陜西省藍(lán)田縣高中地理 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換 第二節(jié) 地球表面形態(tài)（5）教案 湘教版必修1.doc

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《第二節(jié)　地球表面形態(tài)》 【教材依據(jù)】 湘教版.高中地理.必修一第二章《自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換》.第二節(jié)　地球表面形態(tài) 【三維目標(biāo)】 一、知識與技能 結(jié)合實例，分析造成地表形態(tài)變化是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果。知道板塊構(gòu)造學(xué)說、板塊運動與地形的關(guān)系，能識別地質(zhì)構(gòu)造和常見的地貌。 二、過程與方法 通過對典型地貌的學(xué)習(xí)和探究，掌握觀察問題、分析問題的方法，提高自主學(xué)習(xí)和研究問題的能力。 三、情感態(tài)度與價值觀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理、探究自然的興趣和熱情；通過與他人合作交流，養(yǎng)成良好的合作能力；樹立正確的環(huán)境觀。 【教學(xué)重點】 1.板塊運動與地表形態(tài)。 2.地質(zhì)構(gòu)造對地表形態(tài)的塑造。 【教學(xué)難點】地表形態(tài)形成過程的分析。 【教具準(zhǔn)備】教師：制作多媒體課件、投影片、打印好導(dǎo)學(xué)案并且在課前進行一次批閱。 學(xué)生：搜集地貌圖片，課前預(yù)習(xí)并提前做好導(dǎo)學(xué)案。 【課時安排】2課時。 第1課時 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課 師 播放圖片（豐富的地表形態(tài)：雄偉的喜馬拉雅山、平坦的太湖平原、富饒的四川盆地、美麗的江南茶園）。請同學(xué)們討論并總結(jié)：地表形態(tài)有何特點？ 生 地表有千姿百態(tài)的地形，主要地形有高原、盆地、丘陵、山地等。 師 很好。地表形態(tài)真是豐富多彩。那么這些地形是怎樣形成的？它們是永恒不變的嗎？本節(jié)我們就來探討這些問題。 板　書： 第二節(jié)　地球表面形態(tài) 一、不斷變化的地表形態(tài) 推進新課 師 首先請同學(xué)們思考“地表形態(tài)是永恒不變的還是不斷變化的？” 生 地表形態(tài)是不斷變化的。 師 地表形態(tài)為什么是不斷變化的？ 板　書： 一、不斷變化的地表形態(tài) 師 請同學(xué)們閱讀教材，思考“導(dǎo)致地表形態(tài)變化的力量來自什么？”并完成表格。 地質(zhì)作用分類 能量來源 表現(xiàn)形式 對地表形態(tài)的影響 內(nèi)力作用 高低起伏，形成高山和盆地 外力作用 削高填低，使地表趨于平坦 （能量地球內(nèi)部熱能、太陽能。表現(xiàn)形式：地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用、風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積、固結(jié)成巖） 生 閱讀教材并合作填表。 （請一位同學(xué)上講臺來講解并指導(dǎo)填寫，其他同學(xué)在筆記本上填寫） 師 同學(xué)們填得很好?，F(xiàn)在我們知道了導(dǎo)致地表形態(tài)變化的力量按其能量來源可分為內(nèi)力作用和外力作用，我們所見到的豐富多彩的地表形態(tài)是內(nèi)力和外力兩種作用長期共同作用的結(jié)果。 請同學(xué)們思考：造成地表形態(tài)變化的主要因素是什么？ 生 內(nèi)力作用。 師 對。內(nèi)力作用讓地表變得高低不平，是地表形態(tài)的主力塑造者，那么它是怎樣塑造地表形態(tài)的呢？