七年級生物上冊 1.2.1《生物與環(huán)境的關(guān)系》(第2課時)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系 (第二課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.舉例說明生物因素對生物的影響。 2.舉例說出生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。 學(xué)習(xí)重點: 1.生物與生物的相互影響。 2.生物對環(huán)境的適應(yīng)。 學(xué)習(xí)難點: 生物對環(huán)境的適應(yīng)。 自主學(xué)習(xí)方案 1.環(huán)境中的每種生物,都具有與其 相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的 是普遍存在的。 2.生物在不斷適應(yīng)變化的環(huán)境,也是在不斷進化,從而 和 著環(huán)境。在生物與環(huán)境 的漫長過程中,造就了欣欣向榮的生物圈。 學(xué)習(xí)任務(wù)一 生物因素對生物影響 生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物,都受到周圍很多其他生物的影響。 種內(nèi)關(guān)系 種內(nèi)互助:同種生物的個體間分工合作.互幫互助(螞蟻.蜜蜂等) 生物因素 種內(nèi)斗爭:同種生物的不同個體間為爭奪食物.配偶.棲息地而斗爭 種間關(guān)系 合作(共生):兩種生物生活在一起,對彼此雙方都是有利 寄生:一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并獲得營養(yǎng) 競爭:不同種生物之間為爭奪資源或生存空間而斗爭 捕食:捕食者捕食被捕食者,從而獲得營養(yǎng) 學(xué)習(xí)任務(wù)二 生物環(huán)境的適應(yīng)和影響 1.生物對環(huán)境適應(yīng)的實例 2.蚯蚓對環(huán)境的適應(yīng)和影響(它的穴居生活是適應(yīng);改良土壤.產(chǎn)生的糞便是天然生物肥等是影響) 3.生物對環(huán)境適應(yīng)的特點:⑴.生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的(現(xiàn)存的每一種生物,都有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,這些適應(yīng)性特征都是生物在生存發(fā)展中逐漸形成的。(如保護色.警戒色.擬態(tài)等)⑵.生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的,只是一定程度的適應(yīng),并不是絕對的.完全的適應(yīng),更不是永久性的適應(yīng),即每種生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境而不是適應(yīng)所有的環(huán)境。它們對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。 4.生物對環(huán)境的影響:⑴.探究:植物對空氣溫度的影響(教材P18)⑵.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也影響和改變著環(huán)境【影響大氣環(huán)境.影響水環(huán)境.影響土壤環(huán)境等】 課堂檢測: 5.下列影響玉米生存的因素中,屬于生物因素的是( ) A.陽光 B.害蟲 C.水分 D.溫度 6.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( ) A.生物對環(huán)境的影響 B.環(huán)境對生物的制約 C.生物對環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對生物的適應(yīng)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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