八年級(jí)政治下冊 第五課 第2框 尊重和維護(hù)隱私權(quán)課件 新人教版.ppt

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最近一段時(shí)間 榮榮一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天 媽媽看到后 就馬上關(guān)掉 老師也反映開學(xué)二個(gè)月來 榮榮學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真 成績下降明顯 媽媽對此很懷疑 堅(jiān)持要看榮榮的聊天內(nèi)容 要求榮榮告知QQ密碼 母女倆因此鬧翻了 榮榮的煩惱之家庭篇 樹立隱私意識(shí) A 破除傳統(tǒng)文化中人格依附的陳舊觀念 B 不干涉他人私人空間 不搬弄是非 揭人短處 擾人安寧 C 不因好奇而熱衷于打聽別人私事 傳播別人的秘密 和媽媽的沖突還沒有解決 榮榮又遇到了新的問題 榮榮與好朋友肖肖網(wǎng)聊時(shí) 跟她說起了自己曾患肝炎休學(xué)一年的事 后來肖肖在與同學(xué)聊天時(shí) 將榮榮這一秘密告訴了大家 同學(xué)們知道后議論紛紛 不少人因此疏遠(yuǎn)榮榮 榮榮為此感到很孤獨(dú)和痛苦 榮榮的煩惱之學(xué)校篇 2 你如何評(píng)價(jià)肖肖的行為 1 假如你是榮榮 你有哪些心理感受 責(zé)任 信譽(yù) 個(gè)人隱私權(quán)里的兩種忠實(shí)守護(hù) 朋友之間常常會(huì)分享一些個(gè)人秘密 這是基于彼此的信任 此時(shí) 我們要承擔(dān)起對這份責(zé)任和信譽(yù) 這不但能保護(hù)自己的隱私 也是對他人隱私的保護(hù)和尊重 保護(hù)公民的隱私權(quán) 是道德的呼喚 有助于樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚 最近榮榮在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)看到自己的照片 姓名 年齡等個(gè)人信息赫然出現(xiàn)在某網(wǎng)站上 被用于某消痘產(chǎn)品的廣告宣傳 可是榮榮并沒有同意作任何產(chǎn)品的廣告宣傳 后來她回想起來 可能是她注冊的一個(gè)網(wǎng)站泄露了她的個(gè)人信息 為此 她感到很苦惱 榮榮的煩惱之社會(huì)篇 身邊侵害隱私權(quán)的行為 家庭方面 學(xué)校范圍 社會(huì)侵害 如同學(xué)偷看日記 信件 傳播他人的隱私 手機(jī)偷拍等 如家長翻看日記 手機(jī)短信 電子郵件 聊天內(nèi)容 偷聽電話等 如非法收集他人信息 偷拍 監(jiān)視 窺視他人私生活 請你們想想辦法為榮榮解決煩惱好嗎 隱私權(quán)被侵害時(shí) 我們該怎么辦 協(xié)商和解 請求司法保護(hù) 不成 保護(hù)隱私權(quán)的技巧和法律方式 途徑 要學(xué)法 懂法 用法 學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的合法權(quán)利 遵守社會(huì)公德 維護(hù)他人的合法權(quán)益 停止侵害 賠禮道歉 輕 重 賠禮道歉 精神損害賠償 隱私權(quán)受到侵害時(shí) 我們應(yīng)怎樣維權(quán) 事情的發(fā)展 榮榮聽了大家的建議后 她勇敢地拿起了法律武器依法維護(hù)自己的隱私權(quán) 把該網(wǎng)站告上了法庭 最后該網(wǎng)站承擔(dān)了停止侵害 賠禮道歉的責(zé)任 并賠償了榮榮2000元的精神損害賠償 可是 自此以后 榮榮變得沉默寡言 不再與人交往 她認(rèn)為 保護(hù)自己的隱私就要把自己封閉起來 與世隔絕 她為了保護(hù)隱私這樣的做法對嗎 能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán) 是現(xiàn)代文明的標(biāo)志 是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn) 保護(hù)隱私不等于自我封閉 與世隔絕 當(dāng)自己遇到麻煩 產(chǎn)生困惑 出現(xiàn)煩惱時(shí) 應(yīng)學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流 以獲得成長所需的理解和幫助 感悟隱私 保護(hù)隱私 自我封閉 尊重他人隱私的同時(shí) 還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 給自己的隱私上把鎖 1 向熟人敞開心扉時(shí) 要認(rèn)真選擇傾訴對象 2 上網(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí) 1 尊重他人隱私 要樹立意識(shí) 尊重他人隱私 需要強(qiáng)化與意識(shí) 2 當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí) 我們可采用自行與侵權(quán)人 請求等方式保護(hù)自己 3 我們在增強(qiáng)法制觀念 依法律己 尊重他人隱私的同時(shí) 還要增強(qiáng)意識(shí) 知識(shí)結(jié)論 隱私 責(zé)任 信譽(yù) 協(xié)商 司法保護(hù) 自我保護(hù) 單項(xiàng)選擇題 1 以下行為沒有侵犯他人隱私權(quán)的是 在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線 網(wǎng)站將其注冊會(huì)員的照片 電話號(hào)碼 家庭住址等信息整理成冊 賣給某信息公司 因?yàn)橛腥嗽鴮S里的產(chǎn)品藏在廁所里 所以工廠在廁所安裝監(jiān)視器 警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進(jìn)行監(jiān)聽 進(jìn)他人的房間先敲門 科代表偷看了同學(xué)的日記 并告訴其他同學(xué) A B C D C 2 中學(xué)生小榮在瀏覽學(xué)校論壇時(shí) 發(fā)現(xiàn)同桌小張把同學(xué)們午休的情況用手機(jī)錄像并上傳到網(wǎng)上公開 他立刻上報(bào)管理員 網(wǎng)管老師把視頻刪除并批評(píng)了小張 下列理解正確的是 A 小榮多管閑事制造事端B 維護(hù)隱私人人有責(zé)C 小榮侵犯了小張的名譽(yù)權(quán)D 上傳視頻是違法行為 B 3 公開他人隱私 A 純屬個(gè)人行為 與道德 法律無關(guān)B 雖然違反了社會(huì)道德 但不會(huì)構(gòu)成違法C 既違反社會(huì)道德 也會(huì)觸犯法律D 有利于相互了解 加強(qiáng)社會(huì)交往 C 二 多項(xiàng)選擇4 當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí) 正確的做法是 A 以其人之道 還治其人之身B 忍氣吞聲 多一事不如少一事C 若造成較大精神損害 可要求精神損害賠償D 拿起法律武器 要求侵權(quán)人停止侵害 賠禮道歉 CD 5 程某將自己的秘密告訴吳某 但吳某卻把秘密發(fā)到微博上 程某得知后非常氣憤 這件事給我們的啟示是 A 不要把秘密告訴任何人B 要學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流C 尊重他人的隱私 要強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)D 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 給自己的隱私上把鎖 BCD 學(xué)習(xí)完本課 請把你的收獲記錄在你的課本或筆記本里 謝謝