑家有只小狗名叫“湯圓”,我們全家人可喜歡它了! 它有一雙水汪汪的大眼睛,一身潔白如雪的絨毛,只要我們不在家它就會汪汪叫個不停。 每次我一走進家門,它就會一搖一擺地走過來,不停地搖著尾巴好像在歡迎我的到來。 “湯圓”特別愛吃東西。有一次我剛把一塊骨頭放在地上“湯圓”大老遠就聞到了骨頭的 香味,眼睛里閃著綠光,像餓狼一樣飛奔過來,把骨頭叼在嘴里,躲到一個角落津津有味的吃 了起來。最有趣的是它的“恭喜發(fā)財”了。只見他后腿站直,兩手一合,不停拜了起來。 這就是我姑姑家的小狗,我喜歡它,你呢?- 配套講稿:
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