這節(jié)課讓我們先來探討內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響。 板　書： 二、內(nèi)力作用與地表形態(tài) 師 （多媒體展示）播放喜馬拉雅山形成的模擬動畫。 大家看到雄偉的喜馬拉雅山和世界屋脊的青藏高原在幾千萬年前還是一片汪洋大海，是地殼的運動引導(dǎo)了地表形態(tài)的變化。那么是什么力量促使其運動的呢？近幾十年來對大地構(gòu)造運動和海陸分布規(guī)律的解釋很多，其中最為盛行的一種學(xué)說是板塊學(xué)說。 板　書： （一）板塊運動與宏觀地形 投影： 六大板塊示意圖 大家看圖，板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為：地球表層的巖石圈并不是完整的一塊，而是被斷裂帶（如海嶺、海溝等）分割成六大板塊。（一一指出，帶學(xué)生在圖上查找各板塊的名稱和范圍）讓學(xué)生明確板塊構(gòu)造學(xué)說的觀點。 生 默記一分鐘。 師 出示一空白的板塊構(gòu)造圖，請學(xué)生搶答式確認(rèn)各大板塊的名稱、位置。 生1.兩人合作，指圖確認(rèn)。 2.教師指圖，學(xué)生搶答。 師 同學(xué)們的速記效果不錯，說明找到了規(guī)律。另外，從圖中還可看到符號“→︱←”“←︱→”，這是板塊的運動方向，說明板塊處于相對的運動狀態(tài)。板塊運動是內(nèi)力作用的重要表現(xiàn)之一。 投影： 喜馬拉雅山形成示意圖　　　　　　　阿拉伯半島衛(wèi)星影像 師 請同學(xué)們觀察兩圖，并結(jié)合板塊分布示意圖，思考并討論喜馬拉雅山及紅海的形成。 生 分組討論并總結(jié)。 問題落實（學(xué)生代表回答） 喜馬拉雅山的形成： （1）印度洋板塊向東北移動、亞歐板塊向西南方向移動。 （2）印度洋板塊俯沖到亞歐板塊之下，將其擠壓、抬升，形成高大的山脈——喜馬拉雅山。 （3）板塊的這種相對運動使地形發(fā)生了很大變化，本地區(qū)由海洋變成了陸地。 師 你們的結(jié)論很正確，只因板塊的這種運動才使地表形態(tài)發(fā)生海陸的變遷，所以科學(xué)家才在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。 紅海的形成： （1）阿拉伯半島屬于印度洋板塊。 （2）與阿拉伯半島相鄰的非洲板塊向西南方向運動，與印度洋板塊運動方向相反。 （3）紅海的形成是由于上述兩大板塊運動方向相反，板塊交界張裂擴張而形成的。 師 你們的結(jié)論也很精辟。現(xiàn)在請同學(xué)舉手補充，看對這部分內(nèi)容還有什么疑問之處。 生 質(zhì)疑（進入高潮，難點突破） 可能提出的問題：①板塊為什么會運動？②板塊運動有什么規(guī)律？③板塊運動對地表形態(tài)有何作用？…… 師 （再次展示板塊示意圖并指圖講解，突破難點） 從圖中可見，板塊與板塊之間的運動關(guān)系有兩種：“→︱←”“←︱→”，它們的含義是不一樣的?！啊颉奔^指向兩邊，說明板塊在擴張，這種邊界正在形成，稱為生長邊界，也就是張裂區(qū)。這種邊界出現(xiàn)在不同的地域，所形成的地表形態(tài)是不同的。請看圖，當(dāng)生長邊界出現(xiàn)在海上，形成的是海洋或海嶺，如紅海、大西洋；在陸上常形成裂谷或斷層，如東非大裂谷。“→︱←”箭頭是相對的，為板塊消亡邊界，說明兩邊的板塊在碰撞擠壓，邊界處于消亡狀態(tài)。如果大洋板塊與大陸板塊相撞，大洋板塊因為位置較低，俯沖到大陸板塊之下，在海上會形成深邃的海溝，如太平洋西部的馬里亞納海溝；在海陸交界處會形成島弧或弧形列島，如亞洲東部的日本群島等；在陸上會形成海岸山脈，如北美西部的落基山等。如果大陸板塊與大陸板塊碰撞，都比較堅硬，則形成高大的山脈，如喜馬拉雅山等。 師 根據(jù)剛才所學(xué)知識，請同學(xué)們做一個訓(xùn)練。 