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河北建筑工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
課題
名稱
ZL50裝載機(jī)總體及
工作裝置設(shè)計（鏟斗）
系別： 機(jī)械工程系
專業(yè)： 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
班級： 機(jī)094
姓名： 閆月川
學(xué)號： 15
起迄日期：2013年 3月25日~ 2013年6月28日
設(shè)計（論文）地點(diǎn):
指導(dǎo)教師： 郭秀云
職 稱： 教授
輔導(dǎo)教師： 李長歡
職 稱： 助教
發(fā)任務(wù)書日期： 2013年 3月7日
1、本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：
本畢業(yè)設(shè)計是對機(jī)械專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前的一次全面訓(xùn)練，目的在于鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在校期間所學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。是培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新精神之最佳手段。畢業(yè)設(shè)計要求每個學(xué)生在工作過程中，要獨(dú)立思考，刻苦鉆研，有所創(chuàng)造的分析、解決技術(shù)問題。通過畢業(yè)設(shè)計，使學(xué)生掌握裝載機(jī)的總體設(shè)計、工作裝置設(shè)計、牽引計算等技術(shù)工作的實現(xiàn)方法，為今后步入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2、本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：
(1) 設(shè)計任務(wù)：
①總體設(shè)計：
A. 總體方案及總體參數(shù)的確定；
B. 結(jié)構(gòu)型式選擇及參數(shù)的確定；
C. 牽引計算；
②工作裝置設(shè)計（鏟斗）：
A. 連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計及鉸點(diǎn)布置；
B. 工作裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計；
C. 結(jié)構(gòu)強(qiáng)度計算；
③工作裝置液壓系統(tǒng)原理圖設(shè)計：
(2) 技術(shù)參數(shù)：
①額定載重量：5T
②工作重量：≯16.5T
③最高車速：≮30km/h
④空載牽引力：10.5～13.2T
⑤爬坡能力：≮20°
⑥最大卸載高度：≮2.9m，最小卸載距離：≮1m
⑦掘起力：≮12T
(3) 設(shè)計要求：
①主要任務(wù)：學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項給定的設(shè)計任務(wù)，編寫符合要求的設(shè)計說明書，并正確繪制機(jī)械與電氣工程圖紙或獨(dú)立撰寫一份畢業(yè)論文，并繪制有關(guān)圖表。
②知識要求：學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計工作中，應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識與技能，分析與解決工程問題。通過學(xué)習(xí)、研究與實踐，使得理論認(rèn)識深化、知識領(lǐng)域擴(kuò)展、專業(yè)技能延伸。
③能力培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)學(xué)會依據(jù)技術(shù)課題任務(wù)，進(jìn)行資料的調(diào)研、收集、加工與整理和正確使用工具書；培養(yǎng)學(xué)生掌握有關(guān)工程設(shè)計的程序、方法與技術(shù)規(guī)范，提高工程設(shè)計計算、圖紙繪制、編寫技術(shù)文件的能力；培養(yǎng)學(xué)生掌握實驗、測試等科學(xué)研究的基本方法；鍛煉學(xué)生分析與解決工程實際問題的能力。
④綜合素質(zhì)要求：通過畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生應(yīng)能樹立正確的設(shè)計思想；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)；在工程設(shè)計中，應(yīng)能樹立正確的生產(chǎn)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)與全局觀點(diǎn)。
⑤設(shè)計成果要求：
1）凡給定的設(shè)計內(nèi)容，包括說明書、計算書、圖紙等必須完整，不得有未完成的部分，不應(yīng)出現(xiàn)缺頁、少圖紙現(xiàn)象。
2）對設(shè)計的全部內(nèi)容，包括設(shè)計計算、機(jī)械構(gòu)造、工作原理、液壓系統(tǒng)、整機(jī)布置等，均應(yīng)有清晰的了解。對設(shè)計過程、設(shè)計步驟有明確的概念，能用圖紙完整地表達(dá)機(jī)械結(jié)構(gòu)與工藝要求，有比較熟練的認(rèn)識圖紙能力。對運(yùn)輸、安裝、使用等亦應(yīng)有一般了解。
