四川省宜賓縣八年級生物上冊第五單元第一章動物的主要類群學(xué)案(無答案)(打包7套)(新版)新人教版.zip
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鳥
鳥 學(xué)案設(shè)計
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.概述鳥的基本特征
2.說出恒溫動物與變溫動物的概念
3.嘗試探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
學(xué)習(xí)
重點(diǎn)
1.嘗試探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
2.鳥的呼吸器官和氣囊的作用
學(xué)習(xí)
方法
問題學(xué)習(xí)法、歸納學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、討論法
預(yù)
習(xí)
一、 獨(dú)學(xué):
熟讀課文,然后關(guān)上書完成以下題目。
1.鳥的種類很多,是脊椎動物中僅次于 的一個類群。
2.鳥與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn):身體呈 型,減輕空氣的阻力,骨骼 ,胸部的肌肉發(fā)達(dá),具有 ,前肢變成 ,具有迅速飛行的能力,身體內(nèi)有 ,體溫 而 。
3.鳥的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的 ,主要分布在內(nèi)臟之間。家鴿每呼吸一次,空氣就 經(jīng)過肺,從而提高了氣體交換的效率,這種呼吸方式稱為雙重呼吸。
4.鳥的體溫不會隨環(huán)境的變化而改變,是 。魚、兩棲動物和爬行動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是 。
2、 互學(xué):
1.你知道鳥類有哪些特征與飛行的特點(diǎn)相適應(yīng)嗎?
體型: 骨骼
肌肉 呼吸
2.你還能想出其他的與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)嗎?
展
示
3、 質(zhì)疑:
1. 鳥身體里面氣囊的作用是什么?
2. 鳥為什么需要不停的進(jìn)食?
3. 鳥在什么時候進(jìn)行雙重呼吸?有什么意義?
4、 點(diǎn)撥:
1. 注意區(qū)分鳥的肺和氣囊的作用?
2. 歸納鳥比前面我們所學(xué)的動物高等的原因.
反
饋
5、 小結(jié):
(一) 鳥的種類
(二)鳥與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn):
1.體型:
2.骨骼:
3.肌肉:
4.呼吸器官:
(三)雙重呼吸:
1.概念:
2.氣體交換的場所:
3.意義:
6、 拓展:
1.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”詩中的鶯和燕具有的共同特征是( )
①體表被覆羽毛 ②前肢變成翼 ③體內(nèi)有氣囊
④胎生、哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育
A、①②④⑤ B、②③④⑥ C、①②③⑤ D、①②③⑥
2.家鴿身體最發(fā)達(dá)的肌肉位于( )
A、頭部 B、胸部 C、四肢 D、尾部
3.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。下列特點(diǎn)與鳥類飛行無關(guān)的是( )
A、身體呈流線型 B、前肢變成翼 C、體內(nèi)有氣囊 D、具有銳利的爪
4.成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所分別是( )
A、肺、肺 B、肺、鰓 C、肺和氣囊、肺 D、肺和氣囊、鰓
5.鳥飛行時的呼吸特點(diǎn)是( )
A、肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換 B、只有氣囊在進(jìn)行氣體交換
C、呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換 D、只在肺部進(jìn)行氣體交換
6.在日常生活中,可以見到家鴿在飛行時也排出糞便,這是因?yàn)? )
A、吃的食物太多 B、消化吸收不良
C、直腸極短,不能貯存糞便 D、無膀胱,不能貯存糞便
7.讀家鴿呼吸示意圖5-1—5—1,回答問題:
(l)家鴿身體呈____ 有得利于減少飛行中____
(2)寫出①、②、③的名稱:①____,②____,③____
(3)當(dāng)家鴿飛行過程中兩翼舉起時,空氣中通過呼吸道進(jìn)入[ ] ___,一部分空氣在這里交換,另一部分空氣由此再進(jìn)入[ ] ____
(4)當(dāng)家鴿兩翼下垂時[ ]已經(jīng)過交換的氣體排出體外,同時[ ]內(nèi)的空氣又經(jīng)過[ ]且進(jìn)行氣體交換并排出體外。
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上傳時間:2020-01-06
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四川省
宜賓縣
年級
生物
上冊
第五
單元
第一章
動物
主要
類群學(xué)案
答案
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新版
新人
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