投影： 表格——板塊運動與地貌類型（畫線部分為待填寫內(nèi)容） 板塊移動 對地貌影響 舉例 邊界類型 板塊碰撞 陸陸相碰 形成高大山脈 喜馬拉雅山、阿爾卑斯山 消亡邊界 陸海相碰 陸地板塊交界處形成海岸山脈，陸上形成島弧，海洋板塊形成深海溝 南美安第斯山脈、太平洋西部島嶼 消亡邊界 板塊張裂 形成裂谷和海洋 東非大裂谷、大西洋和紅海 生長邊界 生自主填寫（畫線部分為學(xué)生填寫） 板　書： 板塊移動與地貌 師 （精講）在板塊內(nèi)部，地殼較穩(wěn)定，但在板塊交界處，板塊運動較為活躍，多火山、地震，如印度尼西亞處在三大板塊交界處，是世界上火山、地震最多的國家。2004年12月28日的印度洋海嘯就是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞引發(fā)海底地震而造成的。 （承轉(zhuǎn)）由上可見，內(nèi)力作用會引起地殼運動，我們到野外去用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一些地殼運動的“足跡”。這些因地殼運動引起的地殼變位、變形常常保留在地殼巖層中，成為地殼運動的證據(jù)，現(xiàn)在請同學(xué)們展示自己搜集的證據(jù)。 生 展示課前搜集的材料（照片、描述、文字?jǐn)⑹龅龋?。? 師 大家搜集的材料真豐富。從搜集的材料可以看出，地表巖層并不都是平坦的，而往往是傾斜、彎曲，甚至是斷裂的。這些由地殼運動留下的痕跡，叫地質(zhì)構(gòu)造。 板　書： （二）地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài) 播放圖片及動畫：關(guān)于地質(zhì)構(gòu)造（包括褶皺和斷層）形成的動畫資料。 投影： 表格 褶皺 斷層 成因 強烈碰撞和水平擠壓，可以使沉積巖發(fā)生彎曲，形成褶皺 巖層在地殼運動時，受強大壓力和張力的作用，發(fā)生斷裂，并沿斷裂面發(fā)生顯著位移，形成斷層 類型 背斜 向斜 特征 巖層向上拱起 巖層向下彎曲 地貌 一般成山嶺（如喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山、安第斯山脈等）常被侵蝕成谷 一般成谷地，兩翼被侵蝕成山 斷裂上升常形成斷塊山（如華山、廬山、泰山），斷裂下沉常形成凹陷、凹地（如東非大裂谷、渭河平原、汾河谷地） 師 請同學(xué)們看圖（出示褶皺示意圖）。 投影： 思考：背斜和向斜在外部形態(tài)上有何不同？ 生 背斜中間向上隆起，向斜中間一般向下彎曲。 師 對。在地貌上背斜常成山嶺，向斜常成谷地或盆地。那么，是否都是這樣呢？請看動畫。 （播放背斜成谷、向斜成山的模擬動畫） 生 觀察形成過程，合作探究成因。 師 （指圖總結(jié)，突破難點）不少褶皺構(gòu)造的背斜頂部因受張力作用，巖性比較疏松，若裸露在地表，很容易受風(fēng)力、流水等外力侵蝕而變成谷地，而向斜槽部因受到擠壓，巖性堅硬，不易被侵蝕，反面成為山嶺。所以，我們分析問題時，既要看到它的一般性，也要注意到它的特殊性。 生 觀察教材插圖，強化理解。 師 斷層是另一種常見的地質(zhì)構(gòu)造，什么是斷層，它通常會形成怎樣的地形呢？（播放動畫，學(xué)生回答，教師小結(jié)，要強調(diào)斷層與斷裂的區(qū)別，在于巖體是否錯動位移，舉地形名稱了解斷層對地表形態(tài)的影響。） 斷層構(gòu)造 巖層運動（判斷依據(jù)） 形成地貌 地質(zhì)地貌實例 地壘 巖塊相對 如 、 地塹 巖塊相對 或 如 、 師 我們了解地質(zhì)構(gòu)造規(guī)律，有非常重要的現(xiàn)實意義，如：背斜是良好的儲油構(gòu)造——勝利油田的發(fā)現(xiàn)就是根據(jù)這個原理探測到的。向斜盆地中容易儲存地下水，建大型工程時應(yīng)避開板塊斷裂處，以免誘發(fā)地震等。 （三）火山、地震活動和地表形態(tài) 觀察圖片，思考火山噴發(fā)和地震對地形各有什么影響。 這些現(xiàn)象的形成是：地球內(nèi)部熾熱的巖漿沿著地裂縫上升噴發(fā)，就形成了火山噴發(fā)，噴出大量的火山物質(zhì)，堆積在火山口周圍就成為火山。