3）說明書、計算書內(nèi)容要精煉，表述要清楚，取材合理，取值合適 ，設(shè)計計算步驟正確，數(shù)字計算準(zhǔn)確，各項說明要有依據(jù)，插圖、表格及字跡均應(yīng)工整、清楚、不得隨意涂改。制圖要符合機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)，且清潔整齊。
4）對國內(nèi)外裝載機(jī)情況有一般的了解，對各種裝載機(jī)有一定的分析、比較能力。
5）其它各項應(yīng)符合本資料有關(guān)部分提出的要求。
3、對本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題成果的要求（包括圖表、實物等硬件要求）：
①計算說明書一份
內(nèi)容包括：設(shè)計任務(wù)要求的選型論證、設(shè)計計算內(nèi)容，畢業(yè)實習(xí)報告等。做到內(nèi)容完整，論證充分（包括經(jīng)濟(jì)性論證），字跡清楚，插圖和表格正規(guī)（分別進(jìn)行統(tǒng)一編號）、準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)要求不少于2萬字。查閱文獻(xiàn)15篇以上，翻譯機(jī)械類外文資料，譯文字?jǐn)?shù)不少于3000字；撰寫中英文摘要；并引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行設(shè)計、計算與繪圖。
②圖紙一套（折合不少于3張0號圖）
A. 裝載機(jī)總體布置圖一張（0號）；
B. 連桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動圖一張（2號）；
C. 工作裝置裝配圖一張（0號）；
D. 工作裝置液壓系統(tǒng)原理圖設(shè)計（2號）；
E. 零件圖數(shù)張；
F. 求動臂長度過程圖一張（2號）；
4、主要參考文獻(xiàn)：
要求按國標(biāo)GB 7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》書寫。
[I]同濟(jì)大學(xué)主編. 鏟土運(yùn)輸機(jī)械. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，1987.
[II]吉林工業(yè)大學(xué)編. 輪式裝載機(jī)設(shè)計. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，1989.
[III]楊晉生主編. 鏟土運(yùn)輸機(jī)械. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1987.
[IV]同濟(jì)大學(xué)主編. 工程機(jī)械底盤構(gòu)造與設(shè)計. 北京：中國建筑工業(yè)出版社，1987.
[V]諸文農(nóng)編. 底盤設(shè)計（上、下）. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社.
[VI]許鎮(zhèn)宇、邱宣懷主編. 機(jī)械零件. 北京：人民教育出版社.
[VII]機(jī)械零件課程設(shè)計.貴州：貴州人民出版社.
[Ⅷ]吉林工業(yè)大學(xué)主編. 工程機(jī)械液壓與液力傳動. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社.
[Ⅸ]液壓傳動設(shè)計手冊. 上海：上?？萍汲霭嫔?
[Ⅹ]東北工學(xué)院編.機(jī)械零件設(shè)計手冊. 北京：冶金工業(yè)出版社.
[Ⅺ]成大先主編. 機(jī)械設(shè)計手冊. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.
[Ⅻ]《機(jī)械工程標(biāo)準(zhǔn)手冊》編委會編. 機(jī)械工程標(biāo)準(zhǔn)手冊. 北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2002.
[ⅩⅢ]黃宗益、薛瑞祺、閻以誦編著. 工程機(jī)械CAD. 上海：同濟(jì)大學(xué)出版設(shè)，1990.
[ⅩⅣ]
[ⅩⅤ]
5、本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題工作進(jìn)度計劃：
起 迄 日 期
工 作 內(nèi) 容
2013.2.25-2013.3.4
2013.3.5-2013.3.11
2013.3.12-2013.4.4
2013.4.5-2013.4.11
2013.4.12-2013.4.27
2013.4.28-2013.5.6
2013.5.7-2013.5.14
2013.5.15-2013.5.21
2013.5.22-2013.5.27
2013.5.28-2013.6.18
2013.6.19-2013.6.28
英文論文翻譯（3000中文字以上）
畢業(yè)實習(xí)及熟悉整理資料并寫開題報告
總體方案選擇及總體設(shè)計
牽引計算
進(jìn)行總體布置并繪制總體布置圖
工作裝置設(shè)計
繪制工裝裝配圖
進(jìn)行總體布置并繪制總體布置圖
液壓原理及典型零件設(shè)計
完善計算書、圖紙，準(zhǔn)備進(jìn)行答辯
修改設(shè)計圖、計算書，完善設(shè)計成果
教研室審查意見：
教研室主任簽字：
年 月 日
系審查意見：
系主任簽字：
年 月 日