人教初中生物七上《第2單元 第2章 第2節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT課件 (4)
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溫故而知新 一 填空題 細胞分裂 細胞分裂 細胞生長 細胞核 細胞質(zhì) 細胞核 細胞膜 細胞壁 2X4X2X 二 選擇題3 人的細胞核中有23對染色體 經(jīng)過兩次細胞分裂后形成四個細胞 每個細胞中染色體的數(shù)量為 A 46對B 23對C 23條D 不能確定 動物細胞 人 生物體只是靠億萬個細胞簡單堆積而成的嗎 第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次 學(xué)習(xí)目標 一 細胞分化形成組織 起初新產(chǎn)生的細胞在形態(tài) 結(jié)構(gòu)方面都很相似 并且都具有分裂能力 既然細胞分裂出來的新細胞與原來一樣 但生物體身上不同細胞 這些細胞又是怎么得來 細胞分化 肌肉細胞 神經(jīng)細胞 血紅細胞 后來 大部分細胞失去了分裂的能力 在發(fā)育過程中 它們在形態(tài) 結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化 這個過程叫做分化 概念 細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群 每個細胞群都是由形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的 這樣的細胞群叫做組織 肌肉細胞 細胞分化形成組織 肌肉組織 想一想人體有哪些組織 上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 4種組織 1 上皮組織 2 肌肉組織 肌肉組織 3 神經(jīng)組織 4 結(jié)締組織 分布 全身 實驗 觀察人體基本組織的切片 認識人體的四種基本組織 觀察人體的基本組織 人體的四種基本組織的永久切片 顯微鏡 用顯微鏡分別觀察四種基本組織的切片 對照課本上的插圖 辨認四種基本組織 目的要求 材料用具 方法步驟 實驗討論 人體的四種基本組織分別具有什么功能 將血液泵至全身的器官 胃 二 組織進一步形成器官 例如 呼吸器官 消化器官 心臟 肺 1 一塊完整的骨 如一根肋骨 是屬于組織還是器官 為什么 想一想 答 屬于器官 因為一塊 根 完整的骨除以骨組織為主外 其上還具有血管和神經(jīng)等 方法技巧 2 皮膚是器官嗎 思考 畫一畫 心臟上皮組織唾液腺肌肉組織股骨神經(jīng)組織肱二頭肌結(jié)締組織脊髓 下列左邊的器官分別是由右邊哪一類主要組織構(gòu)成呢 請用連線連接起來 提示 器官由2 4種基本組織構(gòu)成 但常以某種組織為主 三 器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體 系統(tǒng) 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng) system 組成 如圖所示 功能 消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì) 人體八大系統(tǒng) 討論 人體在跑步時 你覺得有哪些器官和系統(tǒng)起了作用 四 人體是統(tǒng)一的整體 1 骨骼肌活動加強 2 呼吸加深加快 3 心跳加強加快 跑步 人體是怎么構(gòu)成的 動物或人體的組成 許多形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群 由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來 形成具有一定功能的結(jié)構(gòu) 由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官 按照一定的次序組成 組織 器官 系統(tǒng) 細胞 動物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 動物體或人體 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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