當(dāng)?shù)貧r層發(fā)生斷裂錯動或火山噴發(fā)時，往往會產(chǎn)生地震，火山和地震都是地球內(nèi)部能量的劇烈釋放，對地表形態(tài)和人類生產(chǎn)、生活都具有重大影響，往往會形成嚴(yán)重的自然災(zāi)害。 改變地表形態(tài)的力，除了來自地球的內(nèi)部以外，還有另一種力，它來自地球的外部，即外力作用，它對地表形態(tài)進行雕刻，使地表更加多姿多彩。 【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道，地表形態(tài)是不斷變化的，促使其變化的力量分別來自地球的內(nèi)部和外部，即內(nèi)力作用和外力作用，其中內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響是本課的重點。地質(zhì)作用塑造地表類型，讓地表變得高低不平、多姿多彩。而其中的地質(zhì)構(gòu)造對地表形態(tài)的影響又讓我們知道了地表形態(tài)的形成既有其一般規(guī)律，也存在著特殊變化，如背斜成谷、向斜成山等。對這些內(nèi)容同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。 【教學(xué)評價】 1、 讀六大板塊示意圖，回答下列問題。 （1） 圖中虛線表示____________邊界。（“生長”或“消亡”） （2） 圖中?是__________板塊；?是________板塊。 （3） 板塊的交界地帶是世界上主要的____________和________________集中分布地帶。 （4） 板塊漂浮在____________層之上。 （5） 喜馬拉雅山脈是由_______________和______________碰撞產(chǎn)生的。 2、讀“某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖”，并回答下列問題。 （1）圖中?、?、?、?四處，在地質(zhì)構(gòu)造上屬于背斜的是_____________。在野外考察中，有時會見到背斜成谷現(xiàn)象，其原因是___________________________________。根據(jù)地層的新老關(guān)系確定背斜的方法是____________________ 。 （2）?處的地形屬______________山地。 （3） 請在圖中地壘兩側(cè)的細(xì)短線上標(biāo)注4個箭頭，表示巖層錯動的方向。 （4）下列地理事物與圖中?處的地質(zhì)構(gòu)造在形成原因上相似的是___________（多選） A、渭河谷地 B、長江三峽 C、汾河谷地 D、雅魯藏布江大峽谷 （5）圖中c地層為含水層，a、b、d各地層為隔水層，因此在__________處（填數(shù)碼）打井較有可能獲得豐富的地下水。判斷的依據(jù)是______________________。 （6）如果要找油氣田應(yīng)該在?、?、?、?的__________；如果建一地下隧道，應(yīng)建在__________處。 【知識鏈接】 1、背斜和向斜的判讀 （1） 基本形態(tài)法 從形態(tài)上看，巖層向上拱起的是背斜，巖層向下彎曲的是向斜。 （2） 新老關(guān)系法 從巖層新老關(guān)系看，中心部分巖層老、兩翼巖層新的是背斜，中心部分巖層新，兩翼巖層老的是向斜。由于地殼運動的復(fù)雜性，僅從形態(tài)上判斷背斜和向斜是不準(zhǔn)確的，而巖層的新老關(guān)系才是判斷巖層背斜和向斜的科學(xué)依據(jù)。 （3） 字面想象法 向斜中的“向”是向中間斜——“U”，背斜中的“背”像駱駝一樣——倒“U”。 （4） 聯(lián)系實際法 向斜是仰臥起坐的動作，兩頭上翹；背斜是彎腰觸腳的動作，背斜上拱。 2、研究地質(zhì)構(gòu)造的意義 ——指導(dǎo)找礦、找水、工程建設(shè) 石油、天然氣：儲存在背斜構(gòu)造中 地下水：儲存于向斜構(gòu)造盆地中；有斷層的地方 修建地下隧道：選擇在背斜部位 水庫、工程建筑：避免建在斷層帶上 采石:選擇在背斜部位,工程難度小；成本低 板書設(shè)計