2019版九年級歷史下冊 3《凡爾賽—華盛頓體系》習題1 新人教版.doc

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2019版九年級歷史下冊 3《凡爾賽—華盛頓體系》習題1 新人教版 1．確立了帝國主義在歐洲和非洲統(tǒng)治秩序的是（ ?。? A．巴黎和會 B．《凡爾賽和約》 C．《九國公約》 D．凡爾賽體系 2．引起了中國“五四”運動的是（ ?。? A．《凡爾賽和約》 B．《四國公約》 C．《九國公約》 D．《辛丑條約》 3．下列關于《九國公約》的表述不正確的是（ 　） A．中國參與制定 B．日本在中國的侵略權益受到打擊 C．體現(xiàn)了美國對華政策的精神 D．中國的主權完整受到尊重 4．下列有關國際聯(lián)盟的敘述,不正確的一項是（ ?。? A．國際聯(lián)盟是保護帝國主義利益的工具 B．美國在倡導成立國聯(lián)后沒有加入國聯(lián) C．國際聯(lián)盟是制裁侵略維護和平的機構 D．國際聯(lián)盟盟約是在巴黎和會上簽定的 5．下列條約中，沒有使日本的地位受到限制的是（ ?。? A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》 C．《五國條約》 D．《四國公約》 6．巴黎和會以后,帝國主義列強在遠東、太平洋地區(qū)矛盾仍然十分尖銳,其中以下哪兩個國家之間的矛盾最為激烈（ ?。? A．日、美 B．日、英 C．美、英 D．英、法 7．1922年,華盛頓會議簽定的哪一條約,實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝擞欣麠l件（ ?。? A．《九國公約》 B．《凡爾賽和約》 C．《四國公約》 D．《五國條約》 8．“凡爾賽—華盛頓體系”在形成過程中,涉及中國主權問題的條約是（ ?。? ①《凡爾賽和約》 ②《四國公約》 ③《五國條約》 ④《九國公約》 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9．下列不屬于1919年巴黎和會內容的是（ ?。? A．法國收回了阿爾薩斯和洛林 B．簽訂了《九國公約》 C．將德國在山東的侵略權益交給了日本 D．簽署了凡爾賽和約 10．巴黎和會是帝國主義戰(zhàn)勝國的分贓會議，最能體現(xiàn)這一點的是（ ?。? A．重新劃分德國疆界 B．瓜分德國殖民地 C．限制德國軍備 D．占領萊茵河東岸 11．巴黎和會和華盛頓會議的共同點有（ ?。? ①少數(shù)帝國主義國家操縱會議 ②是帝國主義重新瓜分世界的分贓會議 ③會議暫調整了列強之間的矛盾，但又埋下了新的矛盾 ④兩個會議均損害了中國的權益 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③ 12．下列有關“凡爾賽—華盛頓體系”的說法，不正確的是（ ?。? A．是通過巴黎和會和華盛頓會議建立起來的 B．這一體系建立說明“弱國無外交” C．這一體系不能消除帝國主義之間的矛盾 D．這一體系能長久的維持下去 13．結合巴黎和會和華盛頓會議對中國處理的史實，請同學們談談你是怎樣理解“弱國無外交”這一論斷的？ 14．在第一次世界大戰(zhàn)之后，世界上形成了“凡爾賽—華盛頓體系”，以維持國際關系，用教材知識分析，“凡爾賽—華盛頓體系”是怎樣形成的？如何評價這一體系？ 15．列寧說：“在資本主義條件下，分割勢力范圍、利益和殖民地等等，除了以分贓參與者的實力為根據(jù)外，也不可能設想以其他的東西為根據(jù)?！甭?lián)系19世紀末到一戰(zhàn)后主要資本主義國家實力的變化對其擴張的影響來說明此著名論斷。