四川省宜賓縣八年級生物上冊第五單元第一章動物的主要類群學(xué)案（無答案）（打包7套）（新版）新人教版.zip

四川省宜賓縣八年級生物上冊第五單元第一章動物的主要類群學(xué)案（無答案）（打包7套）（新版）新人教版.zip,四川省,宜賓縣,年級,生物,上冊,第五,單元,第一章,動物,主要,類群學(xué)案,答案,打包,新版,新人 兩棲動物和爬行動物 兩棲動物和爬行動物 學(xué)案設(shè)計 學(xué)習 目標 1.認識青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 2.認識爬行動物適于陸地生活的特點。 3.歸納兩類動物的主要特征。 4.兩棲動物、爬行動物與人類生活關(guān)系 學(xué)習 重點 1.歸納兩類動物的主要特征。 2.認識爬行動物適于陸地生活的特點 學(xué)習 方法 　問題學(xué)習法、歸納學(xué)習法、合作學(xué)習法、討論法 預(yù) 習 一、 獨學(xué): 熟讀課文，然后關(guān)上書完成以下題目。 1. 青蛙有 對眼睛，眼睛后面有鼓膜,可感知聲波 ；頭部前端有一對 ， 是呼吸時氣體的通道。青蛙前肢 ，可支撐身體；后肢 ，趾間有 ，既能夠 也能 。青蛙皮膚 且能分泌 。皮膚里密布 ，可進行氣體交換。 2.蜥蜴的頭部后面有 ，因此頭可以靈活地轉(zhuǎn)動，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害。蜥蜴的四肢 ，不能跳躍，但能貼地面迅速 ；皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的 。 2、 互學(xué):　　 1.課本上的兩棲動物和爬行動物主要有哪些？ 2.閱讀課本兩棲動物和爬行動物在呼吸、生殖、主要特征上的區(qū)別是什么？ 項目 兩棲動物 爬行動物 呼吸 器官 幼體用 呼吸； 成體用 呼吸，但 不發(fā)達，須用 輔助呼吸。 用 呼吸， 發(fā)達。 生殖和發(fā)育 在 產(chǎn)卵、水中受精（體外受精）和發(fā)育。 （無法、可以）擺脫對水的依賴。 將受精卵（體內(nèi)受精）產(chǎn)在 。在陸地上孵化、發(fā)育。 （無法、可以）擺脫對水的依賴。 主要 特征 幼體生活在 中， 用 呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用 呼吸， 可輔助呼吸。 體表覆蓋角質(zhì)的 或 ； 用 呼吸；在 上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的 。 展 示 3、 質(zhì)疑： 兩棲動物的皮膚是怎樣輔助呼吸的？爬行動物的鱗片和甲對于適應(yīng)生活有什么作用？ 4、 點撥： 兩棲動物和爬行動物與人類生活的關(guān)系？ 兩棲動物和爬行動物哪個更適應(yīng)陸地生活？為什么？ 反 饋 5、 小結(jié)： (一) 兩棲動物定義 (二) 觀察青蛙 1、青蛙身體結(jié)構(gòu) 2、呼吸 3、生殖 (三) 兩棲動物主要特征 主要種類 (四) （四）爬行動物 1． 蜥蜴身體結(jié)構(gòu)： 2.呼吸： 3.生殖： （五）爬行動物的主要特征 主要種類 (六)兩棲動物和爬行動物與人類生活 6、 拓展： 1．青蛙的受精方式是( ) A、體內(nèi)受精 B、體外受精 C、無性生殖 D、體內(nèi)受精或體外受精 2．青蛙的發(fā)育過程是( ) A、卵細胞→蝌蚪→成蛙 B、卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C、受精卵→蝌蚪→成蛙 D、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 3.下列動物中是兩棲動物的是（ ） A、蟾蜍 B、海龜 C、鱷魚 D、企鵝 4.青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ） A、鰓；肺和皮膚 B、肺；皮膚和肺 C、鰓；皮膚 D、鰓；氣管 5.與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺 6.蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（ ） A、爬行 B、吸收營養(yǎng) C、輔助呼吸 D、減少體內(nèi)水分蒸發(fā) 7.蜥蜴呼吸的特點是( )。 A、完全用肺呼吸 B、肺呼吸，皮膚輔助呼吸C、用體表呼吸 D、用鰓呼吸 8．真正的陸生脊椎動物是( ) A、昆蟲 B、爬行動物 C、兩棲動物 D、蜘蛛 9.被稱為“活化石”的爬行動物是( )。A．蜥蜴 B. 揚子鱷 C．馬門溪龍 D. 蛇 10.在爬行動物中，蜥蜴、揚子鱷等依靠什么器官進行呼吸 （ ） A、內(nèi)鰓、外鰓 B、肺 C、氣管、鰓、皮膚 D、鰓和肺 11.在下列各項中，與青蛙適應(yīng)陸地生活無關(guān)的是 （ ） A、皮膚柔軟、裸露、濕潤 B、頭部感覺器官發(fā)達 C、能利用肺進行氣體交換 D、.后肢發(fā)達，適于跳躍 12.蜥蜴比青蛙高等，主要體現(xiàn)在 （ ） A、卵生 B、用肺呼吸 C、有四肢 D、生殖和發(fā)育脫離了水 3